新入職員工崗前培訓(xùn)工作管理制度-wenkub
2023-04-22 23:11:20 本頁面
【正文】 另外還與員工就如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機制、生活方面等問題進行溝通。第二步：使員工把心里話說出來 員工雖然能接受與自己的理想不太適應(yīng)的東西，但并不代表他們就能坦然接受了，這時就要鼓勵他們說出自己的想法——，如果你連員工在想什么都不知道，解決問題就沒有針對性。而對不適用的建議也給予積極回應(yīng)，因為這會讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過，他們會有被尊重的感覺，更敢于說出自己心里的話。由此體現(xiàn)招聘什么人很重要把企業(yè)的使命變成自己的職責，為企業(yè)分憂，他們利用周末時間走訪各商場、專賣店，觀,讓員工自己體驗,表現(xiàn),讓培訓(xùn)工作成為員工的一種主動行為.六：本制度的相關(guān)說明1：本制度由行政人事部制定并負責解釋，經(jīng)總經(jīng)理批準后實施，修改時亦同。日至年日自我評價(由本人填寫)主要工作業(yè)績：考評內(nèi)容(由直接上級填寫)出勤狀況(天、次)病假事假遲到早退處罰獎勵 考核內(nèi)容考核項目要點優(yōu)良合格品德項□70□60□50□40□30責任心□70□60□40□30能夠運用專業(yè)知識解決問題，完成工作任務(wù)。□20服務(wù)意識和親和能力能夠主動積極了解服務(wù)需求并提供有能夠提供服務(wù)，親和力一般，偶爾有不耐煩現(xiàn)服務(wù)意識不夠，有衙門作風(fēng)，員工親和力不足，常效服務(wù)，與客戶親和力強，不暴躁，象或偶爾出現(xiàn)差錯70學(xué)習(xí)意識和能力一般，不善于學(xué)習(xí)不思進取，被學(xué)習(xí)和進取能力□60 □100 □90 40 □60 分為不合格，不予錄用。議別管理□安全□操作□困難部位□述圖議照測（以上由建議人填寫，以下由部門
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