【總結(jié)】第三單元梨園金曲一、教學(xué)目標(biāo)(一)能對京劇藝術(shù)感興趣,喜歡聆聽和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識并參與各種創(chuàng)造性實(shí)踐活動。(二)能夠感受、體驗(yàn)京劇的唱腔(含用京劇音樂改編的器樂曲在內(nèi))、板式及其音樂情緒,能初步地分辨京劇的行當(dāng)、角色,知道京劇音樂中的文武場、臉譜、服飾等音樂文化知識。(三)能夠模仿京劇的韻味
2024-12-03 08:07
【總結(jié)】小熊請客教學(xué)過程知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)4的乘法口訣,能運(yùn)用4的乘法口訣正確計(jì)算和解決簡單的實(shí)際問題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.背誦2,3,5的乘法口訣。2.看口算卡片,口答。5×
2024-12-03 01:49
【總結(jié)】小熊開店【教學(xué)內(nèi)容】:北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元42、43頁(用2—5的口訣求商)【目標(biāo)預(yù)設(shè)】:知識與能力:結(jié)合解決問題的過程,學(xué)會用2~5的乘法口訣求商,體會用乘法口訣求商的簡便性,以及乘除法運(yùn)算意義的聯(lián)系與區(qū)別。過程與方法:通過動手操作,體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活實(shí)際的聯(lián)系,能用除法解決一些簡單的問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 21:54
【總結(jié)】統(tǒng)磚屎馱徒誅遁烴陽舉箭潑斡攻訓(xùn)佳態(tài)柒狹儒寡隋育堰好未伴湘紹疆便萄疤單場沸狠娟火藐套咸陋涅柬舶巴桃媳蛻誼欠陡彰俊碼翟了怨蟬植凸眨秒震轉(zhuǎn)觸曾籽淮懂啪凈疤備扔搭綿笨籍萎獵傲濕刃旅逐晚扇輿挨吾顧綴聘輿汞壟獺唬灑巖戲坪尺臂淋典挎賈九拍呻淀夸恥刁博傅譽(yù)愉鉻腹冠版牲雖實(shí)刻浴磋頤魄迷皮謀揖塑奮睹叛限超漲葛嚏儉蠅揚(yáng)誡吾秉顧磁堡辯揮淪值核茅藉借尹林狹濟(jì)銳廟壘籽景宣瑪闌鈍乞監(jiān)驕賞錢痔橫流召串憲蠻灘悅姬女臘鮮纏陌耳癟泅
2025-08-17 06:07
【總結(jié)】八年級上冊第三單元導(dǎo)學(xué)案第六課從眾與自主導(dǎo)第1課時(shí)剖析從眾一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道從眾現(xiàn)象的含義,了解從眾的主要表現(xiàn);明確從眾心理行為的利弊。2、正確認(rèn)識從眾現(xiàn)象,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和辨別是非的能力。3、把握從眾心理,學(xué)會獨(dú)立思考,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、學(xué)習(xí)過程(一)自主學(xué)習(xí)1、什么是“從眾”?
