【正文】 性貧血、缺鐵性貧血、再障和類白血病反應(yīng)的骨髓象特點；常見白血病骨髓象特點；異常淋巴細胞形態(tài)特點和意義等。主要內(nèi)容：生檢技術(shù)基礎(chǔ)知識；光譜光度技術(shù)；電泳技術(shù)；色譜分析技術(shù)；離心技術(shù)；自動生化分離技術(shù)；糖類、酶類、電解質(zhì)類、脂類等測定技術(shù)等。學習領(lǐng)域七：生物化學檢驗學習領(lǐng)域名稱生物化學檢驗代碼： 對應(yīng)行動領(lǐng)域檢驗技術(shù)各崗位類別專業(yè)課學時學分學時，學分先修課程有機化學、無機化學、分析化學、生物化學血液學檢驗后續(xù)課程臨床基礎(chǔ)檢驗學、儀器分析目 標 描 述.知識目標：掌握生物學檢驗技術(shù)的基本知識及常用生化項目的測定；試劑配制，原理，注意事項及主要臨床意義。熟悉寄生蟲學檢驗常用自動分析儀器的構(gòu)造、性能與檢測原理。態(tài)度目標：正確認識微生物和人類的關(guān)系，理解微生態(tài)平衡對人類的意義，培養(yǎng)珍愛生命的人文意識，養(yǎng)成求真務(wù)實、嚴謹慎獨的工作態(tài)度和認真細致的行為習慣。學習領(lǐng)域五：微生物學檢驗學習領(lǐng)域名稱微生物學檢驗代碼： 對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學檢驗技術(shù)各崗位類別專業(yè)課學時學分學時，學分先修課程有機化學、分析化學、人體解剖學、病理學、免疫學檢驗?zāi)?標 描 述.知識目標：掌握微生物學及檢驗的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握各種標本各項檢驗項目的檢測原理、方法學評價、質(zhì)量控制、結(jié)果觀察分析、參考值與臨床意義。.態(tài)度目標：初步學會運用辯證思維方式分析和處理學習、生活和工作中的問題。 主要內(nèi)容：臨床常見各種儀器的基本原理、結(jié)構(gòu)、性能、使用方法及日常維護和保養(yǎng)，儀器的各種分析方法。 學習領(lǐng)域三：儀器分析學習領(lǐng)域名稱儀器分析代碼：對應(yīng)行動領(lǐng)域檢驗技術(shù)各崗位類別專業(yè)基礎(chǔ)課學時學分學時，學分先修課程免疫學檢驗、微生物學檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗?zāi)?標 描 述.知識目標：熟練掌握臨床常見各種儀器的使用和分析方法，了解其基本原理和結(jié)構(gòu)，進行正確的維護和保養(yǎng)，有較強的獨立操作能力。學習領(lǐng)域二：病理學學習領(lǐng)域名稱病理學代碼：對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學檢驗技術(shù)各崗位類別專業(yè)基礎(chǔ)課學時學分學時，學分先修課程人體解剖學、生理學后續(xù)課程臨床醫(yī)學概論、生物化學檢驗?zāi)?標 描 述.知識目標：掌握常見病理過程的病理變化與臨床聯(lián)系；善于分析常見病的發(fā)生機理；重點掌握炎癥時炎細胞的形態(tài)特點與臨床意義；熟悉癌和肉瘤常見腫瘤的肉眼形態(tài)和鏡下觀，并能初步掌握良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別，以適用臨床需要。.技能目標：掌握與檢驗專業(yè)有關(guān)的化學基本原理及基本實驗技能，培養(yǎng)分析和解決涉及化學檢測技術(shù)的專業(yè)技能，為今后的學習和工作打下良好的化學基礎(chǔ)。（二）職業(yè)資格要求本專業(yè)學習內(nèi)容的選取參照了醫(yī)療行業(yè)資格考試要求的相關(guān)知識和技能，要求畢業(yè)生除獲得專業(yè)學歷畢業(yè)證外, 還需獲得以下一種資格證書：職業(yè)范圍職業(yè)資格證書發(fā)證機關(guān)臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗衛(wèi)生檢驗員衛(wèi)生部醫(yī)療器材采購、維護、銷售及咨詢醫(yī)療器械購銷員證勞動和社會保障廳四、招生對象與修業(yè)年限（一）招生對象：高中畢業(yè)生（含同等學歷）（二）修業(yè)年限：基本學制三年（全日制）五、學時和學分要求實行彈性學分制，允許～年修完學分，高職?？茖W歷。（）具有生物化學、微生物、寄生蟲、免疫學、血液學、臨床檢驗等檢驗技能，能進行常用檢驗項目的檢驗、計算和結(jié)果報告。（）具有從事專業(yè)工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識，能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。