【總結(jié)】中考語(yǔ)文試題現(xiàn)代文閱讀集錦一.禮物李淑云燈光很暗,女兒在母親的床邊站了一會(huì)兒,然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著,不時(shí)地發(fā)出輕微的酣聲,借著不很明亮的
2024-11-02 12:17
【總結(jié)】高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題導(dǎo)讀:本文高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。 閱讀下面的文章,完成1~4題?! ★L(fēng)雨中憶蕭紅 丁玲 本來(lái)就沒(méi)有什么地方可去,一下雨便更覺(jué)得悶在窯洞里的日子太長(zhǎng)。要是有更大的風(fēng)雨也好,要是有更洶涌的河水也好,可是仿佛要來(lái)一陣駭人的風(fēng)雨似的,那么一塊骯臟的云成天蓋在頭上,水聲也是那么不斷地
2024-08-14 18:47
【總結(jié)】初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧之記敘文語(yǔ)段閱讀題答題總原則:1、先讀題后讀文。讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點(diǎn)),帶著問(wèn)題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)。2、讀文時(shí),要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。3、準(zhǔn)備答題時(shí),必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。4、答題時(shí),具體題目涉及到相關(guān)段落,要對(duì)這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。記敘文閱讀一、表達(dá)
2025-06-21 23:58
【總結(jié)】精品資源拓展閱讀濃濃書(shū)香伴君行導(dǎo)語(yǔ)人的愛(ài)好五花八門(mén),但凡有了一種愛(ài)好,也就有了一個(gè)屬于他的獨(dú)特的世界。讀書(shū)是其中之一,古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!焙蛣e的癖好相比,讀書(shū)的愛(ài)好能夠使人獲得一種更為開(kāi)闊的眼光,一個(gè)更加豐富多彩的世界。我為什么喜歡讀書(shū)當(dāng)把這個(gè)問(wèn)題提給一位從事寫(xiě)作的人時(shí),我們首先想到的是他會(huì)這樣說(shuō):“我喜歡讀書(shū)是因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作!”
2025-03-26 02:47
【總結(jié)】高考專題輔導(dǎo)專題六十九:現(xiàn)代文題型講稿(一)第六模塊:現(xiàn)代文閱讀我們知道,文學(xué)作品中常用的表達(dá)技巧主要有以下五個(gè)方面。這五個(gè)方面也往往是作用題命題的設(shè)題點(diǎn)所在:1、表達(dá)方式:記敘、說(shuō)明、議論、抒情、描寫(xiě)(描寫(xiě)手法:動(dòng)作、心理、肖像、語(yǔ)言,正面、側(cè)面,白描、工筆等)、敘議結(jié)合、白描細(xì)描
2024-11-10 07:00
【總結(jié)】金庸專練 閱讀下面的文字,完成6~8題。 材料一: 金庸小說(shuō)從文化角度構(gòu)建了中國(guó)的民族國(guó)家形象,建立了一個(gè)磅礴宏偉的“文化中國(guó)”,從而贏得了讀者的喜愛(ài)。這是金庸小說(shuō)的決定性魅力。 金庸的作品涉...
2024-11-05 04:38
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案(說(shuō)明文部分) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 、整合說(shuō)明文的要點(diǎn)知識(shí),明確說(shuō)明類(lèi)文章考查的要點(diǎn)。 ,掌握答題技法與一般套語(yǔ),提高閱讀能力。 【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】...
2024-10-28 14:34
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類(lèi)一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
2024-11-24 12:57
【總結(jié)】中考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)備考策略曲靖市教育科學(xué)研究所寸穎Email:一、見(jiàn)微知著迎接2020年中考穩(wěn)中有變穩(wěn)中出新語(yǔ)文是一幅美麗的圖畫(huà)如果把數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科比做一輛輛
2024-11-19 07:57
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀專題復(fù)習(xí)——記敘文閱讀永興學(xué)校初三語(yǔ)文組①理解重要語(yǔ)句在具體語(yǔ)言環(huán)境中的含義和表達(dá)作用。②能根據(jù)要求準(zhǔn)確地從文章中篩選相關(guān)的語(yǔ)句。③正確分析段、篇的結(jié)構(gòu)和層次,理清線索和順序。④概括層意、段意和全文的中心。⑤能分析文章主要的寫(xiě)作方法。⑥分析、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容。
2024-11-19 01:33
【總結(jié)】【優(yōu)化方案】2013屆高三一輪復(fù)習(xí)專題14現(xiàn)代文閱讀課后鞏固提升練習(xí)一、(2010年杭州模擬)閱讀下面的文字,完成1~3題。神秘獨(dú)特的滇文化滇國(guó)地區(qū)土地肥沃,氣候溫和,適宜人類(lèi)居住,而且因崇山峻嶺與中原隔絕,因此孕育了獨(dú)特的滇文化。滇國(guó)人很少受中原傳統(tǒng)禮教的束縛,這在青銅文化中就反映出來(lái)了。滇國(guó)的青銅器,無(wú)論是藝術(shù)構(gòu)思,還是表現(xiàn)手法,都顯得更加開(kāi)放和富有創(chuàng)造性,以豐富
2025-05-03 00:21
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀答題技巧中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)說(shuō)明文、議論文閱讀高頻考點(diǎn)復(fù)習(xí)策略說(shuō)明文1、說(shuō)明方法2、說(shuō)明語(yǔ)言3、說(shuō)明順序4、說(shuō)明對(duì)象5、內(nèi)容理解社會(huì)熱點(diǎn)、科技前沿文化、科技與日常生活、能源環(huán)保、新能源開(kāi)發(fā)、自然生態(tài)、建筑景觀、民風(fēng)民情、動(dòng)物植物等議論文1、文章論點(diǎn)
2024-08-14 00:03
【總結(jié)】記敘文閱讀理解復(fù)習(xí)一、作用題目二、含義三、理解四、寫(xiě)作手法五、寫(xiě)作順序內(nèi)容六、記敘順序七、概括文章內(nèi)容記敘文八、聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)九、含義(理解)十、作用句子十一、賞析十二、過(guò)渡句作用十三、連續(xù)性動(dòng)詞作用十四、
2024-08-14 07:01
【總結(jié)】中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練精編現(xiàn)代文閱讀一、記敘文考查要求《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材對(duì)記敘文閱讀的考查要求是:理清文章思路,理解主要內(nèi)容;體味和推敲重要句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、議論、抒情等表達(dá)方式;具體考查學(xué)生在詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的能力;重視評(píng)價(jià)學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解。試題特點(diǎn)填
2024-11-06 08:29
【總結(jié)】第16課時(shí)理清行文脈絡(luò),把握文章大意第17課時(shí)品味重要詞句,賞析語(yǔ)言特色第18課時(shí)把握生動(dòng)形象,揣摩作者情感第19課時(shí)體會(huì)寫(xiě)作手法,開(kāi)放拓展探究第20課時(shí)理情節(jié)(線索),析人物,明主題第21課時(shí)抓環(huán)境,賞語(yǔ)言,品技巧第22課時(shí)把握說(shuō)明對(duì)象,理清層次結(jié)構(gòu)第23課時(shí)指出說(shuō)明順序,分析說(shuō)明方法
2025-01-18 02:51