【總結(jié)】1F勻加速直線運(yùn)動請你閱讀教材P37頁第4、5段文字,并回答下列問題。?(1)最早系統(tǒng)地研究加速直線運(yùn)動的是哪一位物理學(xué)家;?(2)簡述他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置,及其主要困難(圖1-45)。?(3)在當(dāng)時的實(shí)驗(yàn)情況下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多少次,為什么要這樣做。?(100次,為了得到正確的規(guī)律)?(4)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么
2024-11-18 15:42
【總結(jié)】F勻加速直線運(yùn)動v/ms-1t/s12234468ΔtΔtΔtΔtΔvΔvΔvΔvvtvtvt。初速度是,加速度為。則3s末的速度為_____,頭3s內(nèi)的平均速度為_____,第3s內(nèi)的平均速度是_____,前4s內(nèi)的位移是__
【總結(jié)】第一章勻變速直線運(yùn)動F勻加速直線運(yùn)動(2)---位移與時間的關(guān)系?回顧2vt=v0+at適用:勻加速、勻減速直線運(yùn)動取初速度v0的方向?yàn)檎较蚣铀伲篴與v符號(正、負(fù)號)相同減速:a與v符號(正、負(fù)號)相反一、勻速直線運(yùn)動的位移
【總結(jié)】這是一個偉大的實(shí)驗(yàn)因?yàn)樗_創(chuàng)了用實(shí)驗(yàn)來研究物理規(guī)律的先河枷利略具體實(shí)驗(yàn)研究小球沿斜面下滑的運(yùn)動性質(zhì)勻速直線運(yùn)動變速直線運(yùn)動勻變速直線運(yùn)動研究方法正比函數(shù)一次函數(shù)反比函數(shù)二次函數(shù)數(shù)學(xué)方法物理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果下滑的距離與所用時間的平方成正比S3
【總結(jié)】F勻加速直線運(yùn)動復(fù)習(xí)回憶:1、加速度是描述什么的物理量?2、加速度的定義式?式中各符號表示的含義?3、加速度是標(biāo)量還是矢量?4、它的方向如何確定?根據(jù)加速度的定義,判斷下列說法是否正確?A、速度變化的越多,加速度就越大B、速度變化的越快,加速度就越大C、加速度方向不變時,速度方向就不變D、加速度變小時,速度的大
2024-11-18 01:32
【總結(jié)】F勻變速直線運(yùn)動(一)一、勻變速直線運(yùn)動F勻變速直線運(yùn)動二、勻變速直線運(yùn)動速度隨時間變化規(guī)律1、規(guī)律:2、圖線:三、勻變速直線運(yùn)動位移隨時間變化規(guī)律示例一、勻變速直線運(yùn)動速度隨時間均勻變化的直線運(yùn)動叫做勻變速直線運(yùn)動。勻變速直線運(yùn)動是加速度大小和方向均不隨時間變化的運(yùn)動
【總結(jié)】勻加速直線運(yùn)動2m/s,求:(1)經(jīng)2s后速度仍向右變?yōu)?m/s,其加速度的大小和方向。(2)若經(jīng)2s后速度變?yōu)橄蜃?m/s,加速度的大小和方向。(3)在圖中作出上述兩根圖線,并再利用該圖線求出他們的加速度?;A(chǔ)回顧12345-5-4-3-2-1231
【總結(jié)】第一章F勻加速直線運(yùn)動向明中學(xué)嚴(yán)城勻變速直線運(yùn)動:定義:速度隨時間均勻變化的直線運(yùn)動稱勻變速直線運(yùn)動分類勻加速直線運(yùn)動勻減速直線運(yùn)動加速度a的大小、方向均不變時刻01秒末2秒末3秒末4秒末A速度C0481216D2581114
2024-11-18 15:43
【總結(jié)】勻加速直線運(yùn)動教案張志達(dá)10071530121一、教學(xué)目標(biāo)1、理解勻變速直線運(yùn)動的概念;初步掌握初速度為零的勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律(公式和圖像)2、經(jīng)歷用圖像探究勻變速直線運(yùn)動的過程;領(lǐng)會微元累計求和的思想方法。3、感悟伽利略當(dāng)初研究勻變速運(yùn)動的科學(xué)精神,懂得勻加速直線運(yùn)動在現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)實(shí)意義。二、教學(xué)
2024-11-30 12:09
【總結(jié)】資源信息表標(biāo)題第一章G學(xué)習(xí)包——自由落體運(yùn)動關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)包自由落體運(yùn)動重力加速度描述本教學(xué)設(shè)計包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)四、教學(xué)資源五、教學(xué)設(shè)計思路六、教學(xué)流程七、教學(xué)案例學(xué)科高中物理一年級第一冊第一
2024-11-30 01:09
【總結(jié)】質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系時間和位移一.教學(xué)內(nèi)容:第一章第一節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系第二節(jié)時間和位移二.知識要點(diǎn):1.理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件,知道它是一種科學(xué)的抽象。2.知道參考系的概念,知道對同一物體選不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研
2024-11-19 20:17
【總結(jié)】第一章G學(xué)習(xí)包——自由落體運(yùn)動執(zhí)教:上海南匯中學(xué)葉立民一、教學(xué)任務(wù)分析《自由落體運(yùn)動》是勻變速直線運(yùn)動規(guī)律在實(shí)際中的一個具體應(yīng)用。重點(diǎn)放在科學(xué)探究過程的實(shí)踐、科學(xué)方法的運(yùn)用和相關(guān)知識的靈活應(yīng)用上,對改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式來說具有重要的意義。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容所需準(zhǔn)備的知識和技能主要有:(1)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律;(2)會用DIS實(shí)驗(yàn)測
2024-11-19 22:21
【總結(jié)】第一章勻變速直線運(yùn)動G學(xué)習(xí)包――自由落體運(yùn)動【教學(xué)目的】:知識與技能:1.理解自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動;2.知道重力加速度的大小和方向,知道在地球的不同地方,重力加速度大小不同;3.能運(yùn)用自由落體運(yùn)動規(guī)律懈決簡單的實(shí)際問題。過程與方法:1.能設(shè)計不同方法(如頻閃照相、光電門等)研究
2024-11-20 02:23
【總結(jié)】運(yùn)動圖像及其應(yīng)用問:請根據(jù)圖像描述物體的運(yùn)動情況?物體何時回到出發(fā)點(diǎn)?識圖例1:遙控玩具汽車在平直路面上運(yùn)動的x-t圖象如所示,則A.15s末汽車的位移為300mB.20s末汽車的速度為-1m/sC.前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2D.前25s內(nèi)汽車做單方向直線運(yùn)動[答
2024-11-11 21:05