認(rèn)識算盤教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 數(shù)（就是算籌），再后來人們用擺珠子的方式記數(shù)，用上面藍(lán)色的珠子表示5，下面黃色的珠子表示1，再合起來表示數(shù)。 《認(rèn)識算盤》教學(xué)設(shè)計武陟縣育英實驗小學(xué) 許文靜教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級下冊數(shù)學(xué)書上第78頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1. 直觀認(rèn)識算盤，知道算盤各部分的名稱。后來這種記數(shù)和計算的工具，就慢慢的改進(jìn)成了現(xiàn)在用的算盤。手指：撥入下珠時用大拇指，撥去下珠時用食指，撥入上珠和撥去下珠都用中指。（三）鞏固練習(xí) 在算盤上撥出下面各數(shù)609 1000 (四)課堂小結(jié)： 師：同學(xué)們，這節(jié)課我們一起認(rèn)識了算盤，知道了它是中國傳統(tǒng)的計算工具，也是中國古代的一項重要發(fā)明，它的神奇之處是不僅在于它能表示數(shù)，用它還可以進(jìn)行加減乘除的計算呢！熟練的珠算計算并不遜于計算器，尤其在加減法方面。小結(jié)：在算盤上計
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