【總結(jié)】高中物理重要結(jié)論總結(jié)1.若三個(gè)力大小相等方向互成120176。,則其合力為零。2.幾個(gè)互不平行的力作用在物體上,使物體處于平衡狀態(tài),則其中一部分力的合力必與其余部分力的合力等大反向。3.在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)的位移之差都相等。即2aTx??(可判斷物體是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng))推廣:
2024-12-17 15:17
【總結(jié)】第1頁共47頁2020年高中物理最新試題精編全套板塊一力學(xué)部分一、選擇題:在下列每小題給出的四個(gè)答案中,至少有一個(gè)是正確的,把正確答案全選出來.1.卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置,第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬有引力常量的數(shù)值,在他的實(shí)驗(yàn)裝置中,下列哪些措施是為了測(cè)量極小的引力而采取的?()A.將測(cè)量力變?yōu)闇y(cè)量力矩
2025-08-13 05:43
【總結(jié)】高中物理選修3-1全冊(cè)精品教案目錄第一章靜電場(chǎng)..................................................................-2-.......................................................-2-................
2024-12-08 03:13
【總結(jié)】-1-高中物理競(jìng)賽復(fù)賽模擬訓(xùn)練卷18一、某一構(gòu)件由兩個(gè)菱形組成,AB和DE是兩根硬桿,各焦點(diǎn)都用鉸鏈連接,大菱形的邊長(zhǎng)是2l,小菱形的邊長(zhǎng)是l,現(xiàn)設(shè)法使頂點(diǎn)F以加速度a水平向右運(yùn)動(dòng),求:(1)C點(diǎn)的加速度多大?(2)當(dāng)兩個(gè)菱形都是正方形,F(xiàn)點(diǎn)的速度為ν時(shí),A點(diǎn)的加速度的大小和方向。二、長(zhǎng)為
2025-08-20 20:52
【總結(jié)】-1-高中物理競(jìng)賽復(fù)賽模擬訓(xùn)練卷81.兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球,用細(xì)繩連接起來,置于光滑平面上,繩恰好被拉直。用一個(gè)恒力F作用在連繩中點(diǎn),F(xiàn)的方向水平且垂直于繩的初始位置(如圖),F(xiàn)力拉動(dòng)原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的小球。問:在兩小球第一次相撞前的一瞬間,小球在垂直于F的作用線方向(設(shè)為y方向)上的分速度多大?
2025-08-11 15:01
【總結(jié)】1高中物理競(jìng)賽復(fù)賽模擬訓(xùn)練卷16:物體的相對(duì)論能量E與相對(duì)論動(dòng)量P的量值之間有如下關(guān)系:20222EcpE??3.一個(gè)處于基態(tài)的氫原子與另一個(gè)靜止的基態(tài)氫原子碰撞。問可能發(fā)生非彈性碰撞的最小速度為多少?如果速度較大而產(chǎn)生光反射,且在原速度方向和反方向可以觀察到光。問這種光的頻率與簡(jiǎn)正頻率相
【總結(jié)】1高中物理競(jìng)賽復(fù)賽模擬訓(xùn)練卷15,鍋底上同心環(huán)繞著半徑不同的導(dǎo)電圓環(huán),導(dǎo)電圓環(huán)單位長(zhǎng)度電阻為R=π/8Ωm-1,同心導(dǎo)電圓環(huán)半徑rn=(n+1)/4cm,(n=1,2,3,4??),鍋底直徑d=28cm。若垂直于整個(gè)鍋底施加大小方向如圖所示按正弦規(guī)律變化的磁場(chǎng)(若B=sinωt,則dB/dt=ωcosωt。普朗克常量h≈&
【總結(jié)】1高中物理競(jìng)賽復(fù)賽模擬訓(xùn)練卷17一.(15分)試用一個(gè)帶有刻度的電阻絲(左右均可連線,中間帶有滑片,可連線,大小適宜,約10000?),一個(gè)最大阻值為?的電阻箱R(),一個(gè)電壓大小適宜(約1V)的電源E(),兩個(gè)開關(guān)S(),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)量一個(gè)內(nèi)阻約3000?的靈敏電流表G()的內(nèi)阻r.二.(15分)
