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高中物理競賽講義全套[免費]-wenkub

2023-04-19 02:39:25 本頁面
 

【正文】 (定性)。熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律。溫度的微觀意義。樂音和噪聲。波的干涉和衍射(定性)。受迫振動和共振(定性了解)。參考圓。振幅。碰撞。質(zhì)點及均勻球殼殼內(nèi)和殼外的引力勢能公式(不要求導(dǎo)出)。機械能功和功率。動量。剛體的平衡。開普勒定律。彈性力。剛體的平動和繞定軸的轉(zhuǎn)動。勻速及勻速直線運動及其圖象。質(zhì)點運動的位移和路程,速度,加速度。 第二十二條   經(jīng)費開支應(yīng)貫徹勤儉節(jié)約的原則。自治區(qū)、直轄市組織競賽活動所需經(jīng)費由 地方競賽委員會、教委(教育廳、局)、地方科協(xié)及有關(guān)方面協(xié)商解決。第七章 經(jīng) 費第十九條 學(xué)生參加頂賽和復(fù)賽所需食、宿、交通費用原則上:由學(xué)生自理。地、市、區(qū)、縣及學(xué)校,對在預(yù)賽中成績較好的學(xué)生可以通過一定的方式給予表揚,以資鼓勵。在舉行決賽的城市召開授獎大會,頒發(fā)全國中學(xué)生物理競賽獲獎證書、獎?wù)潞酮勂贰5谑臈l 各地方競賽委員會按全國競賽委員會的要求書面向全國競賽委員會辦公室集體報名。競賽題目既包括理論筆試題,也包括實驗操作題;既要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又要著重考查學(xué)生的能力,以利于促進學(xué)生用正確的方法學(xué)習(xí)物理。理論筆試滿分為140分,實驗滿分為60分。決定進行加試的省,自治區(qū)、直轄市的加試辦法應(yīng)經(jīng)比方競賽委員會討論通過,上報全國競賽委員會備案,并在復(fù)賽前向全體參賽學(xué)生明確公布。承辦決賽的省、自治區(qū)、直轄市參響決賽的名額可增加3名。 第十條 各地方競賽委員會根據(jù)學(xué)生復(fù)賽的總成績,擇優(yōu)準薦3名學(xué)生參加決賽。復(fù)賽的筆試題由全國競委會統(tǒng)一命題和制定評分標準)滿分為140分,筆試時間為3小時。 第三章 競賽程序第八條 凡報名參加全國中學(xué)生物理競賽的學(xué)生均在地方競賽委員會指定的地點參加預(yù)賽。 第七條 各省、自治區(qū)、直轄市物理學(xué)會在地方科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下與各有關(guān)方面協(xié)商組成省、自治區(qū)、直轄市中學(xué)生物理競賽委員會(以下簡稱地方競賽委員會),負責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)本省、自治區(qū)。第六條 在全國競賽委員會領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立命題小組、組織委員會和競賽辦公室等工作機構(gòu)。委員的產(chǎn)生辦法如下:1.參加競賽的省、自治區(qū)、直轄市各推選委員1人;2.承辦本屆和下屆決賽的省。學(xué)生在物理競賽中的成績只反映學(xué)生個人在這次活動中所表現(xiàn)出來的水平,不應(yīng)當(dāng)以此來衡量和評價學(xué)校的工作和教師的教學(xué)水平。