【總結】佳木斯大學研究生創(chuàng)新科研項目結題報告項目名稱:項目完成單位:(所在學院名稱)所在學科(學科、專業(yè)名稱)項目申請人:項目負責人:資助經費(元):萬元項目起止時間:佳木斯大學研究生處制目錄1、佳木
2025-05-17 12:14
【總結】第一篇:結題報告—— 一、結題報告的基本結構 結題報告是一項課題研究結束,研究者客觀地、概括地介紹研究過程,總結、解釋研究成果,向有關部門(機構)申請結題驗收的文章。它是課題研究所有材料中最主要的...
2025-10-06 12:21
【總結】第一篇:結題報告 邢臺市教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題結題報告 課題:“和諧班級文化的實踐研究” 撰寫人:李清云 一、課題的提出 1、課題提出的背景 “構建社會主義和諧社會”是黨的十六屆四...
2025-10-06 12:06
【總結】第一篇:結題報告 高效課堂教學的特征及實施策略的研究 結 題 報 告 孟姑集鎮(zhèn)前張小學卞勛海高效課堂教學的特征及實施策略的研究 結題報告 孟姑集鎮(zhèn)前張小學 卞勛海 一、課題研究背景...
2024-10-25 02:31
【總結】第一篇:教育科研課題結題與研究報告的生成 教育科研課題結題與研究報告的生成 在結題檢查中,我們發(fā)現很多教師在撰寫研究報告時,往往不能很好地陳述研究過程、呈現研究成果,給課題的綜合評估和推廣帶來困難...
2025-10-12 10:48
【總結】美術科研結題大會教師發(fā)言稿 各位幼教界的專家: 你們好! 今天,我作為我園美術科研組的教師代表,來談談在這一輪美術科研實踐中,所取得的點滴收獲。我發(fā)言的題目是《讓孩子畫出心中的畫》,繪畫活動是孩...
2024-12-07 01:30
【總結】編號:數學與計算科學學院創(chuàng)新性實驗結題報告書實驗題目:實驗成績(教師填寫):學院:數學與計算科學學院專業(yè):
2025-03-24 12:28
【總結】年“基于教師科研的”項目結題驗收答辯須知請各項目組負責人提前半小時到場將本組拷到電腦上;請嚴格控制時間,講解控制在分鐘之內,老師提問控制在分鐘之內;請同學們從前門進后門出;在教室的同學請保持安靜并將手機調成靜音。答辯時間地點安排學院項目數量時間地點機械工程學院月日九龍湖教能源與環(huán)境工程學院儀器科學與工程學院土木工程學院
2025-03-25 12:45
【總結】校本教研結題報告一、課題研究背景校本教研現象由來已久,最早的教育家孔子、蘇格拉底就具有這種基于自身辦學、基于教育教學中出現的問題進行深思、研究的最初理念,進而提出了有名的教學思想和原則等,后來許多偉大的教育家也對學校教育教學都提出了研究與思考的思想。在我國,隨著素質教育的全面推進和新一輪的基礎教育改革的深入發(fā)展,尤其是三級課程管理政策的實行,人們開始對以校為本的教學
2025-08-05 08:11
【總結】——小學“快樂作文”課題實驗結題報告安陽市東南營小學張琳琳摘要作文是學生認識水平和語言表達能力的綜合體現。多年的作文教學實踐讓我們知道:在作文這種感情性極強的學習活動中,只有通過各種途徑,激活學生創(chuàng)作的情感,讓學生感情自然而真實地流露,才能使他們享受到習作的快樂,不畏懼作文;如果作文訓練無視學生心理特點和情感需要,不但不能提高學生的寫作能
2025-03-26 00:02
【總結】......農村留守兒童教育研究結題報告一、課題實驗的背景和意義:我國社會經濟的快速發(fā)展,現代化和城市化進程不斷加快,越來越多的農村剩余勞動力流入城市,因此出現了“留守兒童”這一現象。所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方外出務工而留守在家鄉(xiāng),不能
2025-03-25 06:26
【總結】......小學數學高段有效預習策略和操作方法研究結題報告研究背景:在數學高段教學中發(fā)現學生:1、自主學習意識不強,主要表現在部分學生缺乏課前預習,課后復習的習慣。數學課堂有時就呈現出教師“滿堂灌”的現象,其課堂
2025-03-25 01:54
【總結】_蘭州_市(州)_____縣_____十二中___學校甘肅省教育科學規(guī)劃2010年度課題方案課題名稱歷史課堂教學設計如何實現學生自主學習指南題號______________________________學科分類__E5____________________________課題負
2025-03-23 12:23
【總結】和諧校園調研報告本著構建和諧校園,共創(chuàng)美好家園的思想,我們小組成員對學校真對性的做了一份調查。從中我們發(fā)現了問題,也得出了結論。我們組成員在學校食堂周圍,宿舍樓門口,圖書館自習室都針對性的做了調查。每個人的看法都不一樣。為此我們專門咨詢了領導和宿管阿姨,從他們的口中從新認識一下如何構建和諧校園。我們小組成員得出以下結論:一、校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,
2025-03-25 12:23
【總結】《關于班級管理工作的研究與實踐》課題結題報告許華王偉浩孫世翠花崗學區(qū)中心學校[摘要]2020年4月,我校承擔了縣級立項課題“關于班級管理工作的研究與實踐”至今已有兩年時間。在這兩年中,我校圍繞此課題所蘊涵的主要問題目標“班級管理”進行實踐研究。在上級教研部門和學校領導的關心和指導下,已完成各階段的研究
2025-08-31 19:43