行程問(wèn)題教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：行程問(wèn)題教學(xué)反思 行程問(wèn)題教學(xué)反思 在新授行程問(wèn)題的時(shí)候，嘗試用新基礎(chǔ)的理念進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。但是在課堂的實(shí)踐過(guò)程中還有這樣或那樣的缺陷，現(xiàn)在把實(shí)踐后的反思和感受記錄下來(lái)。 一、放得開(kāi)、收得...

2024-11-09 22:44

小學(xué)行程問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)行程問(wèn)題 ．小學(xué)行程問(wèn)題的經(jīng)典應(yīng)用題(附答案) 在一個(gè)600米的環(huán)形跑道上，兄兩人同時(shí)從同一個(gè)起點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蚺懿?，兩人每?2分鐘相遇一次，若兩個(gè)人速度不變，還是在原來(lái)出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)...

2024-11-09 18:00

比例解行程問(wèn)題題庫(kù)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例解行程問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1.理解行程問(wèn)題中的各種比例關(guān)系.2.掌握尋找比例關(guān)系的方法來(lái)解行程問(wèn)題．知識(shí)精講比例的知識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)最后一個(gè)重要內(nèi)容，從某種意義上講仿佛扮演著一個(gè)小學(xué)“壓軸知識(shí)點(diǎn)”的角色。從一個(gè)工具性的知識(shí)點(diǎn)而言，比例在解很多應(yīng)用題時(shí)有著“得天獨(dú)厚”的優(yōu)勢(shì)，往往體現(xiàn)在方法的靈活性和思維的巧妙性上，使得一道看似很難的題目變得簡(jiǎn)

2025-03-25 05:02

小學(xué)奧數(shù)行程問(wèn)題匯總-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)行程問(wèn)題基本公式：路程=速度×?xí)r間（s=v×t）速度=路程÷時(shí)間（v=s÷t）時(shí)間=路程÷速度（t=s÷v）用s表示路程，v表示速度，t表示時(shí)間。一、求平均速度。公式：平均速度=總路程÷總時(shí)間(v平=s總÷t總例題：摩托車(chē)駕駛員以每小時(shí)30千米的速度行駛了90千米到達(dá)某地，返

2025-03-24 03:11

小學(xué)奧數(shù)行程問(wèn)題核心-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】23行程問(wèn)題1、為什么說(shuō)行程問(wèn)題可以說(shuō)是難度最大的奧數(shù)專(zhuān)題？類(lèi)型多：行程分類(lèi)細(xì)，變化多，工程抓住工作效率和比例關(guān)系，而行程每個(gè)類(lèi)型重點(diǎn)不一，因此沒(méi)有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)可以抓題目難：理解題目、動(dòng)態(tài)演繹推理——靜態(tài)知識(shí)容易學(xué)，動(dòng)態(tài)分析需要較高的理解能力、邏輯分析和概括能力跨度大：從三年級(jí)到六年級(jí)都要學(xué)行程——四年的跨度，需要不斷的復(fù)習(xí)鞏固來(lái)加深理解、夯實(shí)基礎(chǔ)2、那么想要學(xué)好行

2025-03-24 03:11

行程問(wèn)題應(yīng)用題大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行程問(wèn)題專(zhuān)題專(zhuān)練【行程問(wèn)題】速度×?xí)r間=路程v×t=s【相遇問(wèn)題】速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(v1+v2)×t相遇=s相遇【追及問(wèn)題】速度差×追及時(shí)間=相差路程(v1-v2)×t追及=s追及【相遇點(diǎn)距離中點(diǎn)問(wèn)題】遇

2025-03-25 07:40

小升初行程問(wèn)題經(jīng)典試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......一、相遇問(wèn)題1、一列快車(chē)和一列慢車(chē)，同時(shí)從甲、乙兩站出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)6小時(shí)相遇，相遇后快車(chē)?yán)^續(xù)行駛3小時(shí)后到達(dá)乙站。已知慢車(chē)每小時(shí)行45千米，甲、乙兩站相距多少千米？2、甲、乙二人分別以每

2025-03-25 00:43

行程問(wèn)題解題技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行程問(wèn)題解題技巧走走停停的要點(diǎn)及解題技巧一、行程問(wèn)題里走走停停的題目應(yīng)該怎么做。。、勻速要分清楚，這有利于你的解題思路。。二、學(xué)好行程問(wèn)題的要訣行程問(wèn)題可以說(shuō)是難度最大的奧數(shù)專(zhuān)題。類(lèi)型多：行程分類(lèi)細(xì)，變化多，工程抓住工作效率和比例關(guān)系，而行程每個(gè)類(lèi)型重點(diǎn)不一，因此沒(méi)有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)可以抓題目難：理解題目、動(dòng)態(tài)演繹推理——靜態(tài)知識(shí)容易學(xué)，動(dòng)態(tài)分析需要較高的理解能

