20xx人教pep版英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)recycle2word導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-11-30 16:12:02 本頁(yè)面
【正文】 l party next week .教師板書 A farewell party領(lǐng)讀幾遍，然后提問(wèn)， What shall we bring for the party ?啟發(fā)學(xué)生應(yīng)該帶些什么 ？如： food drink camera recorder gifts等 (2)教師繼續(xù)問(wèn)： Would you like to give performances at the party ? What can you do ?啟發(fā)學(xué)生能夠表演什么節(jié)目，如 I can sing/dance/play the piano. (3)教師接下來(lái)說(shuō) ZhangPeng and Mike’ s class is going to have a farewell party , can ZhangPeng/ChenJie/Mike … do at the party ?Let’ s read this diolague. (4)教師放 Let’ s read 的對(duì)話錄音，學(xué)生跟讀兩遍，再分角色朗讀對(duì)話 練 習(xí) 拓 展 練習(xí)拓展 教師說(shuō)： You can invite your parents to the party .You can invite your teachers, too .然后展示一張很大的英語(yǔ)請(qǐng)柬，說(shuō)， Look!This is an you read it ?指導(dǎo)學(xué)生齊聲朗讀請(qǐng)柬上的內(nèi)容 Homework: 完成英語(yǔ) 練習(xí)冊(cè)中對(duì)應(yīng)的練習(xí)。 交 流 展 示 一、全體學(xué)生呼英語(yǔ)勵(lì)志口號(hào)： The longest journey begins with the first step。 四、導(dǎo)入新課，板書課題。 教師再掛圖上連線做示范，讓學(xué)生仔細(xì)看圖，延續(xù)圖下的示范語(yǔ)言描述教室場(chǎng)景。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 能夠聽說(shuō)認(rèn)讀兩個(gè) Let’ s read 中的對(duì)話，并完成對(duì)話后的練習(xí)。 （ .欲速則不達(dá) ） 二、熱身、復(fù)習(xí)： 教師出示六年級(jí)上五、六單元的圖片復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子 用單詞卡片開火車做句子 三、小班內(nèi)查練自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 （ 3）教師放對(duì)話的錄音，學(xué)生跟讀，然后分角色朗讀 （ 4）教師指導(dǎo)學(xué)生完成 Answer the questions 的練習(xí)，提出不理解的句子，教師解答疑惑 （ 5）、 practise： Miss White and her students will give Liu Yun a surprise .What is that ? Can you guess ? 指導(dǎo)學(xué)習(xí) 72頁(yè) Let’ s read： (1)教師出示 Let’ s read 72的掛圖，說(shuō)， Now look at this picture ,Miss White and her students e to visit Liu Yun ‘ s home .It is a big surprise .They bring her many gifts .Liu Yun is so happy .What are the gifts ? And what does Liu Yun give it return ?請(qǐng)學(xué)生分小組練習(xí)對(duì)話，回答教師提出的問(wèn)題 （ 2）教師放錄音，學(xué)生跟讀 （ 3）、 progress： 學(xué)生分角色朗讀，提出不理解的句子，教師解惑答疑 練 習(xí) 拓 展 完成英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)中對(duì)應(yīng)的練習(xí)。 交 流 展 示 全體學(xué)生呼英語(yǔ)勵(lì)志口號(hào)： More haste,less speed。 五、 導(dǎo)入并指導(dǎo)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容： 復(fù)習(xí) Let’ s read： 教師放兩個(gè) Let’ s read ,學(xué)生跟讀 X K b1 . C om 指導(dǎo)學(xué)習(xí) Listen write match and say (1)教師接著預(yù)習(xí)部分說(shuō) Sarah is going back to America next month .She will leave China and her good friends. She will give
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