教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與學(xué)校體育改革策略-wenkub
2023-03-20 19:54:35 本頁(yè)面
【正文】 活性的關(guān)系； ? 不適應(yīng)學(xué)生、教師和國(guó)家情況； ? 不具有操作性； ? 不遵循人的發(fā)展規(guī)律。 嚴(yán)重后果 ? 思想得到洗禮 ? 課不會(huì)上了 ? 也不知道 “好課 ”的標(biāo)準(zhǔn) 二、與實(shí)驗(yàn)版相比 2023年版的重要改變 ? （回歸） ? ? ? ? （安全、保健） （回歸） “體育與健康課程是一門以 身體練習(xí)為主要手段，以 增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要 目的必修課程，是學(xué)校課 程體系的重要組成部分， 是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德 智體美全面發(fā)展人才不可 缺少的重要途徑 ” 體育與健康課程是一門 以學(xué)習(xí)體育與健康知識(shí)、 技術(shù)和方法為主要內(nèi)容， 以身體練習(xí)為主要手段， 以發(fā)展學(xué)生體能和增進(jìn)學(xué) 生健康，培養(yǎng)終身體育意 識(shí)和能力為主要目標(biāo)的必 修課程。 ? 就教育和地位取得之間的關(guān)系而言，出身背景以外的因素對(duì)于 人社會(huì)地位的影響力大于出身背景。教學(xué)中的“關(guān)鍵事件”是指教師個(gè)人在教學(xué)活動(dòng)中所面臨的重要事件 ,教師要圍繞該事件 ,對(duì)可能導(dǎo)致自己特定發(fā)展方向的某種特定行為做出關(guān)鍵性決策。 ? 教育是社會(huì)弱勢(shì)者的最佳社會(huì)流動(dòng)管道，是決定獲得地位的最重要中介因素，也是社會(huì)階層重分配的最大公平化力量。 指的是憑恃個(gè)人努力及成就而擁有的社會(huì)地位。 ? 調(diào)查顯示，小學(xué)教師的平均周工作量為 節(jié)，初中教師為 ，高中教師為 。2023年版義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) 解讀與學(xué)校體育改革策略 中國(guó)教育科學(xué)研究院 體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究中心 一、十年課改的反思（為什么要修訂） 二、與實(shí)驗(yàn)版相比 2023年版的重要改變 三、 2023年 《 課標(biāo) 》 不足 四、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 實(shí)施、執(zhí)行的建議 先來(lái)看幾節(jié)新課標(biāo)背景下的課例： 課 1：穿越 用不同的方式上述區(qū)域通過(guò) 課 2：背摔 背摔. j p g 課 3：搬輪胎 每次只能移動(dòng)一個(gè)； 移動(dòng)時(shí)疊放的順序（上下關(guān)系）必須是藍(lán)在綠的上面、藍(lán)在黑的上面，或者綠在黑的上面 。 家長(zhǎng)的幻想癥 家長(zhǎng)的心理投射 (飲食衣著 ) 隔代教養(yǎng) 行為影響（鍛煉習(xí)慣） 過(guò)度保護(hù)背景下的學(xué)生 關(guān)于學(xué)生問(wèn)題 健康行為缺失（知行不一） 什么都不喜歡、什么都不想干 四肢簡(jiǎn)單、頭腦發(fā)達(dá)的大頭娃娃 不男不女、又笨又拙的肥胖仔仔 人格特質(zhì) 學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) 沒(méi)有快樂(lè)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)的學(xué)生 “想得美”課程表 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 體育 踢足球 機(jī)器人制作 動(dòng)畫(huà)片 醒了玩一下 睡覺(jué) 睡覺(jué) 乒乓球 田徑訓(xùn)練 機(jī)器人制作 動(dòng)畫(huà)片 課外書(shū) 自然醒 自然醒 電腦 學(xué)校發(fā)錢 機(jī)器人制作 隨便玩 發(fā)發(fā)錢 課外書(shū) 課外書(shū) 電腦 繼續(xù)發(fā)錢 發(fā)點(diǎn)錢 乒乓球 機(jī)器人制作 玩 玩 游戲 機(jī)器人制作 課外書(shū) 玩一下午 玩電腦 練琴
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