滬科版物理高一上1-b勻速直線運動的圖像教案3(專業(yè)版)
【正文】 （ 4）通過對汽車 s t 圖像的定量分析，得出圖像中直線的斜率所代表的是物體（鉛筆汽車）運動的速度。 （ 2）通過用 s t圖像和 v t 圖 像描述 龜、兔賽跑的情況，認(rèn)識物理圖像在研究物理問題中的直觀、便捷作用。學(xué)生實驗：引人 s t 圖像（位移 — 時間圖像） （ 1）觀察振動自動記錄儀的圖片，介紹其主要結(jié)構(gòu)和自動記錄的方法。 。 通過設(shè)問：是否有更好的作圖方式來表示呢？ 請學(xué)生觀察 自動記錄儀，再作進一步思考。 （ 2）通過動手做一 個“簡易自動記錄儀”的小實驗過程，感悟相互合作對實驗成功的重要作用，因而在實驗中明確分工，相互配合。 （ 7）談速度是矢量還是標(biāo)量的問題。 選擇幾張學(xué)生得到的鉛筆位移隨時間變化的圖像，通過投影，先讓學(xué)生定性比較：鉛筆移動得快，圖線（鉛筆線）傾斜程度大；鉛筆移動得慢，圖線（鉛筆線）傾斜程度小，即圖
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