認識算盤教學設計-wenkub
2023-05-02 12:36:32 本頁面
【正文】 下面的算珠叫下珠，一顆下珠表示1. （2） 在算盤上表示1——10各數(shù) 師：看來大家都知道上珠和下珠表示是幾個了，那下面你能用它們來表示1——9各數(shù)嗎？看來大家很有信心，我們就來試一試。 教師出示算盤，并介紹：算盤是我國古代的偉大發(fā)明之一，我們的祖先在600多年前就已經發(fā)明了算盤，開始用算盤進行計算，一直流傳到現(xiàn)在。教學準備：課件、算盤教學過程：1. 引入師：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？一座城，四面墻，一群珠寶里面藏。 2. 經歷用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)的操作過程，掌握用算盤記數(shù)和數(shù)數(shù)。3. 了解算盤的歷史，知道算盤是我國古代的偉大發(fā)明之一，增強民族自豪感。如用小手撥一撥，噼里啪啦連聲響。它是我國的優(yōu)秀文化遺產。 怎樣表示2 ？9？學生小組活動，并匯報。 （3）師：那么在算盤上怎樣來表示10呢，請大
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