平行線的教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-12-04 11:32:10 本頁面
【正文】 成的位置關(guān)系。 ２、使學(xué)生在在動手實(shí)踐中，懂得平行線之間的距離及特點(diǎn)。 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、空間想象和概括的能力。 展示： 二、在自主探究中認(rèn)識平行的意義 師：你們能把這些情況分分類嗎？ 小組交流歸納得： 相交： 不相交： 質(zhì)疑： 不相交嗎？ 生：相交的。（板書）今天我們就一起來研究平行線 （板書揭題：平行線 ） 繼續(xù)質(zhì)疑：出示一個長方體的框架，指著兩個不同面（上、左）的兩條直線問：這兩條直線平行嗎？為什么？ 小結(jié)：因此平行線必須在同一個平面內(nèi)，那么平行線的定義又該怎樣
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