【摘要】1、認(rèn)識(shí)“譴、惰、俗、協(xié)、序、綽、伏”7個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“洪、暴、猛、漲、褲、惰、穩(wěn)、俗、衡、序、伏”11個(gè)生字。2、正確讀寫(xiě)“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語(yǔ)、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語(yǔ)。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。感受鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。認(rèn)一認(rèn)譴惰俗協(xié)
2024-11-29 00:01
【摘要】黎川縣第二小學(xué)堯燕人教版課標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)《搭石》我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛(xùn)期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪過(guò)后,人們出工、收工、趕集、訪友,來(lái)來(lái)去去,必須脫鞋綰(wǎn)褲。進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,
2024-11-29 01:23
【摘要】精河縣大河沿子鎮(zhèn)第一小學(xué)錢(qián)忠華搭石天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過(guò),這就是搭石。上了點(diǎn)年歲的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回,直到
【摘要】第一篇:21搭石說(shuō)課稿 搭石說(shuō)課稿 今天,我說(shuō)的《搭石》:教學(xué)理念:_ 閱讀教學(xué)過(guò)程是每個(gè)學(xué)生精心讀書(shū)獲得個(gè)性體驗(yàn)和獨(dú)特感受的過(guò)程,是教師引導(dǎo)學(xué)生在閱讀實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自我建構(gòu),學(xué)會(huì)閱讀,,合作,...
2024-10-20 20:39
【摘要】第一篇:21搭石教案 搭石 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語(yǔ)、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受...
2024-11-04 13:35
【摘要】巍峨群山,百花爛漫;小溪流水,彎彎,閃閃;林中鳥(niǎo)兒,喧喧,翩翩;樸實(shí)的鄉(xiāng)親,憨厚的笑臉,當(dāng)日英雄兩鬢斑,還有虎羔似的青少年?故鄉(xiāng)啊,你是我心中的好詩(shī)篇!第一自然段:每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪過(guò)后,人們出工、收工、趕集訪友,來(lái)來(lái)去去,必須脫鞋綰褲。進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深
2024-11-29 02:48
【摘要】間隔懶惰俗語(yǔ)平衡聯(lián)結(jié)譴責(zé)協(xié)調(diào)伏下人影綽綽山洪暴發(fā)清波漾漾理所當(dāng)然譴惰俗協(xié)序綽伏家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過(guò),這就是搭石。
2024-10-08 16:53
【摘要】第一篇:21搭石教學(xué)設(shè)計(jì) 《21搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 本設(shè)計(jì)本著使閱讀者披文入情,透過(guò)文字觸摸到語(yǔ)言的深層內(nèi)涵的閱讀理念,引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)文字想象畫(huà)面,體會(huì)課文濃郁的生活氣息,與作者情感交融,...
2024-10-13 16:12
【摘要】第一篇:21《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 搭石 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,上課之前,老師想跟大家分享一首小詩(shī),請(qǐng)看大屏幕大家先自由讀讀,(團(tuán)結(jié)力量就是大)艾紹康,你來(lái)讀讀,你讀得很流利;吳迪,你來(lái)試試,(讀出了...
2024-10-13 15:50
【摘要】人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上邊踏過(guò),這就是搭石。自由讀第2~4自然段,找一找文中有哪些美麗的風(fēng)景?找到了就想象一下,這樣的風(fēng)景到底美在哪里?①上了年紀(jì)的人平整搭石,直到滿意才肯離去。②走搭石的人們動(dòng)作協(xié)調(diào)有序。
2024-12-01 12:24
【摘要】第一篇:21、搭石第二課時(shí)教案 21、搭石 設(shè)計(jì)理念: 本設(shè)計(jì)本著使閱讀者披文入情,透過(guò)文字觸摸到語(yǔ)言的深層內(nèi)涵的閱讀理念,引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)文字想象畫(huà)面,體會(huì)課文濃郁的生活氣息,與作者情感交融,在自...
【摘要】第一篇:21《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)定稿(模版) 《21搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 本設(shè)計(jì)本著使閱讀者披文入情,透過(guò)文字觸摸到語(yǔ)言的深層內(nèi)涵的閱讀理念,引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)文字想象畫(huà)面,體會(huì)課文濃郁的生活氣息,...
2024-10-13 16:11
【摘要】第一篇:21搭石教學(xué)設(shè)計(jì)5 王玲湘老師《搭石》課堂實(shí)錄更多相關(guān)文章相關(guān)課件[個(gè)人簡(jiǎn)歷]王玲湘,小學(xué)特高級(jí)教師,江西省小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)常務(wù)理事,省兒童、教育心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,南昌市小學(xué)語(yǔ)文教研員...
2024-10-20 21:18
【摘要】第一篇:21搭石教學(xué)設(shè)計(jì)1 《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 鹽池四?。簞⒉? 教學(xué)目標(biāo):,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)本課詞語(yǔ)。 ,走搭石的一幕幕情景中體會(huì)其中的人性美,學(xué)習(xí)作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美,感受美。 ...
2024-10-20 20:26
【摘要】第一篇:21、《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 21、《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解“脫鞋綰褲、協(xié)調(diào)有序、輕波漾漾、人影綽綽、理所當(dāng)然”的意思。 2、運(yùn)用邊讀邊想象畫(huà)面、聯(lián)...