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正文內(nèi)容

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-wenkub

2023-05-11 13:52:50 本頁面
 

【正文】 性貧血、缺鐵性貧血、再障和類白血病反應(yīng)的骨髓象特點(diǎn);常見白血病骨髓象特點(diǎn);異常淋巴細(xì)胞形態(tài)特點(diǎn)和意義等。主要內(nèi)容:生檢技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);光譜光度技術(shù);電泳技術(shù);色譜分析技術(shù);離心技術(shù);自動(dòng)生化分離技術(shù);糖類、酶類、電解質(zhì)類、脂類等測(cè)定技術(shù)等。學(xué)習(xí)領(lǐng)域七:生物化學(xué)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱生物化學(xué)檢驗(yàn)代碼: 對(duì)應(yīng)行動(dòng)領(lǐng)域檢驗(yàn)技術(shù)各崗位類別專業(yè)課學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí),學(xué)分先修課程有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)血液學(xué)檢驗(yàn)后續(xù)課程臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、儀器分析目 標(biāo) 描 述.知識(shí)目標(biāo):掌握生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基本知識(shí)及常用生化項(xiàng)目的測(cè)定;試劑配制,原理,注意事項(xiàng)及主要臨床意義。熟悉寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)常用自動(dòng)分析儀器的構(gòu)造、性能與檢測(cè)原理。態(tài)度目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)微生物和人類的關(guān)系,理解微生態(tài)平衡對(duì)人類的意義,培養(yǎng)珍愛生命的人文意識(shí),養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)的工作態(tài)度和認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)領(lǐng)域五:微生物學(xué)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱微生物學(xué)檢驗(yàn)代碼: 對(duì)應(yīng)行動(dòng)領(lǐng)域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)各崗位類別專業(yè)課學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí),學(xué)分先修課程有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)檢驗(yàn)?zāi)?標(biāo) 描 述.知識(shí)目標(biāo):掌握微生物學(xué)及檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),掌握各種標(biāo)本各項(xiàng)檢驗(yàn)項(xiàng)目的檢測(cè)原理、方法學(xué)評(píng)價(jià)、質(zhì)量控制、結(jié)果觀察分析、參考值與臨床意義。.態(tài)度目標(biāo):初步學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證思維方式分析和處理學(xué)習(xí)、生活和工作中的問題。 主要內(nèi)容:臨床常見各種儀器的基本原理、結(jié)構(gòu)、性能、使用方法及日常維護(hù)和保養(yǎng),儀器的各種分析方法。 學(xué)習(xí)領(lǐng)域三:儀器分析學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱儀器分析代碼:對(duì)應(yīng)行動(dòng)領(lǐng)域檢驗(yàn)技術(shù)各崗位類別專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí),學(xué)分先修課程免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)?zāi)?標(biāo) 描 述.知識(shí)目標(biāo):熟練掌握臨床常見各種儀器的使用和分析方法,了解其基本原理和結(jié)構(gòu),進(jìn)行正確的維護(hù)和保養(yǎng),有較強(qiáng)的獨(dú)立操作能力。學(xué)習(xí)領(lǐng)域二:病理學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱病理學(xué)代碼:對(duì)應(yīng)行動(dòng)領(lǐng)域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)各崗位類別專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí),學(xué)分先修課程人體解剖學(xué)、生理學(xué)后續(xù)課程臨床醫(yī)學(xué)概論、生物化學(xué)檢驗(yàn)?zāi)?標(biāo) 描 述.知識(shí)目標(biāo):掌握常見病理過程的病理變化與臨床聯(lián)系;善于分析常見病的發(fā)生機(jī)理;重點(diǎn)掌握炎癥時(shí)炎細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)與臨床意義;熟悉癌和肉瘤常見腫瘤的肉眼形態(tài)和鏡下觀,并能初步掌握良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別,以適用臨床需要。.技能目標(biāo):掌握與檢驗(yàn)專業(yè)有關(guān)的化學(xué)基本原理及基本實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)分析和解決涉及化學(xué)檢測(cè)技術(shù)的專業(yè)技能,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的化學(xué)基礎(chǔ)。