23章旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案全章-wenkub
2023-05-01 12:22:57 本頁面
【正文】 旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)： 四、檢測達標①地下水位逐年下降；②傳送帶的移動；③方向盤的轉(zhuǎn)動；④水龍頭的轉(zhuǎn)動；⑤鐘擺的運動；⑥蕩秋千?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)指導(dǎo)引入導(dǎo)學(xué)1）將如圖所示的四邊形ABCD平移，使點B的對應(yīng)點為點D，作出平移后的圖形．2）如圖，已知△ABC和直線L，請你畫出△ABC關(guān)于L的對稱圖形△A′B′C′．3）圓是軸對稱圖形嗎？等腰三角形呢？你還能指出其它的嗎？ 4）總結(jié)：（1）平移的有關(guān)概念及性質(zhì)． （2）如何畫一個圖形關(guān)于一條直線（對稱軸）的對稱圖形并口述它既有的一些性質(zhì)． （3）什么叫軸對稱圖形？ 預(yù)習(xí)探究把一個平面圖形___著平面內(nèi)某一點O_____一個角度，就叫做圖形的旋轉(zhuǎn)，點O叫做_________，轉(zhuǎn)動的角叫做________。課題: 圖形的旋轉(zhuǎn)（1）【學(xué)習(xí)目標】掌握旋轉(zhuǎn)的定義以及相關(guān)概念；理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)； 利用性質(zhì)解決相關(guān)問題。因此，旋轉(zhuǎn)的決定因素是_________和_________。旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可以是（ ）A．900 B．600 C．450 D．300，圖形旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合,則旋轉(zhuǎn)的角度可能是( ) A、300 B、600 C、900 D、1200課題: 圖形的旋轉(zhuǎn)（2）【學(xué)習(xí)目標】能夠按照要求做出簡單的圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。【學(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)指導(dǎo)（一）知識準備，下列說法錯誤的是（ ）； 、形狀；D39。則點B的對應(yīng)點是點_____?！螧的對應(yīng)角是______。二、剖析展示自學(xué)教材P60例題，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，并寫出畫法，寫出理由。后的圖形△A1B1C1 D②若△ABC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)后的圖形為△A1B1C1，找出旋轉(zhuǎn)中心點D。能夠依據(jù)中心對稱的性質(zhì)解決相關(guān)作圖問題。（二）自學(xué)教材P62回答下列問題。③中心對稱揭示了_____個圖形中的一種_______關(guān)系。 （3）依據(jù)第2題的作圖，回答：對稱點是_____，相等的線段有__________________________________.△ABC與△DEF是______形，點A、B、C的對稱點分別為___________________.（4）關(guān)于中心對稱的兩個圖形的對稱線段______________________________________________.課本 p66 .三、歸納點撥 關(guān)于中心對稱的兩個圖形的基本性質(zhì)有哪些？ 四、檢測達標下列說法錯誤的是 ，BO＝如果它能夠與另一個圖形重合，那么就說這兩個圖形是_________圖形．8．用兩個全等的直角非等腰三角形可以拼成下面圖形中的哪幾種：_______（填序號）（1）長方形；（2）菱形；（3）正方形；（4）一般的平行四邊形；（5）等腰三角形；（6）梯形．9．如圖，在正方形ABCD中，作出關(guān)于B點的中心對稱圖形．課題: 中心對稱圖形【學(xué)習(xí)目標】正確認識什么是中心對稱圖形，能夠判別一
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1