薪酬及考核評價體系-wenkub
2023-07-04 05:34:53 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)能力：有強烈的學(xué)習(xí)欲望及良好的學(xué)習(xí)方法；虛心，勇于開展自我批評，有強烈的進取心。學(xué)習(xí)能力：虛心，尊重他人意見；有較強烈的學(xué)習(xí)欲望和合理的學(xué)習(xí)方法；有不斷的進取心和創(chuàng)新精神。組織能力：善于識人用人，合理排兵布陣；善于激勵和培養(yǎng)人；善于協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系和與人溝通；以身做則，具有榜樣作用；有很強的團結(jié)同事、完成工作任務(wù)的能力。創(chuàng)新能力：有較強的進取心和良好的學(xué)習(xí)精神，敢于承擔(dān)責(zé)任。創(chuàng)新能力：有較強的進取心和良好的學(xué)習(xí)精神，敢于承擔(dān)責(zé)任。創(chuàng)新能力：有極強的進取心和學(xué)習(xí)精神，敢于承擔(dān)責(zé)任。第六大類，技能作業(yè)管理人員第七大類，普通作業(yè)管理人員第八大類，技能作業(yè)人員第九大類，普通作業(yè)人員 第五部分、我們的標準——崗位職責(zé)定義下面各表的職位定義及公共考核標準，對各職級的崗位做相應(yīng)的描述，其中，對經(jīng)理層的考核主要從能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識素質(zhì)三方面；對業(yè)務(wù)主管和文員層的考核，則著重于能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩個方面。第二大類，總經(jīng)理室 有4類人員： １、 總經(jīng)理；２、 副總經(jīng)理；３、 總監(jiān)；４、 總經(jīng)理助理。經(jīng)理人首先必須要做到優(yōu)秀員工的標準。 卓越的經(jīng)理人 具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，包括管理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，能夠帶領(lǐng)本部門（本單位）員工較高水準的完成工作，能夠在集團的大戰(zhàn)略指導(dǎo)下，制定本部門的工作計劃，并堅定不移的貫徹實施，具有主動的學(xué)習(xí)愿望，深刻領(lǐng)會“三為”精神。第二部分 我們需要的員工——職員標準WW集團力爭做到具有現(xiàn)代管理體制的新型公司。５、 在以上基礎(chǔ)上，達到拉開收入檔次、增加業(yè)績收入、增大激勵力度的目的。一、 體系設(shè)計流程：崗位人員分類機構(gòu)設(shè)置目 的薪酬等級設(shè)計職責(zé)考核定義考核機構(gòu)考評模型設(shè)計二、 我們的目的體現(xiàn)在以下幾個方面：１、 對WW集團的職員在擔(dān)當職務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的工作能力、履行職責(zé)及業(yè)績等進行以事實為依據(jù)的客觀評價，為晉升、提薪、獎勵、教育培訓(xùn)和自我開發(fā)等可靠提供依據(jù)。２、 以公司資產(chǎn)增殖效益為基準，確定各級人員的效益獎金標準，以體現(xiàn)其資產(chǎn)經(jīng)營的重要責(zé)任及崗位價值。６、 建立一套崗位工資級檔和績效考核分配的基本體系。因此，WW集團需要什么樣的人才，對各級經(jīng)理人的要求是什么，怎樣提供WW職員人不斷進取和提升的有效空間，也是我們考評體系的目的之一，確定WW職員標準，是考評體系的主要內(nèi)容。更要求具有極強的創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的制訂和執(zhí)行戰(zhàn)略。１、 合格員工 忠實執(zhí)行集團上級領(lǐng)導(dǎo)下達的各項指令、任務(wù)， 完成本職工作 遵守集團制訂的各項規(guī)章制度能為集團創(chuàng)造價值 不斷學(xué)習(xí)，跟上集團發(fā)展步伐。第三大類，部門經(jīng)理 有5類人員： １、 部門正職經(jīng)理；２、 分、子公司正職經(jīng)理；３、 部門副職經(jīng)理；４、 分、子公司副職經(jīng)理；５、 分、子公司總工程師。 崗位級別考核暫定每職級三級考核標準。組織能力：善于使用、激勵和培養(yǎng)人才，善于協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系，有極強的合作意識和很好的工作方法。組織能力：善于指揮和激勵部下，善于協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系，有較強的合作意識和較好的工作方法。組織能力：善于指揮部下開展工作，能夠協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系，有合作意識和一定的工作方法。學(xué)習(xí)能力：虛心，尊重他人的意見；有強烈的學(xué)習(xí)欲望和合理的學(xué)習(xí)方法；有強烈的進取心和創(chuàng)新精神。 具有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷，特殊情況由董事會研究批準三級由總經(jīng)理和主管副總制訂計劃能力：能理解公司戰(zhàn)略意圖；在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下能制訂本部門的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃；推進計劃的實施與完成。執(zhí)行能力：工作作風(fēng)扎實、認真；講求工作效率、雷厲風(fēng)行；有很強的行動能力，善始善終。組織能力：有主動妥協(xié)精神，能自覺維護部門的團結(jié)；能夠與人溝通和理順各種工作關(guān)系。 具有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷，特殊情況由 人力資源部研究批準二級 由主管副經(jīng)理或部門副經(jīng)理描述計劃能力：對其主管的業(yè)務(wù)工作，能夠制訂計劃；能夠在上級經(jīng)理的指導(dǎo)下，按計劃獨立推進和完成自己主管的業(yè)務(wù)工作組織能力：以身作則，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度；有較好的妥協(xié)精神，以大局為重，具有團結(jié)同事，共同完成工作任務(wù)的協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力學(xué)習(xí)能力：有較強的學(xué)習(xí)欲望及良好的學(xué)習(xí)方法；虛心，能夠接受批評，有強烈的進取心。學(xué)習(xí)能力：有很強的學(xué)習(xí)愿望和良好的學(xué)習(xí)方法，能夠接受批評，有強烈的進取心。學(xué)習(xí)能力：有學(xué)習(xí)愿望和較好的學(xué)習(xí)方法，能夠接受批評，有上進心。薪酬發(fā)放評定標準建議：１、 基本工資的發(fā)放： 在經(jīng)過年度考核之后，下一年按相應(yīng)的等級按月全額發(fā)放。（2）按相應(yīng)的級別，套用公共考核標準，給予適當?shù)拇蚍?，素質(zhì)標準分數(shù)占20%權(quán)重。事業(yè)部門與本部門效益掛鉤，按本部門年計劃利潤超額部分的10%發(fā)放。事業(yè)部門與本部門效益掛鉤，按本部門年計劃利潤超額部分的6%發(fā)放。1技人能員作業(yè)二駕駛員、炊事員、水電工、打字員n效益工資按月工資額的30%，結(jié)合公司效益狀況，經(jīng)考核當月發(fā)放。２、 成立以總經(jīng)理為組長的公司人才聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，對業(yè)務(wù)主管和部門副經(jīng)理進行評分和民主評議相結(jié)合的方法，實行年度聘任制。６、 考核者執(zhí)行的原則 （1）、根據(jù)日常工作中觀察到的具體事實做出公正的評價，需要把握觀察記錄被考核者的工作能力和業(yè)績。
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