競賽的目的是促使中學(xué)生提高學(xué)習(xí)物理的主動性和興趣,改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)能力;幫助學(xué)校開展多樣化的物理課外活動,活躍學(xué)習(xí)空氣;發(fā)現(xiàn)具有突出才能的青少年,以便更好地對他們進行培養(yǎng)。 第二條 全國中學(xué)生物理競賽要貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的精神,競賽內(nèi)容的深度和廣度可以比中學(xué)物理教學(xué)大綱和教材有所提高和擴展。第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)第五條 全國中學(xué)生物理競賽由中國物理學(xué)會全國中學(xué)生物理競賽委員會(以下簡稱全國競賽委員會)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)、直轄市各推選委員3人。命題小組成員由全國競賽委員會聘請專家和高等院校教師擔(dān)任。直轄市有關(guān)競賽的各項活動。預(yù)賽(筆試)由全國競賽委員會統(tǒng)一命題和制定評分標準,各地方競賽委員會組織賽場和評定成績。復(fù)賽實驗由地方競賽委員會命題和評定成績,滿分為6分,實驗時間為3小時。對于在上屆競賽中成績較好的省、自治區(qū)、直轄市給予獎勵名額,凡有1名學(xué)生獲一等獎,就獎勵1名?! 〉胤礁傎愇瘑T會如認為有必要,可在復(fù)賽之后以適當(dāng)?shù)姆绞竭M行加試,以復(fù)賽和加試的總成績作為推薦的依據(jù)。若參加決賽的最后一個名額有兩名以上的學(xué)生成績相同,則地方競委會可對他們采取臨時加試,選取成績最好的1名。在評定一等獎時,可對部分學(xué)生增加口試,口試滿分為40分。 第十二條 預(yù)賽、復(fù)賽和決賽命題均以全國競賽委員會制定的(全國中學(xué)生物理競賽內(nèi)容提要》為依據(jù)。第六章 獎勵辦法第十五條 全國中學(xué)生物理競賽只評選個人獎,不搞省。 第十六條 對于在預(yù)賽和復(fù)賽中成績優(yōu)異的學(xué)生,全國競賽委員會設(shè)立賽區(qū)(以省、市、區(qū)為單位)一、二、三等獎,委托各地方競賽委員會根據(jù)本地區(qū)實際情況進行評定。也可以頒發(fā)有紀念意義的獎品。有條件的地、市、區(qū)、縣或?qū)W校,對參加復(fù)賽的經(jīng)齊確有困難的學(xué)生可適當(dāng)給予補助。報名費收入全部由地方競賽委員會留用,預(yù)賽和復(fù)賽試卷費及組織預(yù)賽和復(fù)賽所需經(jīng)費由地方競賽委員會負擔(dān)。第八章 附 則 第二十三條   本章程經(jīng)中國物理學(xué)會常務(wù)理事會討論通過后施行。相對速度。運動的合成。牛頓運動定律力學(xué)中常見的幾種力牛頓第一、二、三運動定律。胡克定律。行星和人造衛(wèi)星的運動。重心。動量定理。動能和動能定理。彈簧的彈性勢能。流體靜力學(xué)靜止流體中的壓強。頻率和周期。振動的速度和加速度。波和聲橫波和縱波。聲波。熱 學(xué)分子動理論原子和分子的量級。分子力。氣體的性質(zhì)熱力學(xué)溫標。理想氣體的內(nèi)能。浸潤現(xiàn)象和毛細現(xiàn)象(定性)。物態(tài)變化熔解和凝固。飽和汽壓。固體的升華。熱膨脹熱膨脹和膨脹系數(shù)。電場線。電場中的導(dǎo)體。點電荷電場的電勢公式(不要求導(dǎo)出)。電容器的連接。介電常數(shù)。電阻的串、并聯(lián)。電流表。物質(zhì)的導(dǎo)電性金屬中的電流。氣體中的電流。半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性。超導(dǎo)現(xiàn)象。勻強磁場。質(zhì)譜儀。