積極開發(fā)課程資源ppt課件-wenkub
2023-05-19 08:14:52 本頁面
【正文】 多元價值 研究二 12 一、材料的低結(jié)構(gòu) 13 二、材料的情感性 在選擇與制作區(qū)角材料時，盡可能捕捉和挖掘兒童生活中有意義的信息，融入兒童經(jīng)歷過的生活素材，賦予物化材料鮮活、生動、真實(shí)的情感意義，使區(qū)角活動具有濃郁的生活色彩，飽含情感的溫暖 。積極開發(fā)課程資源 創(chuàng)設(shè)高效益的幼兒園教育環(huán)境 上海市虹口區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 李建君 2 環(huán)境是兒童發(fā)展的支持和保障，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)需要大量的物質(zhì)和人力資源。 14 將兒童有愉悅體驗(yàn)的人、事、物、境 遷移到材料中 游戲 春游我花十元錢 將兒童生活中有意義的素材 整理放大融合在材料中 游戲 找一找 將材料情境化，使原本無生命的 材料增添情感色彩 游戲 剪牙刷 繞毛線 17 添加材料 ： 在原有游戲材料的基礎(chǔ)上增加一些新材料， 使游戲產(chǎn)生新的涵義，引發(fā)幼兒新的游戲 內(nèi)容和方法。
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