2025-03-25 07:40

流水行程問(wèn)題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】順流而下與逆流而上問(wèn)題通常稱(chēng)為流水問(wèn)題，流水問(wèn)題屬于行程問(wèn)題，仍然利用速度、時(shí)間、路程三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。解答時(shí)要注意各種速度的涵義及它們之間的關(guān)系。船在靜水中行駛，單位時(shí)間內(nèi)所走的距離叫做劃行速度或叫做劃力；順?biāo)写乃俣冉许樍魉俣?；逆水行船的速度叫做逆流速度；船放中流，不靠?dòng)力順?biāo)?，單位時(shí)間內(nèi)走的距離叫做水流速度。各種速度的關(guān)系如下：（1）

2025-01-08 21:38

環(huán)形路上的行程問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)便計(jì)算循環(huán)小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)++++++++··········環(huán)形道路上的行程問(wèn)題本質(zhì)上講就是追及問(wèn)題或相遇問(wèn)題。當(dāng)二人或二物同時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)就是追及問(wèn)題，追及距離是二人初始距離及環(huán)形道路之長(zhǎng)的倍數(shù)之和；當(dāng)二人或二物反向

2024-10-16 14:33

行程問(wèn)題課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題：1、審；2、設(shè)未知數(shù)（元）；3、列方程；4、解方程；5、檢驗(yàn)并作答.行程問(wèn)題中各量之間的關(guān)系：（1）路程=（2）速度=（3）時(shí)間=列方程解應(yīng)用題——直線相遇問(wèn)題探究1A、B兩點(diǎn)相距400米，甲、乙兩人分別從A、B出發(fā)相

2024-11-24 13:55

小學(xué)行程問(wèn)題匯總-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行程問(wèn)題一、相遇與追及　　1、路程和路程差公式　　【例1】某城市東西路與南北路交會(huì)于路口．甲在路口南邊560米的點(diǎn)，乙在路口．甲向北，乙向東同時(shí)勻速行走．4分鐘后二人距的距離相等．再繼續(xù)行走24分鐘后，二人距的距離恰又相等．問(wèn)：甲、乙二人的速度各是多少？　　2、多人相遇　　【例2】有甲、乙、丙3人，甲每分鐘走100米，乙每分鐘走80米，丙每分鐘走75米．現(xiàn)在甲從東村，乙、

2025-04-15 06:24

比例解行程問(wèn)題題庫(kù)學(xué)生版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例解行程問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1.理解行程問(wèn)題中的各種比例關(guān)系.2.掌握尋找比例關(guān)系的方法來(lái)解行程問(wèn)題．知識(shí)精講比例的知識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)最后一個(gè)重要內(nèi)容，從某種意義上講仿佛扮演著一個(gè)小學(xué)“壓軸知識(shí)點(diǎn)”的角色。從一個(gè)工具性的知識(shí)點(diǎn)而言，比例在解很多應(yīng)用題時(shí)有著“得天獨(dú)厚”的優(yōu)勢(shì)，往往體現(xiàn)在方法的靈活性和思維的巧妙性上，使得一道看似很難的題目變得簡(jiǎn)

2025-03-25 05:02

小學(xué)奧數(shù)比例法行程問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13小升初之行程問(wèn)題的解法---比例法根據(jù)近千套各類(lèi)奧數(shù)競(jìng)賽和"小升初"數(shù)學(xué)考試試題的分析，平均每套試卷按12道題，滿分100分計(jì)算，（即每120道試題中有18道是行程問(wèn)題），分值為21分。行程問(wèn)題占一套試卷分值的1/5左右，所以行程問(wèn)題不論在奧數(shù)競(jìng)賽中還是在"小升初"的升學(xué)考試中，都擁有非常顯赫的地位，都是命題者偏愛(ài)的題型之一。　　小學(xué)生

2025-03-24 03:10

[中學(xué)教育]鐘表上的行程問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鐘表上的行程問(wèn)題2009-03-0916:46某人6點(diǎn)多外出時(shí)，看手表上的夾角為110度，7點(diǎn)前回家時(shí)發(fā)現(xiàn)兩指針夾角仍是110度，他外出時(shí)間是多少分鐘？6點(diǎn)多外出時(shí)，看手表上的夾角為110度，7點(diǎn)前回家時(shí)發(fā)現(xiàn)兩指針夾角仍是110度，一個(gè)小時(shí)內(nèi)兩次出現(xiàn)兩指針夾角110度，一定是分針先落時(shí)針后110度，又超時(shí)針前110度，分針比時(shí)針多走110*2=220度分針?biāo)?&#

2025-01-15 05:03

行程問(wèn)題柳卡圖(更新版)

行程問(wèn)題柳卡圖(專(zhuān)業(yè)版)

行程問(wèn)題柳卡圖(留存版)

行程問(wèn)題柳卡圖-文庫(kù)吧