勝利石油管理局工程機(jī)械總廠崗位評價培訓(xùn)教程工程培訓(xùn)-wenkub
2023-05-13 13:53:52 本頁面
【正文】 onsultants Ltd. 2 本資料來自 2 什么是崗位評價 ?在工作分析的基礎(chǔ)上，按照一定的衡量標(biāo)準(zhǔn)，對崗位的工作任務(wù)、繁簡難易程度、責(zé)任大小、所需資格條件等方面進(jìn)行系統(tǒng)評比與估計(jì)，比較崗位在組織中的相對價值大小。勝利石油管理局工程機(jī)械總廠崗位評價培訓(xùn)教程 本資料來自 Copyright169。 Copyright169。討論的是該崗位的等檔分?jǐn)?shù)，而不是該崗位的最終工資數(shù)，從崗位評價結(jié)果到工資還有很長的路要走 ?一致性原則： 所有崗位必須通過同一套評價因素進(jìn)行評價 ?因素?zé)o重疊原則 ： 選定的評價因素，必須是一致的，彼此間是相互獨(dú)立的，各項(xiàng)因素都有其各自的評價范圍，而這些范圍彼此間是沒有重疊。 Copyright169。 2020 By Alliance PKU Management Consultants Ltd. 8 本資料來自 8 崗位評價的基本方法 參照對象 定性分析 定量分析 與工作比 工作排序法 因素比較法 與預(yù)設(shè)標(biāo)桿崗位比 工作分類法 評分法 Copyright169。 2. 選定參與排序的職位 。 2020 By Alliance PKU Management Consultants Ltd. 10 本資料來自 10 排序法結(jié)果應(yīng)用舉例 假設(shè)排序結(jié)果 總經(jīng)理 常務(wù)副總經(jīng)理 副總經(jīng)理 市場部經(jīng)理 研究發(fā)展部經(jīng)理 財(cái)務(wù)部經(jīng)理 人力資源經(jīng)理 信息管理部經(jīng)理 行政后勤部經(jīng)理 …… 大 小 相對崗位價值 崗位價值 崗位工資 舉例 總經(jīng)理 財(cái)務(wù)部經(jīng)理 …… 低 高 Copyright169。 等級的數(shù)量沒有什么固定的規(guī)定 ， 只要根據(jù)需要設(shè)定 、便于操作并能有效地區(qū)分職位即可 。 3. 將組織中的各個職位歸到合適的級別中去 。 2020 By Alliance PKU Management Consultants Ltd. 15 本資料來自 15 分類法的優(yōu)點(diǎn)與不足 ?比較簡單，適合于小型的、結(jié)構(gòu)簡單的企業(yè) ?操作比較簡單，崗位評價成本低 優(yōu)點(diǎn) ?只能做整體評價，難于進(jìn)行精確評比，主觀成分多 ?只能按相對價值大小排序，不能指出各級間差距的具體大小 不足 Copyright169。 選擇一些在不同公司中普遍存在的 、 工作內(nèi)容相對穩(wěn)定的 、具有得到公認(rèn)的市場工資水平的職位做為基準(zhǔn)崗位 。 3. 將每個基準(zhǔn)職位的工資分配到相應(yīng)的報酬因素上 。 2020 By Alliance PKU Management Consultants Ltd. 17 本資料來自 17 因素比較法應(yīng)用舉例 程序分析員 :精神 90+技能 30+體能 15+責(zé)任 85+工作條件 15=235 價值 元 /天 精神需要 技能 體能 責(zé)任 工作條件 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 0 系統(tǒng)分析員 程序分析員 程序設(shè)計(jì)員 控制臺操作員 數(shù)據(jù)錄入員 數(shù)據(jù)錄入員 控制臺操作員 程序設(shè)計(jì)員 程序分析員 系統(tǒng)分析員 數(shù)據(jù)錄入員 系統(tǒng)分析員 程序設(shè)計(jì)員 程序分析員 控制臺操作員 系統(tǒng)分析員 程序分析員 程序設(shè)計(jì)員 控制臺操作員 數(shù)據(jù)錄入員 數(shù)據(jù)錄入員 控制臺操作員 系統(tǒng)分析員 程序分析員 程序設(shè)計(jì)員 Copyright169。 評分法 — 概念 1. 確定崗位評價的主要因素 。 4. 將全部評價項(xiàng)目合并成一個總體 ， 根據(jù)各個項(xiàng)目在總體中的地位和重要性 ，分別給定權(quán)數(shù) 。 2020 By Alliance PKU Management Consultants Ltd. 20 本資料來自 20 評分法 — 評價角度 責(zé)任方面：對崗位承擔(dān)的責(zé)任、組織工作的 重要性進(jìn)行綜合評估 知識技能方面：對崗位須具備技能進(jìn)行綜合
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