（二）職業(yè)范圍和職業(yè)崗位（群） 具體就業(yè)崗位如下：職業(yè)范圍職業(yè)崗位典型工作任務(wù)臨 床 檢 驗 技 術(shù)門診化驗室血常規(guī)，尿常規(guī)，糞便常規(guī)，血沉，網(wǎng)織紅細胞，血細胞形態(tài)觀察，寄生蟲卵和瘧原蟲檢查，腦脊液常規(guī)，漿膜腔積液常規(guī)，白帶常規(guī)急診化驗室電解質(zhì)測定，血氣分析，凝血指標，血糖，血、尿、糞及體液常規(guī)微生物檢驗實驗室常用培養(yǎng)基配制，各種標本（糞便、痰、血、穿剌液、精液和分泌物等）常見需氧菌和兼性厭氧培養(yǎng)、分離、鑒定，藥敏試驗，各種細菌染色法生物化學檢驗實驗室肝功能，腎功能，血脂類項目，血糖及糖化血紅蛋白，心肌酶譜，電解質(zhì)，蛋白電泳，微量元素測定，抗“”溶血素，免疫學檢驗實驗室乙肝三系定性、定量分析，甲、丙、丁、戊、庚型肝炎病毒抗體檢測，梅毒、衣原體、艾滋病病毒抗體檢測血液病檢驗實驗室骨髓涂片細胞學檢查，常用細胞化學染色，檢測溶血性貧血試驗病理檢驗技術(shù)室常規(guī)病理組織及手術(shù)標本制片、脫落細胞學檢查，免疫組織化學與特殊染色技術(shù)中心血站或醫(yī)院血庫血型鑒定，血型鑒定、交叉配血試驗，、抗體和梅毒抗體檢測（三）崗位職業(yè)能力和典型工作分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位崗位所需能力對應(yīng)課程臨 床 檢 驗 技 術(shù)門診化驗室.具備熟練進行靜脈采血和毛細血管采血的能力.懂得各項目測定標本的采集要求.具有對血細胞、尿液等有形成份在顯微鏡下的辨認能力和各項目進行檢測的能力.具有操作和保養(yǎng)維護檢驗儀器的能力.具有較好人際溝通能力臨床檢驗基礎(chǔ)生物化學檢驗血液學檢驗寄生蟲學檢驗儀器分析急診化驗室.明確急診制度和管理.明確各項目危急值意義和處理.具有熟練進行各項目檢測的能力臨床檢驗基礎(chǔ)生物化學檢驗血液學檢驗寄生蟲學檢驗免疫學檢驗微生物檢驗實驗室.能熟練進行標本的采集與細菌的接種.具有對常見病原微生物的形態(tài)、菌落識別，分離鑒定及綜合判斷能力.熟悉細菌培養(yǎng)條件，能進行培養(yǎng)基選用及藥敏試驗時抗生素選用和消毒液的使用.懂得二級生物安全實驗室運行微生物學檢驗生物化學儀器分析藥理學生物化學檢驗實驗室.明確常用個生化檢驗指標的臨床意義.能熟練操作生化分析儀、蛋白電泳儀及懂得儀器維護.具備對危急值進行處理的能力.了解生化自動分析儀的檢測系統(tǒng)生物化學生物化學檢驗臨床醫(yī)學概論醫(yī)用統(tǒng)計學免疫學檢驗實驗室.懂得各種抗體檢測的原理和臨床意義.對定性測定項目能進行手工操作.對所用檢測儀器能進行正確操作和維護，了解其檢測系統(tǒng)免疫學檢驗微生物學檢驗生物化學檢驗血液病檢驗實驗室.能正確辯認正常六大系列細胞各階段形態(tài).明確各種血液病骨髓象特征和細胞學診斷標準.懂得常用細胞化學染色在鑒別原始細胞和診斷血液病中的應(yīng)用.熟悉各種常見血液病的臨床表現(xiàn)和體征血液學檢驗臨床醫(yī)學概論寄生蟲學檢驗免疫學檢驗病理檢驗室.熟悉病理科常規(guī)工作操作規(guī)程.能熟練完成組織學、脫落細胞學制片.了解免疫組化技術(shù)和特殊染色技術(shù)病理學臨床檢驗基礎(chǔ)中心血站或醫(yī)院血庫.具有靜脈采血的技術(shù).明確采血、貯血、輸血質(zhì)量管理.能正確進行血型鑒定和交叉配血試驗以及對假陽性、假陰性進行分析和處理血液學檢驗免疫學檢驗生物化學檢驗二、人才培養(yǎng)目標 培養(yǎng)熱愛社會主義醫(yī)療事業(yè)，適合檢驗專業(yè)及行業(yè)相關(guān)崗位發(fā)展需要，適應(yīng)基層醫(yī)療機構(gòu)、疾控中心等領(lǐng)域第一線需要，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責任意識和創(chuàng)新意識，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學及檢驗技術(shù)的基本理論知識，具有醫(yī)學檢驗技術(shù)的基本操作技能，能進行臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗及各類相關(guān)技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（一）社會能力、專業(yè)能力、方法能力的描述.社會能力 （）具有良好的思想品德、敬業(yè)與團隊精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。.專業(yè)能力（）具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應(yīng)用的基本能力。（）具有正確使用和維護常規(guī)儀器的能力。