【正文】 ① ② ③ ④ A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 想一想： Na2O(固 )、 P2O5(固 )為什么可歸為一類。 (4)鹽是：“金屬離子＋酸根離子”應由 Na、 C、 O 組成，化學式為 Na2CO3。其解題的基本方法是根據(jù)各類物質的組成，從題中所給的四種元素中，選擇適當?shù)脑兀没衔镏姓摶蟽r的代數(shù)和等于零的原則，寫出符合要求的化學式。 例 對于化學反應 A＋ B＝ C＋ D 的下列說 法中，正確的是：（） A、若生成物 C 和 D 分別為鹽和水，則該反應一定是中和反應 B、若 A 和 C 是單質， B 和 D 是化合物，則該反應一定是置換反應 C、若 A 是可溶性堿， B 是可溶性鹽，則 C 和 D 不可能是兩種沉淀 D、若 A、 B、 C、 D 都是化合物，則該反應一定是復分解反應 分析：中和反應是指酸與堿之間發(fā)生的反應，而酸性氧化物與堿溶液，堿性氧化物與酸之間的反應均可生成鹽和水；可溶性堿［ Ba(OH)2］與可溶性鹽（ CuSO4）反應可生成兩種沉淀 [BaSO4 和 Cu(OH)2]；酸性氧化物（ CO2）與堿溶液（ NaOH）反應就不屬于復 分解反應。 選項⑥錯誤：由分子構成的物質，不能說由原子直接構成。 選項②錯誤：元素是只論種類，不論個數(shù)。 ④由無氧酸的命名規(guī)律或 HCl 的命名可知答案為氫溴酸。 ②溴元素的化學性質與下列哪種元素的化學性質相似 ______（填序號） A B C ③溴化氫的化學式為北京家教 北京家教 3_________。 例題精析 例 下列符號中，既能表示一種元素又能表示該元素的一個原子的是（） A、 Fe B、 N2 C、 CO D、 H+ 分析：化學式在宏觀上表示一種物質及物質的組成，微觀上由分子構成的 物質表示一個分子及分子的構成。 抓住物理變化與化學變化的本質區(qū)別 ：有無新物質生成。 質量守恒定律 有關質量守恒定律的概念和理論解釋是本部分的基 礎，利用質量守恒定律來解決實際問題是各地中考題中的常見題型，如：利用質量守恒定律判斷化學反應之中某物質的質量變化、求某物質的化學式或推斷物質的組成。近年來聯(lián)系最新科技信息的題目漸多，一般是根據(jù)題目提供的化學式說明新物質的元素組 成或分子構成情況。 物質的組成、結構和分類 重點掌握物質的宏觀組成和微觀構成，會判斷物質的類別并掌握各類物質的讀法、寫法。 物質的性質和變化 重點掌握物理變化、化學變化、物理性質、化學性質等基本概念，并運用這些概念對具體物質的性質和變化進行判別。 物質的結構和分類 分子、原子、離子定義及原子（或離子）結構示意圖等內容是本部分考查的重點，聯(lián)系環(huán)保、化工等問題，考查物質的類別、組成或構成及隸屬關系。 說明：本部分內容在各省市中考題中都有，常常作為中考試題的開篇題，考核率為100%，命題的形式有選擇題、填空題和簡答題等形式。 熟悉初中常見物質的俗稱，將其俗稱的來源弄懂，并與其學名，化學式及所屬類別聯(lián)系起來記憶。元素符號從宏觀上表示一種元素，微觀上表示一個原子。 ④溴化氫的水溶液是一種酸，該酸的名稱是 _________。 例 下列關于二氧化碳的組成或構成的說法正確的是：（） ①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成 的 ②二氧化碳是由一個碳元素和一個氧元素組成的 ③二氧化碳分子是由一個氧分子和一個碳原子構成 ④二氧化碳是由碳和氧氣兩種物質組成的 ⑤二氧化碳是由二氧化碳分子構成 ⑥二氧化碳是由碳原子和氧原子構成 ⑦每個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成 ⑧二氧化碳分子是由氧原子和碳原子構成的 A、①⑤⑦⑧ B、①③⑤⑧ C、①⑥⑦⑧ D、③⑤⑥⑦ 分析：物質是由元素組成的，元素是用來表示單質、化合物的宏觀組成的。 選項③錯誤：因為純凈物的分子中不能再含其他物質的分子。 選項⑦⑧都正確：分子是由原子構成的。根據(jù)置換反應的定義可知正確答案為 B。具體解法如下： （ 1）堿性氧化物的組成是：“金屬元素＋氧元素”應由 Na 與 O 組成，化學式為Na2O。 答案：（ 1） Na2O；（ 2） NaOH（ 3） H2CO3（ 4） Na2CO3 例 填寫下表（類別指：酸、氧化物、堿、鹽、單質、有機物） 分析：本題地考查物質的 分 類 和 命名 ， 在 分 類時，一定要按照題目的要求答題，如 P2O3只需答屬氧化物即可，不要再分為酸性氧化物。