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正文內(nèi)容

5月31日濟南市屬教師招聘考試真題-wenkub

2023-02-02 03:25:01 本頁面
 

【正文】 河流74 下列選項中,屬于遷移作用的例子有()A 魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發(fā)現(xiàn)了鋸子B 先學普通心理學再學心理學的其他內(nèi)容會覺得容易C 練好毛筆字有助于寫好鋼筆字D 瓦特觀察水壺里的水燒烤后,壺蓋被蒸汽頂開,由此發(fā)明了蒸汽機75 “愛國守法”的教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)定的具有職業(yè)行為要求是()A 全面貫徹國家教育方針B 自覺遵守教育法律法規(guī)C 依法履行教師職責權(quán)利D 保護學生的生命安全76 按照科爾伯格的道德認知發(fā)展理論,前習俗水平包括的發(fā)展階段是()A 自我中心階段 B 服從與懲罰定向階段C 樸素的利己主義定向階段 D權(quán)威階段77 小紅是一名小學六年級的學生,其數(shù)學成績不佳。 ,建立素質(zhì)教育的保障機制需要( )。 《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定,義務教育( )。 ,包括( )。 ( )。 ( )。 “八目”之說(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)出自于()A.《論語》 B.《孟子》 C.《禮記》 D.《中庸》,在學習、思維和解決問題中起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是() 二、多選(),是學校( )的統(tǒng)一體。A.上位學習 D。 ,也是一定道德原則和道德規(guī)范在教師身上的體現(xiàn),這體現(xiàn)了教師良心的()特征。A.不得嚴厲批評學生 C. 不得頂撞家長 D. 不得以分數(shù)作為評價學生的唯一標準 :“教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響?!耙痪V多本”的教材使用原則,這里的“綱”指的是() ,使教師花最少的時間和精力活的最好的教學效果,促進學生的最佳發(fā)展,指的是() 23.“虛心接受批評,勇于自我批評”體現(xiàn)了教師的() ,良好的教育能力,而且要求教師具有一定的() 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》體現(xiàn)了教師職業(yè)的時代特征和對師德的本質(zhì)要求,貫穿其中的核心和靈魂是() () 27在相同情景或條件下,父母對孩子的教育有時候事倍功半,而換成其他人來教育時卻產(chǎn)生了事半功倍的效果,這是()的作用。,使絕大多數(shù)學生都能獲得成功、基礎(chǔ)性的和規(guī)范性的知識,主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣的問題,用來區(qū)別和辨別事物的知識成為()。,動物的學習是由于在反復嘗試錯誤的過程中形成了穩(wěn)定以及有區(qū)別的()。 11.“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”體現(xiàn)的教學原則是()。 ,以兒童的經(jīng)驗為基礎(chǔ),主張教育即生長,學校即社會。 ()。 ?!坝H其師,效其行,聽其言,信其道”所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色是()。 ,將教育視作一種過程的是()。最早提出這一思想的中國教育家是()。,按照學生身心發(fā)展的階段,以社會和個人最關(guān)心的問題為依據(jù)將內(nèi)容組織起來,這種組織形式是()?!磻?lián)結(jié)()。、學者合作,圍繞教育教學實踐中的問題,不斷地計劃、行動、觀察和反思,通過解決實際問題,以達到改進教育教學實踐的目的。 “應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的文件是()A.《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》D.《中國教育改革與發(fā)展綱要》“為師要有知識,為表要有美德”的教育家是() ,主張進行德、智、體多方面和諧發(fā)展的教育家是() (),從兒童的興趣和需要出發(fā),以活動為中心加以組織。其目的在于,使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展,以適應整個政治社會在總體上對兒童的要求,并適應兒童將來所處的特定環(huán)境的要求。 37.《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》明確提出,學校一切工作的出發(fā)點和落腳點是()A.促進學生成長成才 ,擇“善”應該考慮三個要素,即內(nèi)心感受、對方期望和()??偫▽W習、開展學習競賽活動中,將勞動任務、學習目標分解到小組直至個人,從而充分調(diào)動學生的積極性,提高勞動、學習效率,運用的是()。 ( )。 ( )。 “關(guān)鍵期內(nèi)的教育是相當重要的”這一觀點的是( )。 。 ( )。 “遺憾”的藝術(shù),教師要學會反思,反思是一種( )。經(jīng)過努力,她的數(shù)學成績突飛猛進,考了很高的分數(shù)。A 故意不完成教學任務給教育教學工作造成損失的B 體罰學生,經(jīng)教育不改的C 品行不良,侮辱學生,影響惡劣的D 在未成年人集中的場所吸煙、喝酒的80 專家型教師與新手教師的主要區(qū)別表現(xiàn)在()A 教學態(tài)度 B 教學計劃 C 教學過程 D教學評價三、判斷題(正確的用A表示,錯誤的用B表示,然后將所選答案在答題卡相應位置上的字母涂黑,共40小題,共28分
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