正文內容

高中數學蘇教版必修2第二章第9課時平面上兩點間的距離配套練習-wenkub

2022-12-16 06:25:56 本頁面

　

【正文】 223xy?? (B) 1223xy??? (C) 11222 3 2 3x y x y? ? ? ??或 (D) 11222 3 2 3x y x y? ? ? ?或－ 4. 直線 34yx?? 關于點 (2,1)P? 對稱的直線 l 的方程是（） (A) 3 10yx?? (B) 3 18yx?? (C) 34yx?? (D) 43yx??. 2y ax??與直線 3y x b??關于直線 yx? 對稱，那么（） (A) 1,63ab? ?? (B) 1,63ab?? (C) 3, 2ab? ?? (D) 3, 6ab??. 6. 若直線 l 在 y 軸上的截距為－ 2， l 上橫

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

高中數學331-332第2課時兩直線的交點坐標、兩點間的距離課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】第二課時兩直線的交點坐標、兩點間的距離(習題課)&兩直線的交點坐標、兩點間的距離1．兩條直線的交點坐標如何求？2．如何根據方程組的解判斷兩直線的位置

2024-11-18 08:10

高中數學332兩點間的距離學案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】兩點間的距離∣∣∣∣∣PQ∣=若P(X1，Y1),Q(X2，Y2)，則PQ中點M(X，Y)X=，Y=思考P

2024-12-08 13:11

高中數學332兩點間的距離教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】兩點間的距離一、教材分析距離概念，在日常生活中經常遇到，學生在初中平面幾何中已經學習了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學習了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎是兩點間的距離，許多距離的計算都轉化為兩點間的距離.在平面直角坐標系中任意兩點間的距離是解析幾何重要的基本概念和公式.

2024-12-08 07:03

高中數學332兩點間的距離教案新人教a版必修-資料下載頁

【總結】兩點間的距離（一）教學目標1．知識與技能：掌握直角坐標系兩點間的距離，用坐標證明簡單的幾何問題。2．過程與方法：通過兩點間距離公式的推導，能更充分體會數形結合的優(yōu)越性。；3．情態(tài)和價值：體會事物之間的內在聯(lián)系，能用代數方法解決幾何問題。（二）教學重點、難點重點，兩點間距離公式的推導；難點，應用兩點間距離公式證明幾何問題。（三）教學方法啟發(fā)引導式教學

2025-06-07 23:22

高中數學331-332第1課時兩直線的交點坐標、兩點間的距離習題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】第1課時兩直線的交點坐標、兩點間的距離一、選擇題1．兩直線2x＋3y－k＝0和x－ky＋12＝0的交點在y軸上，那么k的值為()A．－24B．6C．±6D．24解析：選C在2x＋3y－k＝0中，令x＝0得y＝k3，將??????0，k3代入x－ky＋1

2024-12-08 02:41

平面上兩點間的距離課件1ppt-資料下載頁

【總結】平面上兩點間的距離已知四點Ａ（－１，３），Ｂ（３，－２），Ｃ（６，－１），Ｄ（２，４），則四邊形ABCD是否為平行四邊形？分析：如何判斷一個四邊形是否為平行四邊形？相等問題:如何計算兩點間的距離?過點Ａ向Ｘ軸作垂線，過點Ｂ向Ｙ軸作垂線，兩條垂線交于點Ｐ，則點Ｐ的坐標是(－１，－２），且

2024-11-03 20:55

高中數學人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式2-資料下載頁

【總結】人教B版數學必修2：空間兩點間的距離公式1．教學任務分析通過特殊到一般的情況推導出空間兩點間的距離公式2．教學重點和難點重點：空間兩點間的距離公式難點：一般情況下，空間兩點間的距離公式的推導。3．教學基本流程4、

2024-11-19 23:22

20xx高中數學人教a版必修二332兩點間的距離-資料下載頁

【總結】問題探究探究1：已知平面上兩點P1(-1，2)，P2(2，)求P1，P2的距離｜P1P2｜？7探究2：已知平面上兩點P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，如何求P1，P2的距離｜P1P2｜？探究3：通過上訴探究，請問研究兩點距離你有幾種常用的分析策略？探究4：通已知A(-1，2)

2024-11-18 01:47

高中數學蘇教版必修2平面與平面的位置關系第3課時-資料下載頁

【總結】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數學平面與平面的位置關系（第3課時）教案蘇教版必修2教學目標：能綜合運用兩個平面平行的判定定理和性質定理以及兩個平面垂直的判定定理和性質定理解決有關問題；注重滲透化歸與轉化的數學思想。教學重點：面面平行、面面垂直的判定定理、性質定理的綜合運用教學難點：在具體的問題情境中探求定理成立的條件是否具備教學過程：一

2024-11-19 20:35

高中數學蘇教版必修2第二章第14課時直線與圓的位置關系word學案-資料下載頁

【總結】第二章平面解析幾何初步聽課隨筆第二節(jié)圓與方程第14課時直線與圓的位置關系【學習導航】知識網絡學習要求1．依據直線和圓的方程，能熟練求出它們的交點坐標；2．能通過比較圓心到直線的距離和半徑之間的大小關系判斷直線和圓的位置關系；3．理解直線和圓的三種位置關系與相

2024-12-04 20:36

人教a版高中數學必修二432空間兩點間的距離公式word教案-資料下載頁

【總結】§空間兩點間的距離公式一、教材分析平面直角坐標系中,兩點之間的距離公式是學生已學的知識,不難把平面上的知識推廣到空間,遵循從易到難、從特殊到一般的認識過程,利用類比的思想方法,借助勾股定理得到空間任意一點到原點的距離;從平面直角坐標系中的方程x2+y2=r2表示以原點為圓心,r為半徑的圓,推廣到空間

2024-12-03 11:32

高中數學432空間兩點間的距離公式教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】空間兩點間的距離公式一、教材分析平面直角坐標系中,兩點之間的距離公式是學生已學的知識,不難把平面上的知識推廣到空間,遵循從易到難、從特殊到一般的認識過程,利用類比的思想方法,借助勾股定理得到空間任意一點到原點的距離;從平面直角坐標系中的方程x2+y2=r2表示以原點為圓心,r為半徑的圓,推廣到空間直角坐標系中的方程x2+y2+

2024-12-08 02:39

北師大版必修2高中數學233空間兩點間的距離公式課后訓練-資料下載頁

【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學空間兩點間的距離公式課后訓練北師大版必修21．已知△ABC的三個頂點為A(3,3,2)，B(4，－3,7)，C(0,5,1)，則BC邊上的中線長為()．A．2B．3C．4D．52．點P(－6，－8,10)到x軸的距離是()．

2024-12-03 03:16

蘇教版必修2高中數學124第1課時兩平面平行的判定及性質課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】第1課時兩平面平行的判定及性質【課時目標】1．理解并掌握兩個平面平行、兩個平面相交的定義．2．掌握兩個平面平行的判定和性質定理，并能運用其解決一些具體問題．1．平面與平面平行的判定定理如果一個平面內有________________都平行于另一個平面，那么這兩個平面平行．用符號表示為_______________________

2024-12-05 10:20