初級助理社會工作師社會工作實務-wenkub
2022-08-31 01:04:53 本頁面
【正文】 懷B 全體學生生活輔導C 特殊群體學生服務D 全體學生學業(yè)輔導E 全體學生職業(yè)輔導29. 下列不屬于恢復社區(qū)正常的社會秩序的專業(yè)方法是( )。A 全體學生成長關懷B 全體學生生活輔導C 特殊群體學生服務D 全體學生學業(yè)輔導E 全體學生職業(yè)輔導26. 兒童社會工作者張強在社區(qū)開展快樂學習活動宣傳，他采用“邊學邊玩、寓教于樂”的形式，帶領孩子們玩“成語故事接龍”、“沙畫比賽”等游戲活動，這項工作屬于宏觀兒童社會工作中的( )。A 控制式教育B 補償式教育C 通才式教育D 解放式教育E 全面式教育23. 下列哪項不是個案工作方法在貧困救助領域運用時應注意的問題?( )。從學校社會工作的主要內(nèi)容上來看，這屬于( )。A 聽力B 視力C 行動能力D 行為能力E 動手能力17. 某縣是一個食管癌的高發(fā)縣，當?shù)啬翅t(yī)院的社會工作者組織腫瘤科的醫(yī)生一起到該縣進行食管癌的預防等健康教育活動，幫助當?shù)鼐用窳私馐彻馨┑牟∪思爸掳┪ｋU因素，了解食管癌如何預防以及如何早發(fā)現(xiàn)、早治療，受到當?shù)鼐用竦臍g迎。A 協(xié)助病人離開醫(yī)院，節(jié)省醫(yī)療費用B 協(xié)助病人離開醫(yī)院，減輕家屬的壓力和負擔C 協(xié)助病人回家或轉(zhuǎn)到社區(qū)服務機構(gòu)D 協(xié)助病人回家E 協(xié)助病人轉(zhuǎn)到社區(qū)服務機構(gòu)13. 控制危險因素屬于( )。A 70%～80%B 50%～60%C 30%～40%D 10%～20%E 不能減少10. 預防性青少年服務除了包括改善青少年家庭、學校和社區(qū)生活環(huán)境外，還包括( )。A 控制式教育B 補償式教育C 通才式教育D 解放式教育E 全面式教育6. 下列不屬于流浪乞討人員救助領域社會工作主要內(nèi)容的是( )。A 對服務對象有所了解B 消除服務對象的問題C 對服務對象的問題有所了解D 對制訂正確的計劃作出貢獻E 對服務對象所處環(huán)境有所了解3. 下列哪一項屬于我國在政府體制內(nèi)的家庭社會工作的內(nèi)容?( )。初級助理社會工作師社會工作實務9(總分100, 考試時間90分鐘)一、單項選擇題(下列每題的備選項中，只有一個最符合題意)1. 某市中心小學的學校社工與校醫(yī)室大夫合作，定期為學生進行必要的常規(guī)體檢，開展傳染病預防宣傳，鼓勵學生堅持鍛煉身體，并開展健康教育系列講座。A 親屬之間的互幫B 朋友之間的互助C 志愿者提供的心理輔導D 家庭生活教育E 婚姻家庭服務機構(gòu)提供的個案面詢4. 高齡老人王婆婆在老伴去世后，經(jīng)常被子女反鎖在家中，子女不讓她出門，不讓她與外界有接觸。A 街頭救助B 社會秩序維護C 全天候救助D 家庭寄養(yǎng)E 技術教育培訓7. 在安置社會工作中，社會工作者與安置對象溝通時不應采取( )的方式。 A 為被忽略或被虐待的青少年提供保護服務B 提供國內(nèi)外時事信息的服務C 設計并舉辦各種活動，使青少年學習并建立正確的人生目標、做事負責任的態(tài)度、領導及創(chuàng)造能力D 倡導有效的青少年服務和發(fā)展政策E 提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導服務11. 醫(yī)院的社會工作者到社區(qū)開展活動，或者到學校去開展教育性的活動，幫助學校和學生理解一些患病學生的情況，改善學校的管理，或者組織一些患病學生參加夏令營等活動，協(xié)助他們適應同輩關系。A 一級預防B 中級預防C 二級預防D 三級預防E 高級預防14. 社會工作者在安置工作中應避免的態(tài)度是( )。社會工作者的這種服務是一種( )。A 愛心公益活動B 參與社區(qū)發(fā)展工作C 開發(fā)運用社區(qū)資源D 學生小組活動E 關愛老人行動20. 以下哪類服務對象不屬于非自愿性服務對象?( )。A 主動接觸貧窮者B 注重對服務對象的引導C 注意差異化服務D 正視救助對象實質(zhì)需要的滿足E 注重資源協(xié)調(diào)24. 在安置社會工作中，對個案來說，社會工作者的主要角色是( )。A 推動兒童教育事業(yè)B 開展兒童家庭服務C 創(chuàng)造兒童快樂成長的環(huán)境D 增強兒童權(quán)益保護E 提供有關兒童的信息和資訊27. 某社區(qū)通過動員社區(qū)骨干小組居民，發(fā)動居民集體參與，致力于改善家庭對于服刑人員的拒絕和社區(qū)居民對于刑滿釋放人員的歧視和排斥。A 協(xié)助社區(qū)重建社會管理組織系
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