【正文】 作用。 答案要點：（1）課外活動有利于促進(jìn)學(xué)生多方面素質(zhì)提高。3．簡述當(dāng)代學(xué)制發(fā)展的一般趨勢。 答案要點：（1）教育能把可能的潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為直接現(xiàn)實的生產(chǎn)力，是勞動力再生產(chǎn)的重要手段之一。（4）終身教育成為現(xiàn)代教育的共同特征。五、簡答題（每小題5分，共25分）1．簡述現(xiàn)代教育的一般特點。4．社區(qū)教育答案：社區(qū)教育指的是以一定地域為界，學(xué)校與社區(qū)具有共同的教育價值觀和參與意識，并且雙向服務(wù)，互惠互利。 答案：家庭教育　社區(qū)教育四、名詞解釋（每小題3分，共15分）1．教育規(guī)律 答案：教育規(guī)律是教育現(xiàn)象與其他社會現(xiàn)象及教育現(xiàn)象內(nèi)部各個要素之間本質(zhì)的、內(nèi)在的、必然的聯(lián)系和關(guān)系。 答案：教書育人4．布魯納強調(diào)：“無論我們選教何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的____。（每小題1分，共20分）1．構(gòu)成教育活動最基本的要素有（ ）A．教育者B．受教育者C．教育內(nèi)容D．教育環(huán)境E．教育形式 答案：ABC2．人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是（ A．模仿性B．意識性C．規(guī)律性D．社會性E．復(fù)雜性 答案：BD3．下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》？A．不憤不啟，不悱不發(fā)B．教也者，長善而救其失者也C．教，上所施，下所效也D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆E．其身正，不令而行；其身不正，雖令不從 答案：ADE4．原始社會教育的特點是（ ）A．無階級性B．為生產(chǎn)勞動服務(wù)C．在社會生活中進(jìn)行D．教育手段極端簡單E．在特定場所進(jìn)行 答案：ABCD5．教育的“三個面向”是指教育要（ ）A．面向?qū)W生B．面向未來C．面向現(xiàn)代化D．面向21世紀(jì)E．面向世界 答案：BCE6．生產(chǎn)力對教育的影響主要表現(xiàn)為（ ）A．為教育發(fā)展提供基礎(chǔ)性條件B．決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C．影響教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的改革D．制約教育目的E．制約教育內(nèi)容的選擇 答案：ABCDE7．教育的人口功能主要表現(xiàn)為（ ）A．減少人口數(shù)量，控制人口增長B．提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量C．有利于人口遷移D．使人口結(jié)構(gòu)趨向合理E．控制人口流動 答案：ABCD8．教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（ ）A．教育觀念現(xiàn)代化B．教育內(nèi)容現(xiàn)代化C．教育管理現(xiàn)代化D．教育條件設(shè)備現(xiàn)代化E．教師素質(zhì)現(xiàn)代化 答案：ABCDE9．我國學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括（ ）A．基礎(chǔ)教育B．成人教育C．高等教育D．中等教育E．職業(yè)技術(shù)教育 答案：ABCE10．學(xué)制具體規(guī)定著（ ）A．學(xué)校的性質(zhì)B．學(xué)校的任務(wù)C．入學(xué)條件D．修業(yè)年限E．學(xué)校之間的關(guān)系 答案：ABCDE11．教育目的作用主要表現(xiàn)為（ ）A．導(dǎo)向作用B．選擇作用C．激勵作用D．評價作用E．協(xié)調(diào)作用 答案：ABCDE12．在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有（ ）A．盧梭B．裴斯泰洛齊C．洛克D．赫爾巴特E．福祿倍爾 答案：ABCE13．潛在課程主要是指（ ）A．學(xué)生在人際交往中受到的影響B(tài)．教學(xué)過程中的思想品德教育內(nèi)容C．校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化的影響D．學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響E．未來社會要求的新科技 答案：ACD14．課程現(xiàn)代化的代表人物有（ ）A．布魯納B．贊可夫C．杜威D．克伯屈E．瓦從下列備選答案中選出1個正確答案，將其代碼填在題干括號內(nèi)。