二元一次方程教學設(shè)計microsoftword文檔-wenkub
2022-12-02 06:36:30 本頁面
【正文】 快速判斷：下列式子中哪些是二元一次方程 ? ③ ④ ⑤ ⑦ （設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)是本課設(shè)計的重點，為加深學生對 “含有未知數(shù)的項的次數(shù) ”的內(nèi)涵的理解，我采取的是閱讀書本中二元一次方程的概念，形成學生的認知沖突，激發(fā)學生對 “項的次數(shù) ”的思考，進而完善學生對二元一次方程概念的理解，通過學生自己舉例子的活動去把 “項的次數(shù) ”形象化 。 師：對于所列出來的三個方程，后面兩個你覺的是一元一次方程嗎？那這兩個方程有什么相同點嗎？你能給它們命一個名稱嗎？ 從而揭示課題。 師：火箭隊最近取得了 20 連勝，姚明參加了前面的 12 場比賽，是球隊的頂梁柱。 教學難點：二元一次方程的概念里 “含未知數(shù)的項的次數(shù) ”的理解；把一個二元一次方程變形成用關(guān)于一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式。 (三 )問題解決： 初步學會利用二元一次方程來解決實際問題，感受二元一次方程解的不唯一性。在此之前學生已經(jīng)學習了一元一次方程，這為本節(jié)的學習起了鋪墊的作用。本節(jié)內(nèi)容是二元一次方程的起始部分，因此，在本章的教學中，起著承上啟下的地位。獲得求二元一次方程解的思路方法。 四、 教法與學法分析 教法 ：情境教學法、比較教學法、閱讀教學法。 （ 1）連勝的第 12 場，火箭對公牛，在這場比賽中，姚明得了 12 分，其中罰球得了 2 分，你知道姚明投中了幾個兩分球？ (本場比賽姚明沒投中三分球 ) 師：能用方程解決嗎？列出來的方程是什么方程？ （ 2）連勝的第 1 場，火箭對勇士，在這場比賽中，姚明得了 36 分，你知道姚明投中了幾個兩分球，罰進了幾 個球嗎？ (罰進 1 球得 1 分
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