【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的分析與設(shè)計(jì)鞏慶奎目錄?概述?分類理論?設(shè)計(jì)與編寫?編寫方法?實(shí)例概述教學(xué)目標(biāo):對學(xué)習(xí)者通過教學(xué)后應(yīng)該表現(xiàn)出來的可見行為的具體的、明確的表述。可觀察性和可測量性。概述-功能分析教材和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)評價(jià)提供科學(xué)依據(jù)激
2025-03-08 17:42
【總結(jié)】案例分析第2章教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容?需求分析?教學(xué)目標(biāo)的分類?內(nèi)容分析?教學(xué)目標(biāo)的編寫?綜合案例?學(xué)習(xí)需要是指在某一特定情景下,學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方面目前的狀態(tài)與所期望達(dá)到的狀態(tài)或應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài)之間的差距。案例?例如:某一教育機(jī)構(gòu)希望自己的學(xué)生中95%以80
2025-02-19 14:27
【總結(jié)】Unit21KarlMarx一、教學(xué)目標(biāo)與要求通過本單元教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握過去完成時(shí)的用法,并復(fù)習(xí)一般過去時(shí)態(tài)。通過學(xué)習(xí)馬克思如何學(xué)習(xí)外語來了解外語學(xué)習(xí)的重要性及這位偉人極富頑強(qiáng)毅力的一面,學(xué)習(xí)這位偉人的科學(xué)精神。學(xué)生能夠用自己的語言,描述有關(guān)馬克思生平的一些情況和學(xué)習(xí)的務(wù)實(shí)態(tài)度,并從中受到教育和啟發(fā)。
【總結(jié)】護(hù)理教育目的與教學(xué)目標(biāo)第四章孟慶慧第一節(jié)護(hù)理教育培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān)概念1.教育目的(EducationPurpose)2.培養(yǎng)目標(biāo)(EducationorCultivationObjective)3.教學(xué)目標(biāo)(TeachingObjective)4.
2025-03-04 15:07
【總結(jié)】研修程序一、集中研修)、問題設(shè)計(jì)等方面的引領(lǐng);、名師教材單元(章)通覽、解讀;。二、分學(xué)段研修)1.?各組研討教材重、難點(diǎn)雙向細(xì)目表,由細(xì)目表制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、問題情境等;;。優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)什么是學(xué)習(xí)目標(biāo)???學(xué)習(xí)目標(biāo)是師生通過教學(xué)活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的結(jié)果或標(biāo)準(zhǔn),是對學(xué)習(xí)者通過教學(xué)以后將能做什么的一種明
2025-02-17 21:27
【總結(jié)】青春期教育一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)描述青春期的發(fā)育特點(diǎn);(2)列舉青春期的衛(wèi)生保??;(3)區(qū)別人體的第一性征和第二性征。2、能力目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的探究能力;(2)通過對資料的討論、分析、描述等活動(dòng),培養(yǎng)交流、表達(dá)、思維等能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)養(yǎng)成良好的青春期衛(wèi)生保健習(xí)慣;(2)學(xué)習(xí)青春期的
2025-04-28 13:55
【總結(jié)】——與二七區(qū)各位專家、同行交流有效的教學(xué),始于期望達(dá)到的目標(biāo)鄭州市教育局教學(xué)研究室李玉國追問我們的課堂:1、我們平時(shí)的教學(xué)主要是基于經(jīng)驗(yàn),基于教材,還是基于課程標(biāo)準(zhǔn)?2、在教之前,我們真的清楚該內(nèi)容面對自己的學(xué)生應(yīng)該?教到什么程度?嗎?3、我們平時(shí)的教學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)了嗎?有效嗎?
2025-03-08 20:57
【總結(jié)】第一章中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容問題:?“為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”??“為什么學(xué)那么多的數(shù)學(xué)”??“為什么世界各國都把本國語文和數(shù)學(xué)作為最重要學(xué)習(xí)科目”?這就要涉及數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的確定。如果到大街上問行人:“為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”?回答可能是:?“數(shù)學(xué)有用”。俗話說:“學(xué)了語文會(huì)寫信,
2025-01-15 04:07
【總結(jié)】出版社理工分社推銷實(shí)務(wù)任務(wù)1認(rèn)識(shí)推銷教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)推銷教學(xué)目標(biāo),陳述推銷的基本含義。。。。1
2025-01-18 18:39
【總結(jié)】關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的制定與實(shí)施杭州市余杭區(qū)臨平一小教育集團(tuán)周建忠我是教學(xué)目標(biāo)解讀教材了解學(xué)生遵循(道德)認(rèn)知和情感發(fā)展規(guī)律解讀教材:瞻前顧后,左右逢源,內(nèi)修外煉§《交通連四方》(浙教版四下)§《日新月異的交通》(浙教版五下)《交通連四方》(四下)§第二單元:我看家鄉(xiāng)新變化§1.《家鄉(xiāng)巨變》(家鄉(xiāng)故事
2025-02-28 20:37
【總結(jié)】新課標(biāo)閱讀目標(biāo)與教學(xué)華東師范大學(xué)中文系方智范一制定閱讀目標(biāo)所遵循的基本原則是什么?1.閱讀教學(xué)是對話過程“教學(xué)建議”閱讀是運(yùn)用語言文字獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程?!敖忉?/span>
2025-03-10 10:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的操作技術(shù)與方法太原市教研科研中心謝鴻雁2023年5月24日本專題提綱一、課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)目標(biāo)的技術(shù)二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)依據(jù)與陳述技術(shù)三、教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)中的落實(shí)建議四、教學(xué)目標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)五、布盧姆新認(rèn)知目標(biāo)分類表及其在單元目標(biāo)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用一、課程標(biāo)準(zhǔn)
2025-03-08 20:55
【總結(jié)】無機(jī)化學(xué)緒論教學(xué)目標(biāo)1、了解化學(xué)及無機(jī)化學(xué)的研究對象2、了解化學(xué)及無機(jī)化學(xué)的發(fā)展史3、了解無機(jī)化學(xué)的前景4、了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法內(nèi)容n121世紀(jì)化學(xué)的定義n2化學(xué)與人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)系n3無機(jī)化學(xué)的研究對象、發(fā)展和前景n4無機(jī)化學(xué)課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法化學(xué)是研究物質(zhì)化學(xué)變化的
2025-02-20 12:55
【總結(jié)】把握學(xué)段教學(xué)目標(biāo)提高閱讀教學(xué)實(shí)效杭州市普通教育研究室劉榮華寓言故事《揠苗助長》的教學(xué)啟示古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看??墒且惶?,兩天,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想個(gè)辦法幫它們長?!币惶?,他終于想出了辦法,就急忙跑到
2025-01-15 20:57