20xx小橋流水人家2-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 好處〔不空洞，更真實，更感人?！? 3．請你通過朗讀表達(dá)出你的感受。 2．互相交流生字詞的學(xué)習(xí)情況 3．指名朗讀課文，然后交流：課文哪幾個自然段著重寫小橋流水，哪幾個自然段著重寫人家 三、細(xì)讀課文，體會情感 1．自由、反復(fù)地朗讀課文，想象文中描寫的情景。 3．想象文中描寫的情景，體會作者的濃濃思鄉(xiāng)情，以及用具體的景物表達(dá)思鄉(xiāng)之情的寫法。 1 小橋流水人家 2 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個生字。 4．正確、流利、有感情地朗讀課文。感興趣的同學(xué)還可以根據(jù)文中的描寫畫一畫自己最喜歡的景致。教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀課文?！? 教師點撥：希望同學(xué)們試著在自己的習(xí)作中加以運用。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記，表達(dá)了作者對故土綿綿不絕的懷戀和思念。 〔 1〕對句子的理解。 ②那段日子，深深地印在我的腦海中。深深地印在我的腦海中一輩子也不會忘記，說明了作者對家鄉(xiāng)印象之深，懷戀之久。 婀娜：形容姿態(tài)輕柔美好。本文指小溪使家鄉(xiāng)的風(fēng)景更好看。 小橋流水人家：語出馬致遠(yuǎn)的 ?天凈沙 ?秋思 ?枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。另外，用詩句來做題 目，更顯得家鄉(xiāng)美好可愛，富有詩情畫意。 6 3．理解課文，體會作者是怎樣表達(dá)思鄉(xiāng)之情的
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