第十二課蒙古的崛起與元朝的建立-wenkub
2022-10-23 05:12:43 本頁面
【正文】 類才第一次擁有了世界史，而蒙古人倔強(qiáng)不拔、勇猛無敵的精神和機(jī)智敏捷的性格卻塑造了偉大的成吉思汗。 學(xué)生運(yùn)用史料作為證據(jù)知道成吉思汗和忽必烈的生平，理解他們的貢獻(xiàn)。七年級學(xué)生完全具備了獨(dú)立思考學(xué)習(xí)的條件，他們學(xué)習(xí)本課時可能會因?yàn)槟撤N因素造成認(rèn)知上的困惑。課程標(biāo)準(zhǔn)對這節(jié)課的要求是：簡述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)，說明民族關(guān)系的發(fā)展。教材分三個子目來敘述。因此在教學(xué)方法上，本課大膽選擇了史料教學(xué)法，盡量使用一手史料，原汁原味的東西才最富有歷史感。 教學(xué)目標(biāo) 成吉思汗統(tǒng)一蒙古草原 忽必烈完成對中國的統(tǒng)一 兩個統(tǒng)一對民族關(guān)系發(fā)展的影響 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)重難點(diǎn) 導(dǎo)入設(shè)計 過程設(shè)計 課后拓展 教學(xué)過程 蒙古統(tǒng)一前, 草 原上的爭戰(zhàn)情景: 星天旋轉(zhuǎn),諸國爭戰(zhàn), …… 沒有逃避地方, 只有沖鋒打仗. 沒有平安幸福
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