據(jù)此，與這兩種物質可歸為同一類的是（） A、濃 H2SO4 B、 KNO3 C、 CaO D、堿石灰 下列各組中，與其他三組表現(xiàn)出的規(guī)律有所不同的是（） A、緩慢氧化、氧化反應 B、中和反應、復分解反應 C、無氧酸、酸 D、純凈物、有機物 由 1H、 2H、 3H 和 16O、 17O、 18O 可形成的水分子有（） A、 3 種 B、 6 種 北京家教 北京家教 6C、 9 種 D、 18 種 下列變化中，前者是化學變化，后者是物理變化的是（） A、輪胎爆炸、石蠟熔化 B、食物腐敗、干冰升華 C、工業(yè)制氧、石墨轉化為金剛石 D、實驗室制取二氧化碳、鋼鐵生銹 1下列物品不屬于危險品，允許旅客帶上客車的是（） A、濃核酸 B、汽油 C、純堿 D、白磷 1（本題有 2 個正確答案）下列廣告語中，你認為符合科學道理的是（） A、“超純水、超純蒸餾水絕對衛(wèi)生，對人有益 B、本飲品由天然物質配制而成，絕對不含化學物質，對人體無害 C、含氟牙膏可以防齲齒 D、含碘食品可以防治甲狀腺腫大 1固 體物質受熱變成氣體，這種變化（） A、一定是物理變化 B、一定是化學變化 C、可能是物理變化，也可能是化學變化 D、不是物理變化，也不是化學變化 1在一個密閉的容器中，充入 a 個 CO 分子和 b 個 O2分子，在一定條件下充分反應后，容器內碳原子數(shù)與氧原子數(shù)之比為（） A、 a/(a+2b) B、 a/2(a+b) C、 a/b D、 a/2b↑ 1已知在一定條件下，硫酸銨分解的化學方程式為： 3(NH4)2SO4=XNH3↑ +3SO2↑+N2↑ +6H2O,根據(jù)質量守恒定律判斷上式中 X 的值是（） A、 1 B、 2 C、 3 D、 4 （二）填空題 1請你結合下列備選答案，填寫此題題干。某同學在自己家的大棚內設計了補充二氧化碳的方法，將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內懸掛在高處。 ③反應生成的硫酸銨在農村可用作 ________________。 （ 2）新興大腦營養(yǎng)學發(fā)現(xiàn)，大腦 生長發(fā)育與不飽和脂肪酸有關。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是 ，熔點是 。它們相互反應可生成一種物質，反應的化學方程式是 ________________________________。 2（ 1） 2（ 2） 384 2（ 1）沒有顏色；有特殊氣味；液體；密度比水?。徊蝗苡谒?；沸點是 ；熔點是。 酸、堿、鹽、氧化物 常見幾種酸、堿、鹽的物理性質、化學性質、用途和檢驗試劑的識記；酸、堿、鹽的通性；復分解反應發(fā)生的條件與物質的溶解性；綜合運用酸、堿、鹽的有關知識，結合工農業(yè)生產和生活實際解決諸如環(huán)境污染、農藥化肥、衛(wèi)生保健等問題，從而考查學生分析、解決問題的能力。 H2CO3 ↓↑ C─→ CO2 CaCO3↑ ↓↑ CH4 CO C2H5OH 結合鐵生銹的探究實驗，歸納研究性學習的程序：針對已知的結論或反應現(xiàn)象，提出問題→猜想與假設→設計實驗方案→進行實驗→觀察實驗現(xiàn)象→分析、歸納、總結→解釋與結論?，F(xiàn)有以下幾種制備氧氣的方法：（ 1）加熱高錳酸鉀，（ 2）電解水（ 3）在常溫下過氧化鈉固體（ Na2O2）與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。 答案：（ 3）；在常溫下就能反應，并能將人呼出的二氧化碳轉化為氧氣。 氫氣是一種高效而無污染的理想能源。 分析： 氫氣是一種理想燃料，具有①原料易得；②燃燒時熱值大，放熱量高；③燃燒產物是水，不會污染環(huán)境等優(yōu)點，前途十分廣闊。 答案：有①⑤⑥ 方案①：有朝一日大力發(fā)展水電站，太陽能發(fā)電站和核電站等，電力供應十分充裕時是可行的?；卮鹣铝袉栴}： (1)裝置 A 中的液體是 ；裝置 B 中的液體是 。 分析：這是一道利用幾種可燃性氣體跟氧氣反應時生成物不同而推斷原氣體的題目。 (1)結合題意不難看出： A、 B 兩個洗氣瓶中的液體應該能吸收水和二氧化碳。 (2)裝置 A 的質量增加， B 的質量不變，說明生成的氣 體中只有水，試驗氣是氫氣。 答案： (1)濃硫酸 石灰水 (或氫氧化鈉溶液 ) (2)氫氣 2H2+O2 點燃???? 2H2O (3)一氧化 碳 CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓ +H2O (4)甲烷 9ｍ ／ 11g 例 下列說法中正確的是（ ） A、鐵容器中不能配制農藥“波爾多液” B、鋼是鐵單質 C、鐵絲