【總結(jié)】隨機(jī)數(shù)的含義與應(yīng)用一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.用函數(shù)型計(jì)算器能產(chǎn)生0~1之間的均勻隨機(jī)數(shù),其按鍵的順序?yàn)?)A.SHIFTRNDB.SHIFTRanC.SHIFTRan#D.STORan#2.與均勻隨機(jī)數(shù)特點(diǎn)不符的是()A.
2024-12-08 20:19
【總結(jié)】第17課空間兩點(diǎn)間的距離分層訓(xùn)練1.空間兩點(diǎn)(2,5,4),(2,3,5)AB?之間的距離等于()()A21()B145()C17()D212.空間兩點(diǎn)(1,3,),(2,1,4)PzQ?
2024-12-05 06:26
【總結(jié)】第二章平面解析幾何初步聽課隨筆第三節(jié)空間直角坐標(biāo)系第17課時(shí)空間兩點(diǎn)間的距離【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.掌握空間兩點(diǎn)間的距離公式及中點(diǎn)坐標(biāo)公式;2.理解推導(dǎo)公式的方法【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)1.空間兩點(diǎn)間距離公式
【總結(jié)】§點(diǎn)到直線的距離§兩條平行直線間的距離一、教材分析點(diǎn)到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,它是解決點(diǎn)線、線線間的距離的基礎(chǔ),也是研究直線與圓的位置關(guān)系的主要工具.點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)方法很多,可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外,還有應(yīng)用三角函數(shù)、應(yīng)用向量等方法.因此
2025-11-10 10:38
【總結(jié)】平面上兩點(diǎn)間的距離分層訓(xùn)練1.若(4,2)64126ABC??、(,)、(,)、D212(,),則下面四個(gè)結(jié)論:①//ABCD;②ABCD?;③ACBD?;④ACBD?.其中,正確的個(gè)數(shù)是()(A)1個(gè).(B)2個(gè).(C)3個(gè).
2024-12-05 06:25
【總結(jié)】平面上兩點(diǎn)間的距離【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式、中點(diǎn)坐標(biāo)公式;2.能運(yùn)用距離公式、中點(diǎn)坐標(biāo)公式解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)(1)平面上兩點(diǎn)111222(,),(,)PxyPxy之間的距離公式為
2024-12-04 20:36
【總結(jié)】解析幾何兩點(diǎn)間距離公式xyP1(x1,y1)P2(x2,y2)Q(x2,y1)Ox2y2x1y1兩點(diǎn)間距離公式xyP1(x1,y1)P2(x2,y2)Q(x2,y1)O兩點(diǎn)間距離公式xyP(x,y)O(0,0)|y||x|
2025-11-01 05:06
【總結(jié)】§直線的方程§直線的點(diǎn)斜式方程一、教材分析直線方程的點(diǎn)斜式給出了根據(jù)已知一個(gè)點(diǎn)和斜率求直線方程的方法和途徑.在求直線的方程中,直線方程的點(diǎn)斜式是基本的,直線方程的斜截式、兩點(diǎn)式都是由點(diǎn)斜式推出的.從一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)引入,自然地過(guò)渡到本節(jié)課想要解決的問(wèn)題——求直線的方程問(wèn)題.在引入過(guò)程中
2025-11-10 00:41
【總結(jié)】第一章集合與函數(shù)概念課時(shí)一:集合有關(guān)概念1.集合的含義:集合為一些確定的、不同的東西的全體,人們能意識(shí)到這些東西,并且能判斷一個(gè)給定的東西是否屬于這個(gè)整體。2.一般的研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素,一些元素組成的總體叫集合,簡(jiǎn)稱為集。3.集合的元素的三個(gè)特性:(1)元素的確定性:集合確定,則一元素是否屬于這個(gè)集合是確定的:
2025-04-04 03:10
【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:3-2-2直線的兩點(diǎn)式方程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握直線方程的兩點(diǎn)式、截距式以及它們之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,并能根據(jù)條件熟練地求出滿足已知條件的直線方程,提高學(xué)生分析、比較、概括、化歸的數(shù)學(xué)能力.2.獨(dú)立思考,合作探究,通過(guò)具體實(shí)例,學(xué)會(huì)用兩點(diǎn)式、截距式公式求直線方程的方法.3.激情投入,全力以赴,在學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)“數(shù)
2025-11-10 16:12
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離兩條平行直線間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式求點(diǎn)到直線的距離.2.掌握兩條平行直線間的距離公式并會(huì)應(yīng)用.3.能綜合應(yīng)用平行與垂直的關(guān)系解決有關(guān)距離問(wèn)題.點(diǎn)到直線的距離兩條平行直線間的距離定義點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度夾在兩條平行直線間____________的長(zhǎng)圖示
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】......高中數(shù)學(xué)必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章空間幾何體、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(1)棱柱:定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都
2025-04-04 04:36
【總結(jié)】第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系本章教材分析本章將在前一章整體觀察、認(rèn)識(shí)空間幾何體的基礎(chǔ)上,以長(zhǎng)方體為載體,使學(xué)生在直觀感知的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)空間中點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系;通過(guò)大量圖形的觀察、實(shí)驗(yàn)和說(shuō)理,使學(xué)生進(jìn)一步了解平行、垂直關(guān)系的基本性質(zhì)以及判定方法,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述幾何對(duì)象的位置關(guān)系,初步體驗(yàn)公理化思想,培養(yǎng)邏輯思維能力,并用
2024-12-03 11:32
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.點(diǎn)P0(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離公式;2.已知l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,判斷l(xiāng)1與l2的位置關(guān)系;3.已知l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2
2025-11-09 01:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧點(diǎn)斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)斜截式y(tǒng)=kx+b直線方程的兩點(diǎn)式),(2121121121yyxxxxxxyyyy???????已知直線上兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2),如何求出通過(guò)這兩點(diǎn)的直線方
2025-11-08 06:23