【正文】 2020年 ， 湖北省攻關(guān)項(xiàng)目 ， 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 ； （ 3）武漢人力資源優(yōu)勢(shì)與人力資本投資研究， 2020～ 2020年， 武漢市科技局， 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 ； （ 4） 高校學(xué)生就業(yè)指 導(dǎo)工作體系構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制研究， 2020～ 2020年，武漢市社科基金，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人； （ 5） 汽車行業(yè)高層次人才流向分析與對(duì)策研究， 2020～ 2020年，東風(fēng)汽車公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 。 2020 年以來，先后指導(dǎo)了 5 支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，約 400 余名大學(xué)生開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容包括組織學(xué)生參與汽車企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、汽車文化 社會(huì)調(diào)查等 。 發(fā)表學(xué)術(shù)論文（第一作者） （ 1） 熵權(quán)值 模糊綜合評(píng)判法在物流選址中的應(yīng)用， 武漢理工大學(xué) 學(xué)報(bào) 2020（ 7） ， （ EI） ； （ 2） A Research on Customer Segmentation Theories and their Application. Strategies Proceedings of 2020 international conference on innovation amp。 教學(xué)研究 論 文 （第一作者） 、 論著 與教材 （ 1）《高等教育理工類專業(yè)基層教育質(zhì)量 保證體系》，交通高教研究， 2020（ 3）； （ 2）《一種客觀評(píng)定科技人員職稱的方法》，科技管理研究， 2020（ 3）。 1． 課程負(fù)責(zé)人情況 11 基本 信息 姓 名 張國方 性 別 男 出生年月 1965． 06 最終學(xué)歷 研究生 職 稱 教 授 電 話 02787859136 學(xué) 位 碩士 職 務(wù) 副院長(zhǎng) 傳 真 02787859247 所在院系 武漢理工大學(xué)汽車工程學(xué)院 通信地址（郵編） 武漢市洪山區(qū)珞獅路 205 號(hào) 武漢理工大學(xué)東院 29 信箱（ 430070） 研 究方向 汽車服務(wù)工程、汽車生態(tài)工程 、汽車文化 12 教學(xué) 情況 近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)，不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)） 近五年主講 的 課程 及實(shí)踐性教學(xué)情況 （ 1）《汽車文化與人類文明》，公共選修課， 32學(xué)時(shí)， 2屆共 324人； （ 2）《汽車營(yíng)銷與策劃》，必修課， 40學(xué)時(shí)， 2屆共 120人； （ 3）《交通運(yùn)輸學(xué)》，必修課， 40學(xué)時(shí)， 2屆共 120人； （ 4）《汽車服務(wù)工程》，必修課， 40 學(xué)時(shí)， 2屆共 164人。 二、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。 三、 涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谡f明欄中注 明。 指導(dǎo)了交通運(yùn)輸專業(yè) 98級(jí)、 99級(jí)、 2020級(jí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)了交通運(yùn)輸專業(yè) 2020級(jí)、汽車服務(wù)工程專業(yè) 2020級(jí)、 2020級(jí)的汽車市場(chǎng)調(diào)查與商務(wù)實(shí)習(xí)。 （ 3） 主編 《汽車營(yíng)銷學(xué)》，國家教育部“十一五” 高等學(xué)校 規(guī)劃教材，人民交通出版社（待印發(fā)） ； （ 4） 著《汽車服務(wù)工程》， 電子工業(yè)出版社， 2020； （ 5）著《汽車營(yíng)銷》，人民交通出版社， 2020； （ 6）主編《汽車配件銷售員職業(yè)培訓(xùn)教程》，國家勞動(dòng)與社會(huì)保障部審定的全國職業(yè)培訓(xùn)教材，人民交通出版社， 2020； （ 7）主編《物流工程》，交通行業(yè)“十五”規(guī)劃教材，機(jī)械工業(yè)出版社， 2020； （ 8） 主編《現(xiàn)代汽車營(yíng)銷》， 電子工業(yè)出版社， 2020； （ 9）主編《汽車銷售與服務(wù)》，人民交通出版社， 2020； （ 10）參編《汽車運(yùn)輸學(xué)》，人民交通出版社，交通部“九五”統(tǒng)編教材， 1998。 