【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀專題復(fù)習(xí)——記敘文閱讀永興學(xué)校初三語文組①理解重要語句在具體語言環(huán)境中的含義和表達(dá)作用。②能根據(jù)要求準(zhǔn)確地從文章中篩選相關(guān)的語句。③正確分析段、篇的結(jié)構(gòu)和層次,理清線索和順序。④概括層意、段意和全文的中心。⑤能分析文章主要的寫作方法。⑥分析、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容。
2024-11-19 01:33
【總結(jié)】【優(yōu)化方案】2013屆高三一輪復(fù)習(xí)專題14現(xiàn)代文閱讀課后鞏固提升練習(xí)一、(2010年杭州模擬)閱讀下面的文字,完成1~3題。神秘獨(dú)特的滇文化滇國地區(qū)土地肥沃,氣候溫和,適宜人類居住,而且因崇山峻嶺與中原隔絕,因此孕育了獨(dú)特的滇文化。滇國人很少受中原傳統(tǒng)禮教的束縛,這在青銅文化中就反映出來了。滇國的青銅器,無論是藝術(shù)構(gòu)思,還是表現(xiàn)手法,都顯得更加開放和富有創(chuàng)造性,以豐富
2025-05-03 00:21
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀答題技巧中考語文復(fù)習(xí)說明文、議論文閱讀高頻考點(diǎn)復(fù)習(xí)策略說明文1、說明方法2、說明語言3、說明順序4、說明對(duì)象5、內(nèi)容理解社會(huì)熱點(diǎn)、科技前沿文化、科技與日常生活、能源環(huán)保、新能源開發(fā)、自然生態(tài)、建筑景觀、民風(fēng)民情、動(dòng)物植物等議論文1、文章論點(diǎn)
2024-08-14 00:03
【總結(jié)】記敘文閱讀理解復(fù)習(xí)一、作用題目二、含義三、理解四、寫作手法五、寫作順序內(nèi)容六、記敘順序七、概括文章內(nèi)容記敘文八、聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)九、含義(理解)十、作用句子十一、賞析十二、過渡句作用十三、連續(xù)性動(dòng)詞作用十四、
2024-08-14 07:01
【總結(jié)】中考語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練精編現(xiàn)代文閱讀一、記敘文考查要求《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材對(duì)記敘文閱讀的考查要求是:理清文章思路,理解主要內(nèi)容;體味和推敲重要句在語言環(huán)境中的意義和作用;在閱讀中了解敘述、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式;具體考查學(xué)生在詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的能力;重視評(píng)價(jià)學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解。試題特點(diǎn)填
2024-11-06 08:29
【總結(jié)】第16課時(shí)理清行文脈絡(luò),把握文章大意第17課時(shí)品味重要詞句,賞析語言特色第18課時(shí)把握生動(dòng)形象,揣摩作者情感第19課時(shí)體會(huì)寫作手法,開放拓展探究第20課時(shí)理情節(jié)(線索),析人物,明主題第21課時(shí)抓環(huán)境,賞語言,品技巧第22課時(shí)把握說明對(duì)象,理清層次結(jié)構(gòu)第23課時(shí)指出說明順序,分析說明方法
2025-01-18 02:51
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀????寬容是一種愛 肖復(fù)興??有一首小詩這樣寫道:“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲。”??寬容是一種愛。??在激烈的競爭社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無用的別名,讓位于針
2025-04-06 06:34
【總結(jié)】(2020·新課標(biāo)全國)閱讀下面的文字,完成文后題目?!昂谙洹笔强刂普撝械母拍?,意為在認(rèn)識(shí)上主體對(duì)其內(nèi)部情況全然不知的對(duì)象?!翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同,它是一種特殊的存貯知識(shí)、運(yùn)行知識(shí)的設(shè)施或過程,使用者如同面對(duì)黑箱,不必打開,也不必理解和掌握其中的知識(shí),只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。例如電腦、手機(jī)、攝像機(jī)、芯片,以
