【總結(jié)】小學(xué)體育教學(xué)案例——做一個(gè)快樂(lè)的小獵手指導(dǎo)思想:以“健康第一”為宗旨;重視學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí);關(guān)注差異,面向全體,使每一個(gè)學(xué)生獲得最大的收獲。教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí),增強(qiáng)他們的自信心,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、彈跳能力及擲遠(yuǎn)能力;增強(qiáng)上、下肢力量,提高學(xué)生的奔跑
2025-08-05 05:53
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)自我培訓(xùn)案例》?案例名稱自畫(huà)像:“我是誰(shuí)”案例正文:在白紙上邊思考邊寫(xiě)出20句“我是誰(shuí)”,要求盡量選擇一些能反映個(gè)人風(fēng)格的語(yǔ)句。
2025-04-17 01:36
【總結(jié)】國(guó)際稅法教學(xué)案例案例001專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓國(guó)際稅收[案情摘要]甲國(guó)的
2025-05-12 01:02
【總結(jié)】教學(xué)案例分析《溶液的形成》新課改實(shí)施以來(lái),貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的思想,把促使全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展以及使學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展作為教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),把學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法的學(xué)習(xí),以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)作為教科書(shū)設(shè)計(jì)的重點(diǎn),全面、辯證地反映學(xué)生發(fā)展、社會(huì)需求以及學(xué)科內(nèi)在規(guī)律這三個(gè)要素對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體要求,在課程改革新理念的指導(dǎo)下,合理設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì).《溶解度》是九年級(jí)化學(xué)粵
2025-04-16 22:28
【總結(jié)】怎樣寫(xiě)教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是從教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出來(lái)的實(shí)例,在被描述的具體情景中包含一個(gè)或多個(gè)引人入勝的問(wèn)題,同時(shí)也包含有解決這些問(wèn)題的方法和技巧,有具體情景的介紹和描述,也有一定的理論思考和實(shí)際活動(dòng)的反思。每個(gè)案例都要突出一個(gè)鮮明的主題,它常常與教學(xué)改革的核心理念、實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的疑難問(wèn)題和容易引起困惑的事件有關(guān)。它源于教學(xué)實(shí)踐但又不是簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄
2025-04-16 22:49
【總結(jié)】《小熊請(qǐng)客》教學(xué)案例橫山縣第三小學(xué):謝加亞教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元(4的乘法口訣)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)問(wèn)題情景的探索,使學(xué)生運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的連加算出得數(shù),編制4的乘法口訣,體驗(yàn)運(yùn)用口訣的優(yōu)越性。2.經(jīng)歷4的乘法口訣的編制過(guò)程,掌握4的乘法口訣,會(huì)用4的口訣解決
2024-11-23 14:00
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《寓言兩則》——《坐井觀天》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)13個(gè)要求認(rèn)讀的生字,正確書(shū)寫(xiě)“則、渴、喝”三個(gè)生字。2、學(xué)習(xí)默讀課文,不出聲、不指讀;一邊讀一邊想。能分角色朗讀《坐井觀天》。3、理解寓言故事的內(nèi)容,體會(huì)其中的道理,聯(lián)系自己的體驗(yàn)談感受。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,并會(huì)書(shū)寫(xiě)“則、渴、喝”三個(gè)字,利
2024-11-26 20:38
【總結(jié)】細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)了解細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);了解細(xì)菌的生殖方式和營(yíng)養(yǎng)方式;細(xì)菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系。2.通過(guò)觀察細(xì)菌形態(tài)和對(duì)問(wèn)題的分析、比較,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和思維能力。3.通過(guò)了解細(xì)菌在自然界中的作用,繼續(xù)樹(shù)立生物界的一切事物和現(xiàn)象是相互聯(lián)系、互相影響的辯證觀點(diǎn);通過(guò)了解細(xì)菌與人類的關(guān)系,學(xué)會(huì)用一
2024-11-24 12:29
【總結(jié)】《坐井觀天》教學(xué)案例一、背景分析隨著新課程改革的深入,我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師,在教學(xué)中應(yīng)挖掘和利用學(xué)生的創(chuàng)新思維,巧妙地將課堂教學(xué)引向生活,注重課堂之源——生活。在人教版第三冊(cè)《坐井觀天》的教學(xué)中,我以文本教材為載體,讓課堂教學(xué)貼近于生活,聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生懂得生活,學(xué)會(huì)生活,改造生活,賦予課堂以
2024-11-21 04:49
【總結(jié)】1〈〈黑孩子羅伯特〉〉是北師大版第十一冊(cè)第六單元主題為地球家庭的一篇主體課文。本篇課文主要講述了美國(guó)一個(gè)貧窮、遭受歧視的黑人小男孩羅伯特,為了挽救一個(gè)經(jīng)常侮辱他的白人小女孩麗莎的生命,不惜把自己準(zhǔn)備買模型的錢全部捐了出來(lái),雖然麗莎死了,但是他卻得到了麗莎父親的溫暖的擁抱。教學(xué)目標(biāo):1、讀懂課文,了解羅伯特的生活環(huán)境,感受“種族歧視”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)2、在
2025-08-13 20:01
【總結(jié)】一是作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為職工群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,職工群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)才能樹(shù)起來(lái)。三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員干部都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好,其他方面的紀(jì)律也遵
2025-06-10 02:20
【總結(jié)】打開(kāi)自由的翅膀,展翅飛翔——利用“我形我速”制作個(gè)性日歷教學(xué)案例一、案例背景新課改強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,教師作為引導(dǎo)者。但由于學(xué)生受到以前教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的影響,自主學(xué)習(xí)的能力很差。在制作圖片作品時(shí),有時(shí)需要將圖片與圖片、圖片與文字或圖片與模板加工合成在一起,形成一幅能表達(dá)主題、具有個(gè)性的作品。以“我形我速”軟件制作個(gè)性日歷為例,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用圖片表達(dá)自己,張揚(yáng)自己的個(gè)性特點(diǎn)。制作日歷的
2025-06-07 22:58
【總結(jié)】《夏夜多美》教學(xué)案例姓名:程艷偉年級(jí):一年級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文夏夜多美一、案例背景閱讀是語(yǔ)文課程極其重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀的目的,在理念上有較大的變化?,F(xiàn)代的閱讀觀認(rèn)為,一般意義上的閱讀,是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑,語(yǔ)文課程的閱讀同樣也應(yīng)這樣理解。
2025-06-09 23:44
【總結(jié)】教學(xué)案例與反思4PartOne:TeachingDesign(第一部分:教學(xué)設(shè)計(jì))Period1:Asamplelessonplanforreading(JOURNEYDOWNTHEMEKONG)AimsTotalkabouttravelingToreadabouttravelingProcedures
2025-06-07 19:03
【總結(jié)】編號(hào):570030“算法初步”教學(xué)案例海南中學(xué)王涵、算法的概念和特征1、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)分析具體問(wèn)題的過(guò)程與步驟,初步體會(huì)算法的思想、了解算法的含義,能用自然語(yǔ)言描述解決具體問(wèn)題的算法。使學(xué)生體會(huì)算法的基本特征——有窮性、確定性、有效性、順序性、不唯一性、普遍性(普適性)。能力目標(biāo):逐步發(fā)展學(xué)生有條理的思考與表達(dá)的能力,提高學(xué)生的邏
2025-06-07 13:39