management，（ ISTP） ； （ 3） AutoCRM系統(tǒng)的構(gòu)建與實(shí)施方案研究，華中科技大學(xué)學(xué)報(bào) 2020（ 6）， 排序 1， （ EI） ； （ 4） 數(shù)據(jù)倉庫在汽車（零部件）營(yíng)銷企業(yè)中應(yīng)用，武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)（管理與信息 工程 版）2020（ 2）； （ 5） CRM(客戶 關(guān)系管理 )的應(yīng)用與理論研究綜述，科技進(jìn)步與對(duì)策 2020（ 3）。 教學(xué)研究課題 （ 1） 主持全國教育科學(xué)“九五 ” 規(guī)劃 教育部 重點(diǎn)課題“高校學(xué)生軍訓(xùn)模式研究 ” ， 并于 2020年通過 全國軍事教育科學(xué)規(guī)劃辦公室 主持 的 鑒定； （ 2） 主持 全國教 育科學(xué)“十五”規(guī)劃 教育部 重點(diǎn)課題“高素質(zhì)國防后備力量建設(shè)研究” ，并于 2020年 11月通過全國軍事教育科學(xué)規(guī)劃辦公室主持的鑒定； （ 3）主持湖北省教育廳項(xiàng)目“高校多校區(qū)管理體制及模式研究”，并于 2020年 結(jié)題 ； （ 4）主持湖北省教育廳項(xiàng)目“高校職業(yè)發(fā)展教育的理論研究與實(shí)踐”，并 于 2020年 通過 湖北省 教育廳主持的鑒定； （ 5） 主持湖北省教育廳項(xiàng)目“大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查分析及建議”，并于 2020年通過 湖北省 教育廳主持的鑒定。 發(fā)表學(xué)術(shù)論文（第一作者） （ 1）技術(shù)市場(chǎng)的政策研究，江漢論壇， 2020（ 1），人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載； （ 2）我國技術(shù)中介市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)程研究，武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)， 2020（ 2），人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載； （ 3） 關(guān)于技術(shù)中介全方位服務(wù)模式的探討，科技進(jìn)步與對(duì)策， 2020（ 7），《新華文摘》論點(diǎn)摘編刊載； （ 4） Research on Inter Marketing Strategy, Comparative Management Review, 2020(3)； （ 5） 中外技術(shù)中介的國際比較，理論月刊， 2020（ 8）。指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 15年，每年 5～ 8人。 2(2)3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)） 學(xué)術(shù)研究課題 （ 1） 交通文化 —— 車文化建設(shè)研究，國家交通部， 2020年，項(xiàng)目核心成員； （ 2） 武漢市電 動(dòng)汽車商業(yè)運(yùn)行模式研究，國家科技部（ 863子項(xiàng)）， 2020， 核心成員 ； （ 3） 隨州市汽車產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)估與發(fā)展戰(zhàn)略研究，湖北省隨州市人民政府， 2020～ 2020年， 核心成員 ； （ 4） 奔馳轎車武漢市場(chǎng)及廣告效度研究，武漢華星漢迪汽車銷售服務(wù)公司， 2020， 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 ； （ 5） 武漢及周邊地區(qū)中高級(jí)轎車市場(chǎng)監(jiān)測(cè)研究，武漢華星漢迪汽車銷售服務(wù)公司，2020～ 2020， 核心成員 。 教學(xué)研究課題 （ 1） 主持湖北省教育廳教研課題“汽車文化教學(xué)體系建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)化課件開發(fā)”， 并于2020年 5月通過湖北省教育廳主持的鑒定 ； （ 2）參加湖北省教育廳教研 課題 “車用新能源及其動(dòng)力裝置試驗(yàn)課程研究與實(shí)踐”，2020年； （ 3）參加湖北省教育廳教研 課題 “ 汽車新能源專業(yè)方向建設(shè)研究 ”， 2020年； （ 4）參加武漢理工大學(xué)教研 課題 “ 計(jì)算機(jī)在內(nèi)燃機(jī)及摩托車中應(yīng)用軟件庫的開發(fā)”，2020年。 