【總結(jié)】名詞解釋現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì):是在實(shí)施教學(xué)之前,依據(jù)學(xué)習(xí)論和教學(xué)論原理,用系統(tǒng)論觀點(diǎn)和方法對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌規(guī)劃和安排,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)最優(yōu)環(huán)境的準(zhǔn)備過程。教學(xué)設(shè)計(jì):在實(shí)施教學(xué)之前,依據(jù)學(xué)習(xí)論和教學(xué)論原理系統(tǒng)計(jì)劃教學(xué)的各種環(huán)節(jié),為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)最優(yōu)環(huán)境的準(zhǔn)備過程。有廣義和狹義之分。廣義的教學(xué)設(shè)計(jì)一般是由專業(yè)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行的,包括目標(biāo)設(shè)置、教材開
2025-07-20 10:43
【總結(jié)】一、名詞解釋(每題2分,共10分)??(1分),鞘的前層由腹外斜肌腱膜和腹內(nèi)斜肌腱膜前層組成;后層由腹內(nèi)斜肌腱膜后層和腹橫肌腱膜組成(1分).??,左右輸尿管口和尿道內(nèi)口之間的三角區(qū)(1分),無粘膜下層,粘膜平滑無皺襞,是腫瘤和結(jié)核好發(fā)部位.(1分)??(1分),由一條腸干和左,右腰干匯合而成.(1分)?
2025-07-20 11:24
【總結(jié)】1、名詞解釋1、智者:所謂“智者”在荷馬時(shí)代,是指某種精神方面的能力和技巧,以及擁有這些能力和技巧的人。隨著“智者”詞義的延伸,具有治國能力的人同樣被當(dāng)做智者。到前5世紀(jì)后期,該詞被用來專指以收費(fèi)授徒為職業(yè)的巡回教師。2、職官學(xué)校:約創(chuàng)辦于中王國時(shí)期,訓(xùn)練一般的能從事某種專項(xiàng)工作的官員,修業(yè)期十二年。3、寺廟學(xué)校:又稱僧侶學(xué)校。這是中王國以后出現(xiàn)的一種附設(shè)在寺
2025-07-20 13:16
【總結(jié)】一,名詞解釋。1、生藥學(xué)(pharmacognosy)應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研究生藥的質(zhì)量和變化規(guī)律,探討其資源和可持續(xù)利用的一門科學(xué)。生藥學(xué)研究的對象是生藥。廣義而言,包括中藥、草藥、民族藥和提制天然化學(xué)藥物的原料藥材。生藥(crudedrug)指來源于天然的、未經(jīng)加工或經(jīng)簡單加工,具有預(yù)防、醫(yī)療和保健作用的植物、動(dòng)物和礦物類藥材
2025-07-24 17:15
【總結(jié)】《運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)》名詞解釋運(yùn)籌學(xué):縮寫OR,是利用計(jì)劃方法和有關(guān)多學(xué)科的要求。把復(fù)雜功能關(guān)系。表示成數(shù)學(xué)模型,其目的是通過定量分析為決策和揭露新問題提供數(shù)量根據(jù)。定性決策:基本上根據(jù)決策人員的主觀經(jīng)驗(yàn)或感受到的感覺或只是而制定的決策。定量決策:借助于某些正規(guī)的計(jì)量方法而作出的決策。混合性決策:必須運(yùn)用定性和定量兩種方法才能制定的決策。預(yù)測:是對未來的不確定的
2025-07-20 06:10
【總結(jié)】第一篇:國貿(mào)名詞解釋與簡答 1對外貿(mào)易量:以固定年份為基期計(jì)算的進(jìn)口或出口價(jià)格指數(shù)去調(diào)整當(dāng)年的進(jìn)口額或出口額,得到相當(dāng)于按不變價(jià)格計(jì)算的進(jìn)口額或出口額 2國際分工:是指世界各國之間的勞動(dòng)分工,它是...
2024-11-09 02:35
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)與生活名詞解釋 1、塑料是怎么來的? 塑料是一類具有可塑性的高分子材料。它的主要成分是合成樹脂。合成樹脂的基本原料是乙烯、丙烯、丁二烯、乙炔、苯、甲苯、二甲苯等低分子量有機(jī)化合物。它們...