自感系數(shù)。純電阻、純電感、純電容電路。電磁振蕩和電磁波電磁振蕩。電磁波的發(fā)射和調(diào)制。光的色散。薄透鏡成像公式及作圖法。望遠鏡。光電效應(yīng)。原子的核式結(jié)構(gòu)。原子的受激輻射。放射線的探測。核反應(yīng)方程。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)中學(xué)階段全部初等數(shù)學(xué)(包括解析幾何)。二、實驗基礎(chǔ)要求掌握國家教委制訂的《全日制中學(xué)物理教學(xué)大綱》中的全部學(xué)生實驗。天平。電流表。電池。變壓器。有些沒有見過的儀器。對數(shù)據(jù)處理,除計算外,還要求會用作圖法。對自然界、生產(chǎn)和日常生活中一些物理現(xiàn)象的解釋。人民教育出版社主編的《高級中學(xué)課本(試用)物理(甲種本)》。兩根勁度系數(shù)分別為k1,k2的彈簧串聯(lián)后的勁度系數(shù)可由=+求得,并聯(lián)后勁度系數(shù)為k=k1+k2.3.摩擦力最大靜摩擦力:可用公式F m=μ0FN來計算。拉密定理:三個共點力的合力為零時,任一個力與其它兩個力夾角正弦的比值是相等的。平衡條件:力矩的代數(shù)和為零。力偶中的一個力與力偶臂(兩力作用線之間的垂直距離)的乘積叫做力偶矩。穩(wěn)度及改變穩(wěn)度的方法:處于穩(wěn)定平衡的物體,靠重力矩回復(fù)原來平衡位置的能力,叫穩(wěn)度。例題3:如圖所示,均勻矩形物體的質(zhì)量為m,兩側(cè)分別固定著輕質(zhì)彈簧L1和L2,它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2,先使L2豎立在水平面上,此時L1自由向上伸著,L2被壓縮。在橫梁的O點掛一重物,重量G2=240N。位移指質(zhì)點在運動過程中,某一段時間內(nèi)的位置變化,即位矢的增量,它的方向為自始位置指向末位置,如圖2所示,路程指質(zhì)點在時間內(nèi)通過的實際軌跡的長度。瞬時速度是矢量,它的方向就是平均速度極限的方向。二、運動的合成和分解1.標量和矢量物理量分為兩大類:凡是只須數(shù)值就能決定的物理量叫做標量;凡是既有大小,又需要方向才能決定的物理量叫做矢量。運動的合成和分解包括位移、速度、加速度的合成和分解,他們都遵守平行四邊形法則。顯然絕對速度和相對速度一般是不相等的,它們之間的關(guān)系是:絕對速度等于相對速度與牽連速度的矢量和。試問為使兩車不至于相撞,d至少為多少?例題2:河寬d=100m,水流速度=4m/s,船在靜水中的速度=3m/s,要使航程最短,船應(yīng)怎樣渡河?例題3:有A, B兩球,A從距地面高度為h處自由下落,同時將B球從地面以初速度豎直上拋,兩球沿同一條豎直線運動。凡相對于慣性系靜止或做勻速直線運動的參照系,都是慣性系。在非慣性系中,物體的運動也不遵從牛頓第二定律,但在引入慣性力的概念以后,就可以利用牛頓第二定律的形式來解決動力學(xué)問題。二, 轉(zhuǎn)動系統(tǒng)中的慣性力簡稱慣性離心力,這個慣性力的方向總是指向遠離軸心的方向。平橫時,輕繩是水平的,則在剪斷的瞬間,彈簧的拉力大小是多少?小球加速度方向如何?若將彈簧改為另一輕繩,則在剪斷水平輕繩的瞬間,結(jié)果又如何?例題2: 如圖所示,在以一定加速度a行駛的車廂內(nèi),有一長為l,質(zhì)量為m的棒AB靠在光滑的后壁上,棒與箱底面之間的動摩擦因數(shù)μ,為了使棒不滑動,棒與豎直平面所成的夾角θ應(yīng)在什么范圍內(nèi)?aθoθmMωω例題3 :如圖所示,在一根沒有重力的長度l的棒的中點與端點上分別固定了兩個質(zhì)量分別為m和M的小球,棒沿豎直軸用鉸鏈連接,棒以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,試求棒與豎直軸線間的夾角θ。