4生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃-wenkub
2023-03-28 10:54:31 本頁(yè)面
【正文】 137 8 12023 4200 22 159 9 13000 4400 20 179 10 12023 4200 23 202 11 11000 4000 19 221 12 9000 3500 21 242 總計(jì) 100000 40900 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 企業(yè)正常的生產(chǎn)能力為每天 500件 ， 每天最大加班能力為 100件 ， 用加班時(shí)間生產(chǎn)的產(chǎn)品 ， 每件成本增加 10元 。 5 ? 決策樹(shù)（了解替代方案，結(jié)果概率已知，可評(píng)價(jià)收益） SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 能力增加的時(shí)機(jī) ? 一次增加少量，風(fēng)險(xiǎn)小，實(shí)施快，相對(duì)費(fèi)用低 ? 大量增加，長(zhǎng)期看比小的增加費(fèi)用低，由于規(guī)模經(jīng)濟(jì)，年運(yùn)作成本也可能低。 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 案例分析－能力的度量 ? 設(shè)計(jì)能力： – 當(dāng)前產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品組合、運(yùn)作策略、勞動(dòng)力、設(shè)施和設(shè)備條件下，過(guò)程的最大可能產(chǎn)出率 ? 實(shí)際能力： – 過(guò)程可獲得的產(chǎn)出率 ? 有效能力： – 能取得的最大合理產(chǎn)出率（維修，調(diào)整） ? 利用率＝實(shí)際能力／設(shè)計(jì)能力 ? 效率＝實(shí)際能力／有效能力 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 能力擴(kuò)展策略選擇 ? 高發(fā)展行業(yè)，缺貨成本比保持多余能力的成本大 ? 提供主要公用設(shè)施的 ? 獲取市場(chǎng)份額 ? 維持多余能力的成本超出缺貨成本 ? 能力利用率高，加劇競(jìng)爭(zhēng) SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 能力擴(kuò)大選擇的方法（ 1984Hayes提出 ） ? 能力比率法 – CR＝（單位產(chǎn)品缺貨成本－能力過(guò)剩成本）／能力過(guò)剩成本 –混合策略：－ 0。 廠房過(guò)于擁擠 ， 任何增加班組將是災(zāi)難性的 。 二 、 運(yùn)作計(jì)劃 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 167。生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃 蘇秦 西安交通大學(xué)管理學(xué)院 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 167。 一 、 生產(chǎn)運(yùn)作能力 1基本含義： 設(shè)施的最大產(chǎn)出率 （ 人員 、 設(shè)備和管理能力的總合 ） 最大能力：技術(shù)上的最大能力 （ 設(shè)備連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的產(chǎn)出能力 ， 維修保養(yǎng)除外 ） 正常能力：經(jīng)濟(jì)上的最大能力 （ 合理人員 、 合理時(shí)間安排下 ） 能力計(jì)量單位：產(chǎn)出量；原材料處理量 、 投入量 2能力利用率：利用率＝平均產(chǎn)出率／能力 服務(wù)業(yè)能力不能儲(chǔ)存 ， 能力應(yīng)有緩沖 3生產(chǎn)能力定量上不確定性 （ 品種結(jié)構(gòu) 、 設(shè)備開(kāi)動(dòng)率 、 管理等影響 ） SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 二、生產(chǎn)能力計(jì)劃 1 能力計(jì)劃的時(shí)間性 能力計(jì)劃的依據(jù)是市場(chǎng)需求（預(yù)測(cè)） 2 能力的擴(kuò)大策略（ P117） 需求 積極：能力有閑置 消極：能力有短缺 混合：利用外部力量 能力閑置 能力短卻 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 3 擴(kuò)大生產(chǎn)能力的注意事項(xiàng) 維持生產(chǎn)系統(tǒng)的平衡 擴(kuò)大生產(chǎn)能力的頻率 外部生產(chǎn)能力 四 、 學(xué)習(xí)曲線 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 案例： ECL公司的生產(chǎn)能力問(wèn)題 CREFTSMEN電子有限公司 （ ECL） ， 定位為電子通訊磁力的專業(yè)廠家 ， 不久建立了創(chuàng)新設(shè)計(jì)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)地位 ， 顧客化設(shè)計(jì)產(chǎn)品的銷售每年以 25％ 的速度增加 。 肉新訂單接收 ， 必超過(guò)已有能力 ， 其他顧客和訂單將很難 。 5＜ CR＜ 0。 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 167。 若發(fā)包加工 ， 假設(shè)能力沒(méi)有限制 ， 但每加工一個(gè)產(chǎn)品的費(fèi)用 ， 比正常生產(chǎn)的多 15元 。 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 案例討論 優(yōu)化方法：圖表法 P298 線性規(guī)劃法 2案例啟示－滿足需要是前提 計(jì)劃受生產(chǎn)能力和需求約束 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以多個(gè)： 管理上 生產(chǎn)穩(wěn)定 組合優(yōu)化 SCHOOL OF MANAGEMENT, XI’ AN JIAOTONG UNIVERSITY 管理學(xué)院 七 、 討論 1． 服務(wù)業(yè)中的總體計(jì)劃 不能利用庫(kù)存緩沖波動(dòng)需求 ， 少調(diào)節(jié)手段 思路： 保存提供服務(wù)產(chǎn)品的最基本生產(chǎn)資源 加班 、 轉(zhuǎn)包平衡生產(chǎn)能力與需求間矛盾
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