人力資源管理師二級培訓：招聘與配置-wenkub
2023-04-27 11:32:58 本頁面
【正文】 （一） 客觀測評與主觀測評相結合客觀測評與主觀測評相結合，應具體體現(xiàn)在測評目標體系制定、手段方法的選擇以及評判與解釋結果的全過程。二、 員工素質測評的類型（一） 選拔性測評：選拔性測評是指以選拔優(yōu)秀員工為目的的測評。各位學員：此“章節(jié)重點”是給大家預習使用的，請對照課程表，在上課之前，務必進行下一次課的預習，找出難以理解的地方，上課時有針對性的聽，這樣我們可以在課堂上學習到更多實用的知識技能，學習效果才最好。（二） 開發(fā)性測評：開發(fā)性測評是指以開發(fā)員工素質為目的的測評。（二） 定性測評與定量測評相結合定性測評，就是采取經驗判斷與觀察的方法，側重從行為的性質方面對素質進行測評；定量測評，就是采取量化的方法，側重從行為的數(shù)量特點方面對素質進行測評。1. 標準所謂標準，就是指測評標準體系的內在規(guī)定性，常常表現(xiàn)為各種素質規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定。3．標記所謂標記，即對應不同標度（范圍、強度和頻率）的符號表示。3. 反應的自由性。面試的特點：1. 以談話和觀察為主要工具2. 面試是一個雙向溝通的過程3. 面試具有明確的目的性4. 面試是按照預先設計的程序進行的5. 面試考官與應聘者在面試過程中的地位是不平等的二、 面試的類型1. 根據(jù)面試的標準化程度，可分為結構化面試、非結構化面試和半結構化面試。 （能力要求）一、 面試的基本程序（一） 面試的準備階段1. 制定面試指南主要包括如下內容：（1） 面試團隊的組建（2） 面試準備（3） 面試提問分工和順序（4） 面試提問技巧（5） 面試評分辦法2. 準備面試問題（1） 確定崗位才能的構成和比重（2） 提出面試問題3. 評估方式確定（1） 確定面試問題的評估方式和標準。2. 根據(jù)是否給應聘者分配角色，可以分為不定角色的討論和指定角色的討論。4. 培訓面試考官（二） 面試的實施階段：5個階段1. 關系建立階段2. 導入階段3. 核心階段4. 確認階段5. 結束階段（三） 面試的總結階段1. 綜合面試結果（1） 綜合評價（2） 面試結論2. 面試結果的反饋（1） 了解雙方更具體的要求（2） 關于合同的簽訂（3） 對未被錄用者的信息反饋3. 面試結果的存檔（四） 面試的評價階段二、 面試
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