【總結(jié)】第一篇:《搭石》 《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課(5分) 1、師:孩子們,今天我們來玩?zhèn)€游戲:我說你猜。老師說意思,你們根據(jù)這個(gè)意思猜出相應(yīng)的詞語,看誰猜得又...
2024-10-20 20:47
【總結(jié)】.,....《搭石》說設(shè)計(jì) 《搭石》是新程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊的第二十一文。全文語言質(zhì)樸,意境秀美,字里行間洋溢著濃郁的生活氣息。鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德如“搭石”一般于默默無聞中凸現(xiàn)。選編本的意圖,一是讓學(xué)生從
2025-04-17 01:34
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)上冊語文第21課《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 21.《搭石》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“譴、惰、俗”等七個(gè)字,會(huì)寫“洪、暴、猛”等11個(gè)字。 2.積累文中喜歡的句子。 3.感情朗讀課文,感...
2025-10-04 13:43
【總結(jié)】第一篇:語文第七冊21、《搭石》第二課時(shí)教案 《搭石》第二課時(shí) (一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字、通讀了課文、還知道了什么是搭石。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第21課《搭石》,請(qǐng)大家齊讀課題。...
2024-11-05 03:14
【總結(jié)】2012年11月24日學(xué)校示范課教學(xué)設(shè)計(jì)教材:人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊第六單元21課課題:《搭石》第二課時(shí)執(zhí)教人:張海萍執(zhí)教班級(jí):威寧縣第三小學(xué)四(2)班執(zhí)教時(shí)間:2012年11月24日【教學(xué)目標(biāo)】、流利、有感情地朗讀課文,運(yùn)用抓住重點(diǎn)詞句、邊讀邊想象畫面、創(chuàng)設(shè)情境、聯(lián)系生活體驗(yàn)等方法,理解“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景”展現(xiàn)的情景,體會(huì)搭石中蘊(yùn)含的美好
2025-04-02 00:36
【總結(jié)】自由的讀課文思考兩個(gè)問題:?1、什么是“搭石”??2、“搭石”給你留下了怎樣的印象?進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢?誰也能用課文中
2024-11-22 01:02
【總結(jié)】第一篇:《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、說課 《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《搭石》這篇課文向我們展示了一幅幅生動(dòng)的畫面:秋涼在即,人們精心挑選石頭擺放在小溪中,幾番精心踩踏;急著趕路的老人,發(fā)現(xiàn)搭石不...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文四年級(jí)上冊第21課《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊第21課《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 高壩鎮(zhèn)同益小學(xué) 祁曉燕 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉...
2025-10-01 19:59
【總結(jié)】第一篇:搭石教學(xué)設(shè)計(jì)及課件 21、搭石 (一)教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字,正確讀寫理解“譴責(zé)懶惰俗語伏下猛漲平衡平穩(wěn)綰褲間隔人影綽綽協(xié)調(diào)有序山洪暴發(fā)清波漾漾”等詞語。 2、能正...
2025-10-01 18:28
【總結(jié)】 聽《搭石》一課有感 《搭石》是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章,課文語言純樸。聽了蔣丹老師上的《搭石》一課,蔣老師用生動(dòng)的語言把學(xué)生們帶入了這個(gè)民風(fēng)純樸的鄉(xiāng)間,讓人賞心悅目,回味無窮。 一、濃濃的語文味...
2025-09-16 04:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文四年級(jí)上冊21、《搭石》 (新人教版)小學(xué)語文四年級(jí)上冊 21、《搭石》精品教案 教材簡要分析: 新課標(biāo)人教版四年級(jí)語文上冊《搭石》,課文語言質(zhì)樸,意境秀美,字里行間洋溢著濃郁...
2024-10-21 00:21
【總結(jié)】第一篇:搭石反思 教學(xué)反思 像一條小溪,涓涓流淌,所過之處,甜潤悠長?? 如一棵大樹,枝枝入根,遠(yuǎn)觀近賞,須深葉茂?? 聽過李華老師的教研課《搭石》,一股清新,和諧之美感似泉水不由自主的從心...
2024-10-21 01:23
【總結(jié)】第一篇:搭石反思 《搭石》教學(xué)反思 虹橋小學(xué) 饒紅英 我在教學(xué)《搭石》這篇課文時(shí),以學(xué)生自讀自悟?yàn)榛A(chǔ),注重引導(dǎo)學(xué)生充分地讀,在讀中體驗(yàn)、感悟,在讀中積累、內(nèi)化,在讀中欣賞、升華。以“美”為主...
2024-11-04 23:03
【總結(jié)】《搭石》說課稿14篇 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份說課稿,說課稿是進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)重要的作用。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的《搭石》說課稿,希望對(duì)大家...
2024-10-20 21:29
【總結(jié)】第一篇:搭石教案 搭石 《搭石》是一篇文質(zhì)兼美的文章??葱形模烘告付鲩g流淌著一種文學(xué)的美。雖然用詞樸實(shí),細(xì)究全文美詞亦不過“秋涼以后”、“清波漾漾,人影綽綽”兩處,但平和中的恬淡使課文籠罩著一種...
2024-10-21 00:33