20xx秋北師大版語文八上第9課敕勒歌word導學案-wenkub
2022-12-09 02:27:07 本頁面
【正文】 不足道。 有一點與海不同：觀海者多數(shù)站在岸邊，眼前與身后迥然不同。 1. 可以表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為什么選擇穹廬 ?這其中包含了草原牧民的什么情感 ? 2. 這首詩中有靜有動，形成了一種動靜結合的美，請舉例分析。（ ） 3. 遼闊，深遠。（ ） qi243。 （難點） 理解重點詩句的意思，體會詩的意境，體會作者的思想感情。 《敕勒歌》 導 學案 【 學習目標 】 （目標明確，行動才會更有力） 了解《敕勒歌》和樂府 詩集等文學常識 。 （難點） 【課堂學習 】 一、給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。nɡ（ ）廬 見（ ）牛羊 天似（ ） 籠（ ）蓋 二、根據(jù)解釋寫出相應的語句。（ ） 4. 同 現(xiàn) ，呈現(xiàn)。 五、閱讀理解。草原沒有邊際，它的每一點都是草原的中心。二十世紀哲學反復提示人們注意自己的處境，在草原上，人的處境感最強烈。 外來的旅人，在草原上找不到一件相宜的事來做。剛剛我們分析了 單一 與 豐富 這對看似矛盾的詞，現(xiàn)在請同學們說說自己對這
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