初中英語學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板【5篇】-wenkub
2024-09-02 16 本頁面
【正文】 說明，精選近幾年的中考題。 初中英語學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板（精選篇 2） 一、總體目標(biāo)。 以上是我們 學(xué)校初一英語備課組工作計(jì)劃，其中還有許多不成熟的地方，或在操作過程中遇到問題，希望通過學(xué)校與學(xué)校之間互相交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。 教師在課堂上盡量運(yùn)用英語，一不要圖省事，二不要怕學(xué)生聽不懂。 針對語法教學(xué)，我們將根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)、不同的教學(xué)目標(biāo)、不同的教學(xué)時段，采用不同的教學(xué)模式： （ 1）觀察 —— 發(fā)現(xiàn) —— 討論 —— 歸納 —— 鞏固 —— 運(yùn)用的單元教學(xué)模式。 ” 的方法，先把一單元的單詞分幾次教學(xué)，教完后進(jìn)行各種形式的單詞競賽，如單詞接龍、缺字母完成單詞、改字母重組單詞等，并及時獎勵，激發(fā)和鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的積極性，從而達(dá)到 “ 教的有效，學(xué)的輕松，考的滿意 ” 的效果。 充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧和力量，我們準(zhǔn)備在新授單元的備課組活動上，首先有一位老師主講，提出本單元的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，然后集體討論單詞的補(bǔ)充和延伸，課文的疑難，設(shè)計(jì)好課課練和周周清。以下是小編整理的初中英語學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板，歡迎大家借鑒與參考！ 初中英語學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板（精選篇 1） 本學(xué)期我組的工作，以提高學(xué)科素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以加強(qiáng)教學(xué)過程管理為手段，立足課堂、優(yōu)化課堂、創(chuàng)新課堂，為英語教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、更新教學(xué)觀念，瞄準(zhǔn)角色定位。在下次的備課組活動上，再討論前單元所出現(xiàn)的不足及整改，也叫第二次集體備課。 針對對話、課文，我們采用情景教學(xué)法和任務(wù)式教學(xué)法。 （ 2）集中呈現(xiàn) —— 對比分析 —— 專項(xiàng)梳理 —— 鞏固運(yùn)用的綜合復(fù)習(xí)教學(xué)模式。只要堅(jiān)持，就能起到作用。 四、抓好培優(yōu)輔差工作、 為避免一部分差生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，讓他們能夠跟上腳步，不至于掉隊(duì)太遠(yuǎn)，在業(yè)余時間多給他們一些輔導(dǎo)，給他們多說一些鼓勵性的話。 加強(qiáng)課 堂教學(xué)改革，真正轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，爭取把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。 繼續(xù)大練基本功，提高自己的教學(xué)能力。 三、總體復(fù)習(xí)思路。 語法專項(xiàng)復(fù)習(xí)。按照中考題型（聽力、單項(xiàng)選擇、句子翻譯、完型填空、閱讀理解和書面表達(dá)）進(jìn)行題型專練，了解學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，抓住中考題型變化，確定訓(xùn)練方式，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。深入開展以課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，大力開發(fā)課程資源，努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍，同時，大力引導(dǎo)校本教研，提高學(xué)校教研質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提升我縣的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。大力推廣語言的 “ 情景化 ” 教學(xué)，提倡任務(wù)型、活動型教學(xué)模式，使教學(xué)過程真正
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