2024-11-09 17:08
【總結(jié)】名詞解釋.管理:管理者遵照一定的原則,使用各種管理手段,通過組織、指揮、協(xié)調(diào)各個(gè)受分工制約的不同個(gè)人的活動(dòng),創(chuàng)造出一種遠(yuǎn)比個(gè)人活動(dòng)力量總和要大的集體力量或社會力量,從而高效率地達(dá)到一個(gè)組織的預(yù)定目標(biāo)所進(jìn)行的活動(dòng).管理職能:管理活動(dòng)自身所具有的職責(zé)和功能作用,即管理工作應(yīng)承擔(dān)和可能完成的基本任務(wù),.霍桑試驗(yàn);梅奧在芝加哥的西方電氣公司霍桑工廠進(jìn)行了為期5年的調(diào)研,史稱霍桑試驗(yàn)
2025-03-26 03:16
【總結(jié)】25/25企業(yè)再造(Re-engineering)也稱為組織重建、流程改革。所謂企業(yè)再造,出發(fā)點(diǎn)在解決組織流程的欠缺效率、不順暢,目的在改變組織傳統(tǒng)的金字塔型結(jié)構(gòu),改為專業(yè)分工、權(quán)力下放的小組操作,化簡為繁,提高企業(yè)的效率與簡化企業(yè)的層級架構(gòu),以達(dá)顧客滿意。 依據(jù)美國管理學(xué)者詹姆斯.錢辟(JamesChampy)在其「企業(yè)再造」(ReengineeringtheCor
2025-04-18 01:19
【總結(jié)】完美WORD格式:為連接骨盆各平面中點(diǎn)的曲線,代表骨盆軸。此軸上段向下向后,中段向下,下段向下向前。分娩時(shí),胎兒沿此軸娩出,助產(chǎn)時(shí)也應(yīng)按骨盆軸方向協(xié)助胎兒娩出。:子宮峽部上端因解剖上狹窄,稱為解剖學(xué)內(nèi)口。:在子宮峽部下端子宮內(nèi)膜在此處開始轉(zhuǎn)變?yōu)閷m頸粘膜,稱為組織學(xué)內(nèi)口。
2025-08-01 19:00
【總結(jié)】Page37of37工程術(shù)語名詞解釋1、建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB50300-2001統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及各專業(yè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范施工工藝檢測方法標(biāo)準(zhǔn)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)工法、工藝標(biāo)準(zhǔn)工作標(biāo)準(zhǔn)管理標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場檢測方法標(biāo)準(zhǔn)
2025-07-26 21:26
【總結(jié)】15/15股票名詞解釋普通股股票(Commonstock)公開發(fā)行公司所有權(quán)的單位,持有人有權(quán)投票選舉董監(jiān)事,并領(lǐng)取股利。本益比(Price-earningratio)股票每股的股價(jià)除以過去12個(gè)月的每股盈余(或下一年的預(yù)估)所得的比值。本益比可以顯示股票在市中是不是搶手,也可以反應(yīng)公司的獲利能力并作為評量合理價(jià)位的工具。票面價(jià)值(
2025-06-24 08:35
【總結(jié)】名詞解釋1.教育:人類有目的地培養(yǎng)人的社會活動(dòng),是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。教育是在一定社會背景下發(fā)生的,促進(jìn)個(gè)體社會化和社會個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)。廣義的教育包括學(xué)校教育、家庭教育、家庭教育。狹義的教育是指學(xué)校教育,是教育者依據(jù)一定的社會要求和受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的有計(jì)劃有組織地對受教育者施加影響,使其朝著所期望的方向發(fā)展變化的活動(dòng)。2.教育
2025-06-23 23:37
【總結(jié)】勞動(dòng)爭議名詞解釋1勞動(dòng)糾紛也稱勞動(dòng)爭議,是指勞動(dòng)法律關(guān)系雙方當(dāng)事人即勞動(dòng)者和用人單位,在執(zhí)行勞動(dòng)法律、法規(guī)或履行勞動(dòng)合同過程中,就勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)關(guān)系所產(chǎn)生的爭議。2、勞動(dòng)關(guān)系是指在運(yùn)用勞動(dòng)能力,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)過程中,勞動(dòng)者與用人單位(勞動(dòng)使用者)之間的社會勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)法調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系是狹義的勞動(dòng)關(guān)系,專指勞動(dòng)者與用人單位之間的勞動(dòng)關(guān)系。3
2025-06-23 18:02
【總結(jié)】名詞解釋題(網(wǎng)上下的紅色的是真題考過的)1心理學(xué)是一門以解釋、預(yù)測和調(diào)控人的行為為目的,通過研究分析人的行為,揭示人的心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué).2調(diào)查法:指就某一問題要求被調(diào)查者回答自己的想法或做法,以此來分析、推測群體的態(tài)度和心理特征的研究方法。3觀察法:是指在自然情境中對人的行為進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的系統(tǒng)觀察并記錄,然后對所作記錄進(jìn)行分析,以期發(fā)現(xiàn)心理活動(dòng)變化和發(fā)展的規(guī)律的方法。
2025-08-04 09:52