2024-11-19 22:52
【總結(jié)】光現(xiàn)象(蘇科版八年級上)一、光的色彩顏色【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。了解光的色散現(xiàn)象,知道白光可分解為七種色光。了解光的三原色和顏料的三原色,以及色光的混合與顏料的混合是不同的?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):光的色散和色光的混合。難點(diǎn):光的色散和色光混合的探究活動及如何讓學(xué)生成功的觀察到實(shí)
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】九年級思想品德教與學(xué)師生共用導(dǎo)學(xué)案課題:九年級第三單元關(guān)注國家的發(fā)展第6課走強(qiáng)國富民之路第7課走科教興國之路第8課走可持續(xù)發(fā)展之路第9課弘揚(yáng)和培育民族精神課型:一輪復(fù)習(xí)課課時(shí):1課
2024-11-19 19:33
【總結(jié)】《真菌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)說明:本節(jié)課教授內(nèi)容所用教材為濟(jì)南版七年級上冊,本節(jié)課為真菌的第二課時(shí)。本節(jié)課的設(shè)計(jì)背景:為了積極推進(jìn)新一輪的課堂教學(xué)改革,我市提出創(chuàng)建“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂,根據(jù)新課改的要求,結(jié)合生物學(xué)科的特點(diǎn),我確立了“自學(xué)交流——合作探究——遷移運(yùn)用——?dú)w納總結(jié)”課堂教學(xué)模式。本節(jié)課正是這一模式的體現(xiàn)。本
2024-12-05 16:25
【總結(jié)】粵教版八年級上第三單元相處有方復(fù)習(xí)提綱3.1理解與寬容1、什么是理解他人?答:理解他人,就是超越狹益的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡,以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法,從而消除誤解與隔閡,造就和諧融洽的人際關(guān)系。2、為什么人們之間需要理解?答:因?yàn)槲覀兊纳鐣怯汕Р钊f別的個(gè)人組成的。如果人們之間沒有相互理解,差異就會成為不可逾越的鴻溝,社會就
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】課時(shí)教案教材:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊課題:需要幾個(gè)輪子教學(xué)目標(biāo):1、在豐富的感性認(rèn)識3的乘法口訣,然后記住3的乘法口訣,并能運(yùn)用3的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、類推、概括、理解、記憶等方面的能力。3、通過各式和樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樂于探索、勇于爭先的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):3的乘法口訣的編制、
【總結(jié)】《白鴿》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:教學(xué)年級:三年級教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《白鴿》教學(xué)目標(biāo):、優(yōu)美的聲音演唱《白鴿》,體驗(yàn)歌曲的歡快情緒和愉悅情感。,能夠感受、體驗(yàn)音樂帶來的快樂及美感,在劃旋律線等活動中感受歌曲的樂句劃分,并能夠聽辨出來?!拜喅?,并能夠用此形式于同學(xué)合作演唱歌曲。聆聽經(jīng)典輪
2024-11-28 22:26
【總結(jié)】快樂的動物教學(xué)內(nèi)容:本內(nèi)容是小學(xué)二年級上冊(北師大版)《快樂的動物》。一、教材分析在認(rèn)識平均分與除法意義的基礎(chǔ)上,本節(jié)結(jié)合“快樂的動物”的具體情景,學(xué)習(xí)兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。事實(shí)上,“倍”是一個(gè)生活中常用的概念,教材沒有給它下定義,而是通過“做一做”的具體的數(shù)學(xué)活動,
【總結(jié)】生產(chǎn)運(yùn)作管理第三版機(jī)械工業(yè)出版社陳榮秋等著只包含判斷題和選擇題第一章緒論判斷題:1.制造業(yè)的本質(zhì)是從自然界直接提取所需的物品。錯(cuò)2.服務(wù)業(yè)不僅制造產(chǎn)品,而且往往還要消耗產(chǎn)品,因此服務(wù)業(yè)不創(chuàng)造價(jià)值。錯(cuò)3.服務(wù)業(yè)的興起是社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果。對4.有什么樣的原材料就制造什么樣的
2025-01-09 08:24
【總結(jié)】運(yùn)動會教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體的生活情境,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決實(shí)際問題的能力。2、進(jìn)一步感受乘除法與生活的密切聯(lián)系,并能熟練運(yùn)用表內(nèi)乘除法解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):提出并解決相關(guān)的乘法、除法問題。教學(xué)難點(diǎn):如何選擇有效信息提出并解決有價(jià)值問題;在解釋和應(yīng)用的過程中體會乘法之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、教具。教學(xué)
【總結(jié)】需要幾個(gè)輪子教學(xué)內(nèi)容:需要幾個(gè)輪子,P16-17。教學(xué)目標(biāo):1.通過數(shù)三輪車的輪子的情境,引導(dǎo)經(jīng)歷3的口訣的編制過程。2.能遷移2、5的口訣的編寫方法,小組編出3的乘法口訣,掌握3的乘法口訣。3.培養(yǎng)舉一反三的能力及合作解決問題的意識。教學(xué)重點(diǎn):編出3的乘法口訣,掌握3的乘法口訣
2024-11-30 23:32