【總結(jié)】-1-高中物理競(jìng)賽復(fù)賽模擬訓(xùn)練卷61、在光滑的水平面上,有一個(gè)長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板C,C的兩端各有一豎直的擋板,在木板C的中央處有兩個(gè)長(zhǎng)度均為d的物體A和B,A的質(zhì)量為mA,在A、B之間安放微量炸藥,并控制炸藥爆炸只對(duì)A、B產(chǎn)生沿木板C方向的水平?jīng)_力。開始A、B、C都靜止,A、B、C的質(zhì)量之比為mA∶mB
【總結(jié)】用心愛心專心
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng),并能根據(jù)圖象求加速度. 基本實(shí)驗(yàn)要求1.實(shí)驗(yàn)器材電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、電源、復(fù)寫紙片.2.實(shí)驗(yàn)步驟(1)按照實(shí)驗(yàn)原理圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板無滑輪的一端,接好電源;(2)把一細(xì)繩系在小車上,細(xì)繩繞過滑輪,下端掛合適的鉤碼,紙帶穿過
2025-04-07 22:31
【總結(jié)】談初高中物理銜接教學(xué)高一物理是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但學(xué)生普遍認(rèn)為高一物理難學(xué),原因何在?難在梯度大,難在學(xué)生能力與高中物理教學(xué)要求的差距大,難在初中與高中銜接中出現(xiàn)的“臺(tái)階”。這個(gè)臺(tái)階存在于物理教材內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維方法與心理特點(diǎn)上。因此,高中物理教師必須認(rèn)真研究教材和學(xué)生,掌握初、高中物理教學(xué)的梯度,把握住初、高中物理教學(xué)的銜接,才能提高高中物理教學(xué)質(zhì)量。
2025-06-08 00:04
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家牛頓運(yùn)動(dòng)定律第一講牛頓三定律一、牛頓第一定律1、定律。慣性的量度2、觀念意義,突破“初態(tài)困惑”二、牛頓第二定律1、定律2、理解要點(diǎn)a、矢量性b、獨(dú)立作用性:ΣF→a,ΣFx→ax…c、瞬時(shí)性。合力可突變,故加速度可突變(與之對(duì)比:速度和位移不可突變);牛頓第二定律展示了加速度的決定式(加速度的定義
2025-08-05 18:17
【總結(jié)】高中物理吧()全站資源免費(fèi)下載電磁感應(yīng)在第十部分,我們將對(duì)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)進(jìn)行更加深刻的分析,告訴大家什么是動(dòng)生電動(dòng)勢(shì),什么是感生電動(dòng)勢(shì)。在自感和互感的方面,也會(huì)分析得更全面。至于其它,如楞次定律、電磁感應(yīng)的能量實(shí)質(zhì)等等,則和高考考綱差別不大。第一講基本定律一、楞次定律1、定律:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。注意點(diǎn):阻礙“變化”而非阻礙原磁場(chǎng)
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】靜電場(chǎng)一、電場(chǎng)強(qiáng)度1、實(shí)驗(yàn)定律a、庫(kù)侖定律:[內(nèi)容]條件:⑴點(diǎn)電荷,⑵真空,⑶點(diǎn)電荷靜止或相對(duì)靜止。事實(shí)上,條件⑴和⑵均不能視為對(duì)庫(kù)侖定律的限制,因?yàn)榀B加原理可以將點(diǎn)電荷之間的靜電力應(yīng)用到一般帶電體,非真空介質(zhì)可以通過介電常數(shù)將k進(jìn)行修正(如果介質(zhì)分布是均勻和“充分寬廣”的,一般認(rèn)為k′=k/εr)。只有條件⑶,它才是靜電學(xué)的基本前提和出發(fā)點(diǎn)(但這一點(diǎn)又是常常被忽視和被不恰當(dāng)?shù)亍?/span>
2025-04-04 02:31