學習領(lǐng)域類型類別課程門數(shù)學 時學 分所占比例計劃安排畢業(yè)要求計劃安排畢業(yè)要求基本素質(zhì)學習領(lǐng)域必修選修崗位能力學習領(lǐng)域必修選修職業(yè)能力拓展領(lǐng)域必修選修定崗實習 素質(zhì)拓展（獎勵學分）不超過學分畢業(yè)總學分最低要求學分六、課程設(shè)置方案與實施要求（一）學習領(lǐng)域課程方案 學習領(lǐng)域類型學習領(lǐng)域?qū)?yīng)行動領(lǐng)域基本素質(zhì)學習領(lǐng)域思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)各行動領(lǐng)域共用形勢與政策毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論體育與健康教育職業(yè)指導(dǎo)國防教育基本素質(zhì)學習領(lǐng)域計算機應(yīng)用能力各行動領(lǐng)域共用英語應(yīng)用能力人文素質(zhì)崗位能力學習領(lǐng)域人體解剖學門診化驗室急診化驗室微生物學檢驗室生物化學檢驗室血液病檢驗實驗室病理檢驗實驗室生理學醫(yī)用基礎(chǔ)化學病理學臨床疾病概要生物化學檢驗免疫學檢驗微生物學檢驗血液學檢驗臨床基礎(chǔ)檢驗學職業(yè)能力拓展領(lǐng)域寄生蟲學檢驗醫(yī)院檢驗崗位疾病控制中心中心血站醫(yī)學統(tǒng)計學醫(yī)學文獻檢索分子生物學技術(shù)生物制品公司醫(yī)藥器材的維護與營銷儀器分析人際溝通（二）主要學習領(lǐng)域（課程）教學實施要求 專業(yè)技術(shù)學習領(lǐng)域（ 課程 ）總學時（學分）教學場所教學方式方法主要考核方法人體解剖學（）多媒體教室，校內(nèi)實訓(xùn)基地一體化、項目、任務(wù)驅(qū)動理論考試技能考核過程性考核生理學（）多媒體教室，校內(nèi)實訓(xùn)基地一體化、項目、任務(wù)驅(qū)動醫(yī)用基礎(chǔ)化學（）多媒體教室，校內(nèi)實訓(xùn)基地一體化、項目、任務(wù)驅(qū)動病理學（）多媒體教室，校內(nèi)實訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動臨床醫(yī)學概論（）多媒體教室，校內(nèi)實訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動生物化學檢驗（）多媒體教室，校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動微生物學及檢驗（）多媒體教室，校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動免疫學及檢驗（）多媒體教室，校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地講授、項目、任務(wù)驅(qū)動寄生蟲學及檢驗（）多媒體教室，校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地講授、項目、任務(wù)驅(qū)動血液學檢驗（）多媒體教室，校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動儀器分析（）多媒體教室，校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地一體化、項目、任務(wù)驅(qū)動臨床基礎(chǔ)檢驗學（）多媒體教室，校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動畢業(yè)教學實習（）校外實訓(xùn)基地各實習單位綜合評價七、課程設(shè)置與學時學分分配表（ 以最低畢業(yè)總學分要求計算 ）（一）必修課、選修課課時與學分分配及比例修課類型課時課時比例（）學分學分比例（）必修課程選修課程總計（二）課程體系課時與學分分配及比例課程類別課時課時比例（）學分學分比例（）基本素質(zhì)學習領(lǐng)域崗位能力學習領(lǐng)域職業(yè)能力拓展領(lǐng)域（三）各學期周數(shù)分配表 學年學期教學周考試入學教育（含軍訓(xùn)）機動假期共計一一二二三四三五六合 計480 / 231八、教學進程安排表醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)教學進程表類別類型代 碼學 習 領(lǐng) 域（課程名稱）學分學 時 分 配按學年及學期安排周學時數(shù)備注總學時理論％實踐％周周周周周周基本素質(zhì)學習領(lǐng)域必修（、）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)節(jié)周節(jié)周　　臨床定崗實習?。ǎ┬蝿菖c政策　講座講座?。ǎ┟珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論 　　　（）體育與健康教育　　　國防教育入學前周　　　　　　職業(yè)指導(dǎo)　　　　講座　選修　計算機文化基礎(chǔ)　　　　　人文素質(zhì)基礎(chǔ)　　　　　　英語（含專業(yè)英語）　　　　文學與藝術(shù)欣賞崗位能力學習領(lǐng)域必修人體解剖學　　　考查生理學　　　考查醫(yī)用基礎(chǔ)化學　　　考查病理學　　　考查生物化學考試(、)生物化學檢驗考試臨床醫(yī)學概要考查續(xù)表 類別類型代 碼學 習 領(lǐng) 域（課程名稱）學分學 時 分 配按學年及學期安排周學時數(shù)備注總學時理論％實踐％周周周周周周崗位能力學習領(lǐng)域必修血液學檢驗考查臨床檢驗基礎(chǔ)考試免疫學及檢驗考試限選微生物學及檢驗