20xx人教pep版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit6howmanyword單元導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-11-30 16:12:18 本頁(yè)面
【正文】 、桃和梨的圖片給學(xué)生： I have many fruits here. Do you want to know how many they are? OK， Let’s count. 2．?dāng)?shù)完后，教師問(wèn)學(xué)生： How many apples/bananas/oranges/peaches/pears can you see? X|k | B| 1 . c|O |m 讓學(xué)生回答出： I can see eleven apples. I can see twelve bananas. I can see thirteen oranges. I can see fourteen peaches. I can see fifteen pears.（教師要注意及時(shí)糾正復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤讀音。 6．學(xué)生進(jìn)行角色扮演，表演課文。 并能正確認(rèn)讀這些數(shù)字。教讀單詞：eleven。 4．讓學(xué)生把教師所給出的數(shù)字 11－ 15 貼到黑板上與之相應(yīng)的氣球下面。 （三）趣味操練 （ Practice） 1．報(bào)數(shù)： Let’s play 部分可結(jié)合學(xué)生平時(shí)上體育課的要求，請(qǐng)兩小組的學(xué)生上臺(tái)，先要求學(xué)生排好隊(duì)（ Line up），然后要求他們大聲報(bào)數(shù) 1－ 15（ Count from 115）。s learn 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 導(dǎo)學(xué)反思 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 小學(xué) 三 年級(jí) 英語(yǔ) 科（下）課堂導(dǎo)學(xué)案 年級(jí) 三 學(xué)科 英語(yǔ) 課型 新授 授課教師 設(shè)計(jì)時(shí)間 課時(shí) 第 3 課時(shí) 授課時(shí)間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 Unit 6 How many? （ A） Let39。 3. 播放 Let’s circle 的錄音 ,讓學(xué)生圈出正確的單詞 音后反復(fù)讀四個(gè)單詞，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行描紅，達(dá)到書(shū)寫(xiě)格式正確的目的 (三）趣味操練（ Practice） 游戲 1：看誰(shuí)拿得快 出示磁卡，讓學(xué)生拿圖片，拿的快的積分。 the relrvant workbook 題。s talk 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解和掌握句型： How many ?do you have? Open it and see! You have? 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解和掌握句型 . 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 名詞復(fù)數(shù)的讀音 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 學(xué) 習(xí)準(zhǔn)備 多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片 集體備課 二度備課 （一）熱身／復(fù)習(xí)（ Warmup/Revision） 1．復(fù)習(xí) A 部分的課文對(duì)話 : 先看A Let’s talk 部分動(dòng)畫(huà)或錄像 , 然后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)表演會(huì)話 . 2．復(fù)習(xí)數(shù)字 one to fifteen. （二）呈現(xiàn)新課 （ Presentation） 1．教師拿出一個(gè)鉛筆盒說(shuō)： I have many pencils in this can ask the question about it? 啟發(fā)學(xué)生用 How many pencils do you have?進(jìn)行 提問(wèn) 。 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 4．跟讀并熟讀課文 5．兩人一組表演課文。 Hom
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