４、課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的一種補充形式，但不是上課的繼續(xù)和簡單重復(fù)。９、實行九年制義務(wù)教育是為了普及（ ）。５、最早對課堂教學(xué)從理論上加以闡述的教育著作是（ ）Ａ 斯賓塞的《教育論》 Ｂ 洛克的《教育漫話》 Ｃ 馬卡連柯的《教育詩篇》Ｄ 夸美紐斯的《大教學(xué)論》６、課堂教學(xué)的輔助形勢是（ ）。Ａ 教學(xué)過程的基本階段之一 Ｂ課的基本組成部分之一 Ｃ教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一２、師范院校開設(shè)的公共教育學(xué)課程屬于（ ）。８、教師應(yīng)具備基本職業(yè)道德包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。４、教育是人類社會＿＿＿＿＿＿、普遍的現(xiàn)象。（１２分）２為什么說思想品德教育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾的斗爭發(fā)展過程？怎樣才能做好學(xué)生的思想內(nèi)部矛盾的轉(zhuǎn)化工作？（１０分）七、實例分析（８分）用遺傳、環(huán)境、教育在人的身心發(fā)展中的作用理論分析：宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文，說江西金溪有一個叫方仲永的少年，５歲時就能作詩，但后來由于他父親沒有及時教育，使他到十二、三歲時寫的詩就不如以前了，到２０歲左右，則“泯然眾人矣”。３、形成技能、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。Ａ 備課 Ｂ 排課表 Ｃ 批改作業(yè) Ｄ 教研活動９、課的類型是根據(jù)（ ）來確定的。Ａ 教育目的 Ｂ 生產(chǎn)力發(fā)展水平 Ｃ 兒童的年齡特征 Ｄ 教師實際水平５、“羅森塔爾效應(yīng)”反映了（ ）是教師上好課的關(guān)鍵。1實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。８、思想品德教育過程與學(xué)生思想品德形成和發(fā)展過程的關(guān)系也就是＿＿＿＿＿與＿＿＿＿的關(guān)系。４、影響人的身心發(fā)展的基本因素是＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿。教師有選擇地按程度分別介紹給其他同學(xué)練習(xí)和討論，進(jìn)一步推動了全班的學(xué)習(xí)，使全班提前五課時完成了“因式分解”單元的教學(xué)任務(wù)。５、只要運用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對紀(jì)律處分等強制性的方法。Ａ 道德認(rèn)識 Ｂ 道德情感 Ｃ 道德意志 Ｄ道德行為三、判斷并改錯（每題２分，共１０分）１、 教育學(xué)是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨其發(fā)展而發(fā)展的。Ａ 審美教育 Ｂ 五講四美教育 Ｃ 美好生活教育 D 美好思想教育９、“體者,載知識之車寓道德之舍也。Ａ 談話法 Ｂ 復(fù)習(xí)課 Ｃ 單一課 Ｄ 綜合課５、最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進(jìn)行教學(xué)的中外教育家分別是＿＿＿＿。二、不定項選擇（每題１分，共１０分）１、教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科是以＿＿＿＿的《大教學(xué)論》為標(biāo)志的。８、備好課是對每個教師的責(zé)任心和事業(yè)心的一個檢驗，因此教師備課必須做好＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等三方面的工作。４、我國的教學(xué)內(nèi)容具現(xiàn)體現(xiàn)在各級學(xué)校的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿里。他們不會我有什么辦法”。５、在思想品德教育過程中的教育對象既是教育主體，又是教育客體。Ａ 領(lǐng)導(dǎo)地位 Ｂ 啟發(fā)指導(dǎo)地位 Ｃ 顧問地位 Ｄ 主導(dǎo)地位三、判斷并改錯（１０分）１、校外活動是課堂教學(xué)的延續(xù)。Ａ 教書 Ｂ 育人 Ｃ 指導(dǎo)學(xué)生課外活動 Ｄ 組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動７、我國的主要教學(xué)組織形式是＿＿＿＿＿＿＿＿。Ａ 當(dāng)前形勢的需要 Ｂ德育的任務(wù) Ｃ青少年學(xué)生思想實際 Ｄ學(xué)生年齡特征３、學(xué)生是人，是教育的對象，因而他們＿＿＿＿＿＿＿。