小數(shù)的性質(zhì)教案(夏琪-wenkub
2022-12-05 15:21:02 本頁面
【正文】 與 是相等的。 ） ②用圖表示：把兩個同樣大小的正方形分別平均分成 10 份、 100 份，其中的 3 份、 30份分別用 、 表示。 教學重點： 正確 理解 小數(shù)性質(zhì) ?！?小數(shù)的性質(zhì) 》 教學設(shè)計 園西小學 夏 琪 教學目標 ： 通過 生活實例情境， 在 觀察比較 中 知道小數(shù)部分的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小數(shù)的大小不變。 教學難點： 能運用 小數(shù)性質(zhì) 解決實際問題 。因為 涂色 部分大小相同，所以 =。 接下來我們 來驗證， 在數(shù)射線上還 有好多這樣的 點 ，請同學們找三組，并記錄下來 . （ 2） 匯報 （ 3） 我們在數(shù)射線上找到了好多小數(shù)是相等的，觀察這些小數(shù)， 左邊的數(shù)與右邊的數(shù)有什么區(qū)別？ 但是它們的大小卻相等。 請同學們比較一下，現(xiàn)在這些小數(shù)
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