(二)職業(yè)資格要求本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取參照了醫(yī)療行業(yè)資格考試要求的相關(guān)知識(shí)和技能,要求畢業(yè)生除獲得專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證外, 還需獲得以下一種資格證書:職業(yè)范圍職業(yè)資格證書發(fā)證機(jī)關(guān)臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)衛(wèi)生檢驗(yàn)員衛(wèi)生部醫(yī)療器材采購、維護(hù)、銷售及咨詢醫(yī)療器械購銷員證勞動(dòng)和社會(huì)保障廳四、招生對(duì)象與修業(yè)年限(一)招生對(duì)象:高中畢業(yè)生(含同等學(xué)歷)(二)修業(yè)年限:基本學(xué)制三年(全日制)五、學(xué)時(shí)和學(xué)分要求實(shí)行彈性學(xué)分制,允許~年修完學(xué)分,高職??茖W(xué)歷。()具有生物化學(xué)、微生物、寄生蟲、免疫學(xué)、血液學(xué)、臨床檢驗(yàn)等檢驗(yàn)技能,能進(jìn)行常用檢驗(yàn)項(xiàng)目的檢驗(yàn)、計(jì)算和結(jié)果報(bào)告。()具有從事專業(yè)工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識(shí),能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。(二)職業(yè)范圍和職業(yè)崗位(群) 具體就業(yè)崗位如下:職業(yè)范圍職業(yè)崗位典型工作任務(wù)臨 床 檢 驗(yàn) 技 術(shù)門診化驗(yàn)室血常規(guī),尿常規(guī),糞便常規(guī),血沉,網(wǎng)織紅細(xì)胞,血細(xì)胞形態(tài)觀察,寄生蟲卵和瘧原蟲檢查,腦脊液常規(guī),漿膜腔積液常規(guī),白帶常規(guī)急診化驗(yàn)室電解質(zhì)測(cè)定,血?dú)夥治?,凝血指?biāo),血糖,血、尿、糞及體液常規(guī)微生物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室常用培養(yǎng)基配制,各種標(biāo)本(糞便、痰、血、穿剌液、精液和分泌物等)常見需氧菌和兼性厭氧培養(yǎng)、分離、鑒定,藥敏試驗(yàn),各種細(xì)菌染色法生物化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室肝功能,腎功能,血脂類項(xiàng)目,血糖及糖化血紅蛋白,心肌酶譜,電解質(zhì),蛋白電泳,微量元素測(cè)定,抗“”溶血素,免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室乙肝三系定性、定量分析,甲、丙、丁、戊、庚型肝炎病毒抗體檢測(cè),梅毒、衣原體、艾滋病病毒抗體檢測(cè)血液病檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室骨髓涂片細(xì)胞學(xué)檢查,常用細(xì)胞化學(xué)染色,檢測(cè)溶血性貧血試驗(yàn)病理檢驗(yàn)技術(shù)室常規(guī)病理組織及手術(shù)標(biāo)本制片、脫落細(xì)胞學(xué)檢查,免疫組織化學(xué)與特殊染色技術(shù)中心血站或醫(yī)院血庫血型鑒定,血型鑒定、交叉配血試驗(yàn),、抗體和梅毒抗體檢測(cè)(三)崗位職業(yè)能力和典型工作分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位崗位所需能力對(duì)應(yīng)課程臨 床 檢 驗(yàn) 技 術(shù)門診化驗(yàn)室.具備熟練進(jìn)行靜脈采血和毛細(xì)血管采血的能力.懂得各項(xiàng)目測(cè)定標(biāo)本的采集要求.具有對(duì)血細(xì)胞、尿液等有形成份在顯微鏡下的辨認(rèn)能力和各項(xiàng)目進(jìn)行檢測(cè)的能力.具有操作和保養(yǎng)維護(hù)檢驗(yàn)儀器的能力.具有較好人際溝通能力臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)生物化學(xué)檢驗(yàn)血液學(xué)檢驗(yàn)寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)儀器分析急診化驗(yàn)室.明確急診制度和管理.明確各項(xiàng)目危急值意義和處理.具有熟練進(jìn)行各項(xiàng)目檢測(cè)的能力臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)生物化學(xué)檢驗(yàn)血液學(xué)檢驗(yàn)寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)免疫學(xué)檢驗(yàn)微生物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室.能熟練進(jìn)行標(biāo)本的采集與細(xì)菌的接種.具有對(duì)常見病原微生物的形態(tài)、菌落識(shí)別,分離鑒定及綜合判斷能力.熟悉細(xì)菌培養(yǎng)條件,能進(jìn)行培養(yǎng)基選用及藥敏試驗(yàn)時(shí)抗生素選用和消毒液的使用.懂得二級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行微生物學(xué)檢驗(yàn)生物化學(xué)儀器分析藥理學(xué)生物化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室.明確常用個(gè)生化檢驗(yàn)指標(biāo)的臨床意義.能熟練操作生化分析儀、蛋白電泳儀及懂得儀器維護(hù).具備對(duì)危急值進(jìn)行處理的能力.了解生化自動(dòng)分析儀的檢測(cè)系統(tǒng)生物化學(xué)生物化學(xué)檢驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)概論醫(yī)用統(tǒng)計(jì)學(xué)免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室.