８、我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是＿＿＿＿，在國外，啟發(fā)式教學(xué)始于古希臘的＿＿＿＿＿＿＿。４、教師的知識結(jié)構(gòu)包括＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。教育學(xué)原理試題庫《教育學(xué)原理》試 卷 （第一套）一、填空（，共１５分）１、 教育學(xué)是以研究＿＿＿＿＿＿＿＿為對象的一門＿＿＿科學(xué)。５、影響人發(fā)展的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。９、我國中學(xué)思想品德教育的任務(wù)，大致可以歸納為如下幾個方面：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。Ａ 消極被動地接受教育 Ｂ 對外界的教育影響有選擇性Ｃ 毫無顧及地接受教育 Ｄ 能動地接受教育４、根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實際操作，將書本知識運用于實踐的方法是＿＿＿＿＿＿＿。Ａ 個別教學(xué) Ｂ 班級授課制 Ｃ 現(xiàn)場教學(xué) Ｄ 啟發(fā)式教學(xué)８、“教學(xué)與發(fā)展”的思想是＿＿＿＿＿＿＿提出來的。２、環(huán)境對兒童發(fā)展的作用總是積極的。四、解釋名詞（共１５分）１、學(xué)制２、課堂教學(xué)３、學(xué)校教育４、陶冶教育５、《學(xué)記》五、簡答下列各題（共２０分）１、學(xué)校美育的任務(wù)是什么？２、青少年身心發(fā)展的規(guī)律有哪些？３、中學(xué)有哪些常用的教學(xué)方法？選擇和運用教學(xué)方法的依據(jù)是什么？４、思想品德教育過程的主要矛盾是什么？六、論述題（共２２分）１、試述思想品德的基本要素知、情、意、行的辯證關(guān)系及其對德育工作的要求。（如何理解教師主導(dǎo)作用，這位教師全面發(fā)揮主導(dǎo)作用嗎？）教育學(xué)原理試卷 （第二套）一、填空題（，共１５分）１、 學(xué)校美育的內(nèi)容主要有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。５、據(jù)代經(jīng)典記載，我國最早的學(xué)校有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等名稱。９、教育目的是教育工作＿＿＿＿問題。Ａ 赫爾巴特 Ｂ 夸美紐斯 Ｃ 凱洛夫 Ｄ 蘇霍姆林斯基２、從以下幾種活動中，挑選出教學(xué)過程的活動。Ａ 孔子 蘇格拉底 Ｂ 孔子 亞里斯多德 Ｃ 孟子 柏拉圖 Ｄ 朱喜 蘇格拉底６、“教學(xué)過程最優(yōu)化”的思想是＿＿＿＿＿提出來的?！边@話是＿＿＿＿說的。２、馬戲團中的狗，在訓(xùn)獸員的精心培養(yǎng)教育下，智力得到發(fā)展，學(xué)會了十以內(nèi)的加減法。四、解釋名詞（每題３分，共１５分）１、課堂教學(xué)２、學(xué)制３、遺傳素質(zhì)４、講授法５、美育五、簡答題（每題５分，共２０分）１、教師的任務(wù)是什么？２、教育目的有什么意義？它是由什么決定？３、考試的命題要注意哪些問題？４、一個健全的班集體必須具備哪些條件？六、論述題（２２分）１、你如何理解教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用的關(guān)系？（１０分）２、什么是尊重信任和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則？怎樣貫徹這一原則？（１２分）七、實例分析（８分）指出下面實例中教師的言行符合或違背什么教學(xué)原則？并簡要解釋?！督逃龑W(xué)原理》試卷 （第三套）一、填空（，共１５分）１、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展大體上經(jīng)歷了＿＿＿＿＿階段、＿＿＿＿＿＿＿階段和＿＿＿＿＿階段。５、我國的專職教師大約在＿＿＿＿＿＿＿出現(xiàn)。９、品德評價是思想品德教育的一種輔助方法，它有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿三種方式。二、不定項選擇（將正確答案的序號填在題中括號內(nèi)，每題１分，共１０分）１、教育目的指明了受教育者的（ ）。Ａ 內(nèi)容正確 Ｂ 方法恰當(dāng) Ｃ 目的明確 Ｄ 情感深厚６、世界上最早的教育理論著作是（ ）。Ａ 教學(xué)目的 Ｂ 課的具體任務(wù) Ｃ 學(xué)科特點 Ｄ 教學(xué)內(nèi)容學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是（ ）。４、一個班級里幾十個學(xué)生集合在一起，有了班級組織，就標(biāo)志著班集體的形成?！督逃龑W(xué)原理》試卷 （第四套）一、填空（每空０．５分，共１５分）１、《＿＿＿＿＿》是教育史上最早的教育專著，約寫于中國的戰(zhàn)國末年，比歐州昆體良所著的《＿＿＿＿＿＿＿》約早＿＿＿年。