(3)處理方法:正交分解法:將斜拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動,然后用直角三角形求解。也就是說,是的一個分力,且滿足:在一般的曲線運動中仍有法向力式中R為研究處曲線的曲率半徑,即在該處附近取一段無限小的曲線,并視為圓弧,R為該圓弧的曲率半徑,即為研究處曲線的曲率半徑。設(shè)地球至太陽的距離為1AU(天文單位),則木星至太陽的距離約為多少天文單位?()例題5:世界上第一顆人造地球衛(wèi)星的長軸比第二顆短8000km,求:(1)第一顆人造衛(wèi)星軌道的長軸。若質(zhì)點系內(nèi)有n個質(zhì)點,它們的質(zhì)量分別為m1,m2,……mn,相對于坐標原點的位置矢量分別為r1,r2,……rn,則質(zhì)點系的質(zhì)心位置矢量為rc==若將其投影到直角坐標系中,可得質(zhì)心位置坐標為xc=, yc=, zc=.相對于選定的參考系,質(zhì)點位置矢量對時間的變化率稱為質(zhì)心的速度。已知A、B為某一直徑上的兩點,問小球從A點運動到B點的過程中細繩對小球的拉力T的沖量為多少?CABOmθ2.一根均勻柔軟繩長為l=3m,質(zhì)量m=3kg,懸掛在天花板的釘子上,且下端剛好接觸地板,現(xiàn)將軟繩的最下端拾起與上端對齊,使之對折起來,然后讓它無初速地自由下落,如圖所示。同樣讓m1從D點開始以速度v向右運動,并與m2發(fā)生正碰。(3)等效法 通過因果關(guān)系,如動能定理、功能原理或Pt等效代換可求變力做功。3. 在非慣性系中,質(zhì)點動能定理除了考慮各力做的功外,還要考慮慣性力做的功,其總和對應(yīng)于質(zhì)點動能的改變。長為L的斜面頂部放一質(zhì)量為m的木塊。例題2:用錘擊釘,設(shè)木板對釘子的阻力跟釘子進入木板的深度成正比,每次擊釘時對釘子做的功相同,已知擊第一次時,釘子進入板內(nèi)1cm,則擊第二次時,釘子進入木板的深度為多少?例題3:質(zhì)量為M的列車正沿平直軌道勻速行駛,忽然尾部有一節(jié)質(zhì)量為m的車廂脫鉤,待司機發(fā)現(xiàn)并關(guān)閉油門時,前部車廂已駛過的距離為L。其初速度,M為地球的質(zhì)量,R為地球半徑,忽略空氣阻力和地球自轉(zhuǎn)的影響。過E作水平線EF,在EF上釘一鐵釘D,如圖所示,線能承受的最大拉力是9mg。專題八 振動和波【擴展知識】1.參考圓可以證明,做勻速圓周運動的質(zhì)點在其直徑上的投影的運動,是以圓心為平衡位置的簡諧運動。(3)觀察者向聲源:。音調(diào):樂音由一些不同頻率的簡諧波組成,頻率最低的簡諧波稱為基音?!镜湫屠}】例題1.簡諧運動的判斷并計算周期假設(shè)沿地球直徑開鑿一“隧道”,且地球視作一密度ρ=103kg/m3的均勻球體。例題4.彈簧振子模型如圖所示,彈簧振子系統(tǒng)中M=2kg,k=100N/m,t=0時,x0=10cm,v0=0,在h=1cm高處有一質(zhì)量為m=,當(dāng)M沿x軸負方向通過平衡位置時,小物體剛好落在M上,且無反彈,試求此后兩物體一起運動的規(guī)律。飽和汽和飽和汽壓液化和汽化處于動態(tài)平衡的汽叫做飽和汽,沒有達到飽和狀況的汽叫做未飽和汽。(3)同一種液體的飽和汽壓隨溫度的升高而迅速增大。在某一溫度時,空氣的絕對濕度跟該溫度下飽和汽壓的百分比,叫做空氣的相對濕度。氣體的功、熱量與內(nèi)能的增量1.理想氣體的壓強 3.理想氣體的內(nèi)能 .其中i=3(單原子氣體,如:He,Ne);5(雙原
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