懂得各種抗體檢測(cè)的原理和臨床意義.對(duì)定性測(cè)定項(xiàng)目能進(jìn)行手工操作.對(duì)所用檢測(cè)儀器能進(jìn)行正確操作和維護(hù),了解其檢測(cè)系統(tǒng)免疫學(xué)檢驗(yàn)微生物學(xué)檢驗(yàn)生物化學(xué)檢驗(yàn)血液病檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室.能正確辯認(rèn)正常六大系列細(xì)胞各階段形態(tài).明確各種血液病骨髓象特征和細(xì)胞學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn).懂得常用細(xì)胞化學(xué)染色在鑒別原始細(xì)胞和診斷血液病中的應(yīng)用.熟悉各種常見血液病的臨床表現(xiàn)和體征血液學(xué)檢驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)概論寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)免疫學(xué)檢驗(yàn)病理檢驗(yàn)室.熟悉病理科常規(guī)工作操作規(guī)程.能熟練完成組織學(xué)、脫落細(xì)胞學(xué)制片.了解免疫組化技術(shù)和特殊染色技術(shù)病理學(xué)臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)中心血站或醫(yī)院血庫.具有靜脈采血的技術(shù).明確采血、貯血、輸血質(zhì)量管理.能正確進(jìn)行血型鑒定和交叉配血試驗(yàn)以及對(duì)假陽性、假陰性進(jìn)行分析和處理血液學(xué)檢驗(yàn)免疫學(xué)檢驗(yàn)生物化學(xué)檢驗(yàn)二、人才培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè),適合檢驗(yàn)專業(yè)及行業(yè)相關(guān)崗位發(fā)展需要,適應(yīng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心等領(lǐng)域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)的基本理論知識(shí),具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基本操作技能,能進(jìn)行臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)及各類相關(guān)技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求(一)社會(huì)能力、專業(yè)能力、方法能力的描述.社會(huì)能力 ()具有良好的思想品德、敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。.專業(yè)能力()具有數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力。()具有正確使用和維護(hù)常規(guī)儀器的能力。學(xué)習(xí)領(lǐng)域類型類別課程門數(shù)學(xué) 時(shí)學(xué) 分所占比例計(jì)劃安排畢業(yè)要求計(jì)劃安排畢業(yè)要求基本素質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修選修崗位能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修選修職業(yè)能力拓展領(lǐng)域必修選修定崗實(shí)習(xí) 素質(zhì)拓展(獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分)不超過學(xué)分畢業(yè)總學(xué)分最低要求學(xué)分六、課程設(shè)置方案與實(shí)施要求(一)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域類型學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)?yīng)行動(dòng)領(lǐng)域基本素質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)各行動(dòng)領(lǐng)域共用形勢(shì)與政策毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論體育與健康教育職業(yè)指導(dǎo)國防教育基本素質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力各行動(dòng)領(lǐng)域共用英語應(yīng)用能力人文素質(zhì)崗位能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域人體解剖學(xué)門診化驗(yàn)室急診化驗(yàn)室微生物學(xué)檢驗(yàn)室生物化學(xué)檢驗(yàn)室血液病檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室病理檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室生理學(xué)醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)病理學(xué)臨床疾病概要生物化學(xué)檢驗(yàn)免疫學(xué)檢驗(yàn)微生物學(xué)檢驗(yàn)血液學(xué)檢驗(yàn)臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)職業(yè)能力拓展領(lǐng)域寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)院檢驗(yàn)崗位疾病控制中心中心血站醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索分子生物學(xué)技術(shù)生物制品公司醫(yī)藥器材的維護(hù)與營銷儀器分析人際溝通(二)主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)教學(xué)實(shí)施要求 專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域( 課程 )總學(xué)時(shí)(學(xué)分)教學(xué)場(chǎng)所教學(xué)方式方法主要考核方法人體解剖學(xué)()多媒體教室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地一體化、項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論考試技能考核過程性考核生理學(xué)()多媒體教室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地一體化、項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)()多媒體教室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地一體化、項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)病理學(xué)()多媒體教室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)概論()多媒體教室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動(dòng)生物化學(xué)檢驗(yàn)()多媒體教室,校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動(dòng)微生物學(xué)及檢驗(yàn)()多媒體教室,校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動(dòng)免疫學(xué)及檢驗(yàn)()多媒體教室,校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地講授、項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)()多媒體教室,校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地講授、項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)血液學(xué)檢驗(yàn)()多媒體教室,校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動(dòng)儀器分析()多媒體教室,校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地一體化、項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)()多媒體教室,校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地講授、案例、任務(wù)驅(qū)動(dòng)畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)()校外實(shí)訓(xùn)基地各實(shí)習(xí)單位綜合評(píng)價(jià)七、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)學(xué)分分配表( 以最低畢業(yè)總學(xué)分要求計(jì)算 )(一)必修課、選修課課時(shí)與學(xué)分分配及比例修課類型課時(shí)課時(shí)比例()學(xué)分學(xué)分比例()必修課程選修課程總計(jì)(二)課程體系課時(shí)與學(xué)分分配及比例課程類別課時(shí)課時(shí)比例()學(xué)分學(xué)分比例()基本素質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域崗位能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域職業(yè)能力拓展領(lǐng)域(三)各學(xué)期周數(shù)分配表 學(xué)年學(xué)期教學(xué)周考試入學(xué)教育(含軍訓(xùn))機(jī)動(dòng)假期共計(jì)一一二二三四三五六合 計(jì)480 / 231八、教學(xué)進(jìn)程安排表醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表類別類型代 碼學(xué) 習(xí) 領(lǐng) 域(課程名稱)學(xué)分學(xué) 時(shí) 分 配按學(xué)年及學(xué)期安排周學(xué)時(shí)數(shù)備注總學(xué)時(shí)理論%實(shí)踐%周周周周周周基本素質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修(、)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)節(jié)周節(jié)周  臨床定崗實(shí)習(xí)?。ǎ┬蝿?shì)與政策 講座講座?。ǎ┟珴蓶|思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論   ?。ǎw育與健康教育   國防教育入學(xué)前周      職業(yè)指導(dǎo)    講座 選修 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)     人文素質(zhì)基礎(chǔ)      英語(含專業(yè)英語)    文學(xué)與藝術(shù)欣賞崗位能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修人體解剖學(xué)   考查生理學(xué)   考查醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)   考查病理學(xué)   考查生物化學(xué)考試(、)生物化學(xué)檢驗(yàn)考試臨床醫(yī)學(xué)概要考查續(xù)表 類別類型代 碼學(xué) 習(xí) 領(lǐng) 域(課程名稱)學(xué)分學(xué) 時(shí) 分 配按學(xué)年及學(xué)期安排周學(xué)時(shí)數(shù)備注總學(xué)時(shí)理論%實(shí)踐%周周周周周周崗位能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修血液學(xué)檢驗(yàn)考查臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)考試免疫學(xué)及檢驗(yàn)考試限選微生物學(xué)及檢驗(yàn)
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