５、構(gòu)成綜合課的基本組成部分有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、＿＿＿＿等五部分。９、社會主義學(xué)校的德育包括三個組成部分，即＿＿＿＿＿教育、＿＿＿＿＿＿教育、 ＿＿＿＿＿＿＿教育。Ａ 學(xué)前教育學(xué) Ｂ 普通教育學(xué) Ｃ 高等教育學(xué) Ｄ 職業(yè)教育學(xué)３、學(xué)校工作的全面安排必須以（ ）。Ａ 現(xiàn)場教學(xué) Ｂ 復(fù)式教學(xué) Ｃ 個別教學(xué) Ｄ 分組教學(xué)７、教育機智體現(xiàn)了教師勞動的（ ）特點。Ａ 初中教育 Ｂ 小學(xué)教育 Ｃ 初等教育 Ｄ 中等教育１０、建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于（ ）。５、啟發(fā)式教學(xué)是一種具體的教學(xué)方法。不選、錯選、多選，該小題均不得分。根舍因 答案：ABE15．學(xué)校教育的基本途徑有（ ）A．教學(xué)B．科研C．課外活動D．社會實踐E．智育 答案：ACD16．目前，我國獨生子女教育上的片面性，主要表現(xiàn)在忽視孩子的（ ）A．身體鍛煉B．精神生活C．品德培養(yǎng)D．智力開發(fā)E．自立意識、自理能力 答案：ABCE17．社區(qū)教育的作用主要有（ ）A．協(xié)調(diào)育人B．優(yōu)化環(huán)境C．組織協(xié)調(diào)D．監(jiān)督管理E．主導(dǎo)學(xué)生發(fā)展方向 答案：ABCD18．教師勞動的復(fù)雜性主要是由（ ）決定的A．工作性質(zhì)B．工作任務(wù)C．教育法規(guī)D．勞動手段的特殊性E．勞動過程的特殊性 答案：ABE19．我國有哪些法律專門規(guī)定了少年兒童受教育的權(quán)利？（ ）A．《中華人民共和國憲法》B．《中華人民共和國刑法》C．《中華人民共和國教育法》D．《中華人民共和國義務(wù)教育法》E．《中華人民共和國教師法》 答案：ACD20．義務(wù)教育是一種（ ）A．普及性教育B．自愿性教育C．強制性教育D．淘汰性教育E．選拔性教育 答案：AC三、填空題（每空1分，共10分）1．馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是____?！?答案：基本結(jié)構(gòu)5．德育包括____、____和道德品質(zhì)教育三個方面。2．人的身心進(jìn)展 答案：人的身心發(fā)展指人從出生到成年期間在身心兩個方面所發(fā)生的積極變化。學(xué)校服務(wù)社區(qū)，社區(qū)依賴學(xué)校，旨在促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟、文化和教育協(xié)調(diào)發(fā)展的一種組織體制。 答案要點：（1）教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是現(xiàn)代教育的基本特征。（5）教育內(nèi)容、教育手段、教育觀念、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化。（2）教育是提高經(jīng)濟效益的重要前提。 答案要點：（1）重視學(xué)前教育（2）入學(xué)年齡提前，義務(wù)教育年限延長。（2）課外活動有利于推動學(xué)生良好個性的充分發(fā)展。（2）教師是人類靈魂的工程師，在塑造學(xué)生的思想品德方面起著特別重要的作用。（2）樹立教是為了學(xué)的觀念。從下列備選答案中選出1個正確答案，將其代碼填在題干后的括號內(nèi)。在備選答案中選出2—5個正確答案，將其代碼填在題干后的括號內(nèi)，不選、錯選、少選、多選者，該小題不得分。 答案：成熟程度4．____是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。 答案：萌芽階段　獨立形態(tài)階段四、解釋題（每小題3分，共12分） 1．教育原理答案：教育原理是普通教育學(xué)理論體系歷史發(fā)展中逐漸形成的一門學(xué)科，它以教育中最一般的問題作為自己的研究對象。4．課外活動答案：課外活動中小學(xué)為實現(xiàn)學(xué)校教育目的，與課堂教學(xué)相配合，在課堂教學(xué)之外對學(xué)生身心實施多種影響的正規(guī)教育活動。（2）生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育目的。六、論述題（10分） 試論現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。（4）人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)。七、實例分析（8分）試用有關(guān)教育理論分析下文中所述事例：傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。父利其然也，日扳仲永環(huán)竭