數(shù)學模型在生物教學中的應用易卓榮-wenkub
2022-12-05 14:46:21 本頁面
【正文】 N ?0?必修 2 P14 四、思維拓展 根據(jù) 2對相對性狀的遺傳分析，討論 3n對相對性狀的遺傳結(jié)果，用數(shù)學式表示。 必修 3教材中也對建立數(shù)學模型的方法有所提及，說明新課程重視對學生科學方法的教育。廣州第六中學 易卓榮 例析數(shù)學模型在高中生物 教學中的應用 數(shù)學模型是描述一個系統(tǒng)或性質(zhì)的數(shù)學形式，具體形式有圖形、數(shù)據(jù)表、方程、不等式、函數(shù)等。 數(shù)學模型的建立： 確定自變量、因變量或其它參數(shù)；建立變量間的數(shù)量關系，以 圖形、數(shù)據(jù)表 、方程、不等式、函數(shù)等形式表現(xiàn)出來；
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