認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-wenkub
2022-12-02 21:30:28 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)體驗(yàn) 來學(xué)習(xí)新知，積極開展本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)。 四、學(xué)情分析 這一節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是一年 級(jí)的學(xué)生。 三、教學(xué)目標(biāo) ，知道時(shí)針、分針及鐘面上的數(shù)字 。 二、設(shè)計(jì)理念 數(shù)學(xué)來源于生活，又作用于生活，課堂教學(xué)應(yīng)使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與日常生活是密切聯(lián)系 ，不可分割 的 一個(gè)整體 ，體會(huì)到數(shù)學(xué)的內(nèi)在價(jià)值。 《認(rèn)識(shí)鐘表》 一 、教材分析 《認(rèn)識(shí)鐘表》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊第 七 單元內(nèi)容 。教學(xué)《認(rèn)識(shí)鐘表》時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)這一理念。 ，知道整時(shí)的兩種表示方法。他們年齡小、好動(dòng)、好奇心強(qiáng) ，注意力容易分散。 五 、重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握整時(shí)的認(rèn)讀方法 。 交流：小 明 是什么時(shí)間起床的？你怎么知道的？ ，明確內(nèi)容。 （ 1） 小組交流。 提問： 屏幕上鐘表顯示的 是幾時(shí)呢？你是怎么知道的？ 小結(jié)：當(dāng)分針指向 12 時(shí)，時(shí)針指著幾，就是幾時(shí)。
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