2024-11-02 15:58
【總結(jié)】語文現(xiàn)代文閱讀題答題模板感知能力。即對(duì)文章閱讀后一種基本的感覺、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達(dá)技巧,從整體上理解文中人物的特點(diǎn)等等。1、如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事,表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格特點(diǎn);2、閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過事件反映了什么主題;3、閱讀寫景狀物的記敘文,就要看寫
2024-08-12 08:01
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧要點(diǎn)一、開頭(結(jié)尾)有什么作用開頭語段的作用:開篇點(diǎn)題,統(tǒng)領(lǐng)全文;引出下文,或?yàn)橄挛淖麂亯|;渲染氣氛,奠定基調(diào)。結(jié)尾語段的作用:總結(jié)全文,歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開頭,首尾圓潤,使文章渾然一體;卒章顯志,點(diǎn)明題旨;強(qiáng)化作者情感,深化或升華主
2025-05-03 00:39
【總結(jié)】還丹一粒,點(diǎn)鐵成金至理一言,點(diǎn)凡成圣——宋·釋道原《景德傳燈錄》現(xiàn)代文閱讀段落的作用提問方式:作者寫xx段有什么作用(或好處、效果)?提問變式:(1)為什么要寫XX段內(nèi)容?(2)刪去XX段可以嗎?解題思路:(1)確認(rèn)指定段落在行文中的位置。(2)明
2024-11-19 02:01
【總結(jié)】........八語期中現(xiàn)代文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)卷《笑》“三個(gè)笑容”指的是哪三個(gè)笑容?它們有何特點(diǎn)?“笑”,依次分析這三幅微笑的相似之處?,這兩段內(nèi)容有什么共同點(diǎn)?4..作者贊美的是一種怎樣的"笑"
2025-05-11 23:34
【總結(jié)】撲進(jìn)畫框韓少功我一眼就看上了這片湖水。汽車爬高已經(jīng)力不從心的時(shí)候,車頭大喘一聲,突然一落。一片巨大的藍(lán)色冷不防冒出來,使乘客們的心境頓時(shí)空闊和清涼。前面還在修路,汽車停在大壩上,不能再往前走了。乘客如果還要前行,投訪藍(lán)色水面那一邊的迷蒙之處,就只能收拾自己的行李,疲憊地去水邊找船。這使我想起了古典小說里的場(chǎng)面:好漢們窮途末路來到水邊,幸有酒保前來接頭,一支響箭向湖中,蘆葦泊里便有造反
2024-08-14 18:08
【總結(jié)】高三語文復(fù)習(xí)教案與學(xué)案現(xiàn)代文閱讀練習(xí)閱讀下面的科技文,回答1-4題。遺傳性疾病是因體內(nèi)某種基因缺乏、基因缺欠或突變所引起的。如果能對(duì)其中病態(tài)基因進(jìn)行補(bǔ)償、替代或修復(fù),就能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進(jìn)展。因此,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)誕生了一個(gè)新科目。目前可行的是將患者細(xì)胞所需要的基因與適當(dāng)?shù)妮d體重組,轉(zhuǎn)移于受體細(xì)胞(靶細(xì)胞)內(nèi),轉(zhuǎn)移基因即有表達(dá)功能
2024-11-11 13:22
【總結(jié)】-1-中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)張劍敏一、現(xiàn)代文閱讀概要中考語文現(xiàn)代文閱讀試題的語言測(cè)試材料,主要為記敘、說明、議論3種文體,后兩種文體可能在一篇文章中兼有之,通常稱之為“綜合性文體”。選用命題的材料全是課外,綜合性文體的材料具有一定的時(shí)代性特點(diǎn),如:在建黨八十周年時(shí)選用了《山村傳圣火》;在中國申奧之時(shí),選了《奧運(yùn)精神》;有一年沙塵暴肆虐之時(shí),選用《沙塵
2025-02-03 10:46