【總結(jié)】假設(shè)法解題專題簡析：已知甲是乙的幾分之幾，又知甲與乙各改變一定的數(shù)量后兩者之間新的倍數(shù)關(guān)系，要求甲、乙兩個數(shù)是多少，這樣的應(yīng)用題稱為變倍問題。應(yīng)用題中的變倍問題，有兩數(shù)同增、兩數(shù)同減、一增一減等各種情況。雖然其中的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜，但解答時的關(guān)鍵仍是確定哪個量為單位“1”，然后通過假設(shè)，找出變化前后的相差數(shù)相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾，從而求出單位“1”的量，其他要求的量就迎刃而解
2025-03-24 02:27
【總結(jié)】......行程問題（一)【知識點(diǎn)講解】基本概念：行程問題是研究物體運(yùn)動的，它研究的是物體速度、時間、路程三者之間的關(guān)系.基本公式：路程=速度×?xí)r間;路程÷時間=速度;
2025-03-24 03:02
【總結(jié)】一）行程問題（一）專題簡析：行程問題的三個基本量是距離、速度和時間。其互逆關(guān)系可用乘、除法計(jì)算，方法簡單，但應(yīng)注意行駛方向的變化，按所行方向的不同可分為三種：（1）相遇問題；（2）相離問題；（3）追及問題。行程問題的主要數(shù)量關(guān)系是：距離=速度×?xí)r間。它大致分為以下三種情況：（1）相向而行：相遇時間=距離÷速度和（2）相背而行：相背距離
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】六年級奧數(shù)圓與扇形知識要點(diǎn)：五年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過三角形、矩形、平行四邊形、梯形以及由它們形成的組合圖形的相關(guān)問題，這一講學(xué)習(xí)與圓有關(guān)的周長、面積等問題?！ A的面積=πr2， 圓的周長=2πr， 本書中如無特殊說明，圓周率都取π=。 例1如下圖所示，200米賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)都在直跑道上，中間的彎道是一個半圓。，那么外道的起點(diǎn)在內(nèi)道起點(diǎn)前面多少米？（）
【總結(jié)】武漢博奧學(xué)校六年級拔尖數(shù)學(xué)超越自我鑄就輝煌六年級拔尖數(shù)學(xué)目錄第1講定義新運(yùn)算第2講簡單的二元一次不定方程第3講分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算第4講分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算第5講估算第6講分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算技巧第7講簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（1）第8講較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（2）第9講階段復(fù)習(xí)與測試（
2025-04-16 03:33
【總結(jié)】小學(xué)六年級奧數(shù)不定方程 1、圓珠筆每支5角，彩色日記本每本8角現(xiàn)在有6元3角錢。問圓珠筆和彩色日記本各買多少，才使錢正好用光？ 答案：圓珠筆11支，筆記本1本。 ...
2024-12-04 06:15
【總結(jié)】六年級奧數(shù)綜合訓(xùn)練試題 姓名：?????????得分： 一、填空題。 (1)?如果等式［（□＋）×－］÷＝，那么□中所填的數(shù)應(yīng)是_________。 (2)?一組圖形按下面的方式排列：△○○□...
2024-12-06 05:37
【總結(jié)】六年級奧數(shù)——第六講不定方程第六講不定方程【知識要點(diǎn)】1、許多數(shù)學(xué)家需要用方程或方程組來求解。要想獲得未知數(shù)的唯一解，能獨(dú)立列出的方程個數(shù)必須與未知數(shù)的個數(shù)相等。如果方程個數(shù)少于未知數(shù)的個數(shù)，則稱之為不定方程或不定方程組，以為此時未知數(shù)一般有無數(shù)多個解，解是不確定的。但如果結(jié)合具體問題，增加一些對解的限制條件，如只求自然數(shù)解等，這樣的不定方程的解就只有有限個或唯
【總結(jié)】小學(xué)六年級奧數(shù)智力題 1、某工廠有三個車間，第一車間的人數(shù)占三個車間總?cè)藬?shù)的20%，第二車間的人數(shù)是第三車間的2/3。已知第一車間比第二車間少30人，三個車間一共有多少人？ 2...
2024-12-04 06:01
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)六年級奧數(shù)行程問題 行程問題（一)【知識點(diǎn)講解】 基本概念：行程問題是研究物體運(yùn)動的，它研究的是物體速度、時間、：路程=速度×?xí)r間; 路程÷時間=速度; 路程÷速度=時間 關(guān)鍵：...
2024-10-24 21:59
【總結(jié)】第一篇：六年級奧數(shù)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃 一．指導(dǎo)思想 以基礎(chǔ)知識為主線，在幫助學(xué)生形成基本技能的同時拓寬延伸學(xué)生的思維 開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力抽象思維能力和空間想象能力。教會學(xué)生用不...
2024-10-24 20:56
【總結(jié)】一、同學(xué)們舉行野餐活動。一個一只飯碗，每兩個人合用一只菜碗，每8人合用1只湯碗，共用了130只碗。參加野餐的同學(xué)有多少人1、一堆西瓜，第一次賣出總個數(shù)的1/4又5個，第二次賣出余下的1/2又4個，還剩4個，這堆西瓜共有多少個？2、晉西小學(xué)五、六年級共有學(xué)生780人，該校去數(shù)學(xué)奧校學(xué)習(xí)的學(xué)生中，恰好有8/17是五年級學(xué)生，有9/23是六年級學(xué)生，那么該校五、六年級學(xué)生中，沒進(jìn)奧校
2025-01-18 04:25
【總結(jié)】六年級奧數(shù)題及答案1電影票原價每張若干元,現(xiàn)在每張降低3元出售,觀眾增加一半,收入增加五分之一,一張電影票原價多少元？解：設(shè)一張電影票價x元(x-3)×（1+1/2）=(1+1/5)x(1+1/5)x這一步是什么意思，為什么這么做(x-3){現(xiàn)在電影票的單價}×（1+1/2){假如原來觀眾總數(shù)為整體1，則現(xiàn)在的觀眾人數(shù)為（1+2/1)}左邊算
2025-06-28 19:38
【總結(jié)】六年級奧數(shù)比例應(yīng)用題【指點(diǎn)迷津】比例解題是小學(xué)數(shù)學(xué)綜合能力的一個重要方面,這里的比例題主要包括正比例和反比例的應(yīng)用。它常常同分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、工程問題、行程問題等交織在一起,使數(shù)量關(guān)系變得復(fù)雜。解題的關(guān)鍵在于找出與問題有關(guān)的幾種相關(guān)聯(lián)的量，并判斷它們的關(guān)系。【經(jīng)典例題】1、小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多,小方用的時間比小明多,小明和小方的速度之比是多少?【思
【總結(jié)】圓柱與圓錐奧賽題基礎(chǔ)練習(xí)1、把一個高3分米的圓柱體底面平均分成若干個小扇形，然后把圓柱體切開，拼成一個與它等底等高的近似長方體，表面積比原來增加了120平方厘米，求圓柱體的體積。2、一根長2m的圓柱形木頭，截去2分米的一段小圓柱后，，那么這根木頭原來的體積是多少？3、、，另找一塊鐵皮做底。這樣做成的鐵桶的容積最大是多少
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