獲得的 學(xué)術(shù)研究 表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) （ 1）摩托車排氣凈化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)，“九五”優(yōu)秀成果獎(jiǎng)， 國家科技部等四部委聯(lián)合表彰， 2020 年； 中國環(huán)境科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)， 2020 年； 總項(xiàng)目排序第八，子項(xiàng)目排序第三； （ 2）摩托車分級(jí)凈化式排氣消聲器， 分別獲得中國汽車工業(yè)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)（ 2020 年12 月）、 湖北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng) （ 2020 年 12 月 ） ，排序第五。 獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) （ 1） 2020年，《汽車文化與人類文明》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，核心成員； （ 2） 2020年，主持的《發(fā)動(dòng)機(jī)原理》課程被評(píng)為校級(jí)精品課程； （ 3） 2020年，主持的《發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)》課程被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程； （ 4） 2020年，獲得武漢理工大學(xué)“先進(jìn)工作者標(biāo)兵”稱號(hào)、“華為獎(jiǎng)教金”獎(jiǎng)勵(lì)； （ 5） 2020年，獲得武漢理工大學(xué)“師德標(biāo)兵”稱號(hào)； 2020年，獲得武漢理工大學(xué)“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。 課程類別：公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 3. 教學(xué)隊(duì)伍情況 31 人員 構(gòu)成 （含外 聘教師） 姓 名 性別 出生年 月 職 稱 職 務(wù) 學(xué)科專業(yè) 在教學(xué)中 承擔(dān)的工作 張國方 男 教授 /碩士 副 院長(zhǎng) 汽車服務(wù) 工程 主講教師及課程負(fù)責(zé)人 程森成 男 教授 /學(xué)士 校黨委 副書記 教育學(xué) 主講教師及 課程建設(shè) 指導(dǎo) 宋景芬 女 副教授 /碩士 系副主任 汽車服務(wù) 工程 主講教師及課程建設(shè) 杜傳進(jìn) 男 教授 /博士 院長(zhǎng) 車輛 工程 主講教師及課程建設(shè) 顏伏伍 男 教授 /博士 副院長(zhǎng) 熱能與動(dòng) 力工程 主講教師 及課程建設(shè) 高維義 男 副教授 /碩士 院黨委 書記 管理科學(xué) 與工程 實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo) 樂玉漢 男 副教授 /碩士 車輛工程 主講教師 及 實(shí)踐指導(dǎo) 于東江 男 講師 /碩士 院黨委 副書記 工商 管理 實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo) 曾 娟 女 講師 /碩士 汽車服務(wù) 工程 主講教師及協(xié)助課程建設(shè) 李江天 男 講師 /碩士 汽車服務(wù) 工程 主講教師 及協(xié)助課程建設(shè) 劉昌屏 女 講師 /碩士 管理科學(xué) 與工程 實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo) 王維鋒 男 助教 /碩士 汽車服務(wù) 工程 助教 、實(shí)踐指導(dǎo) 及 課程網(wǎng)站建設(shè)與 維護(hù) 32 教學(xué)隊(duì) 伍整體 結(jié)構(gòu) 教學(xué)隊(duì)伍 的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、師資配置情況（含輔導(dǎo)教師或?qū)嶒?yàn)教師與學(xué)生的比例） 本課程教學(xué)隊(duì)伍現(xiàn)有教師 12人， 其中課堂教學(xué)的 任課教師 7人， 創(chuàng)新 實(shí)踐 活動(dòng)指導(dǎo) 教師 5人 ，另有汽車工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心 為本課程 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 服務(wù)的教學(xué) 輔助人員 6人 。 從學(xué)緣結(jié)構(gòu)看，教師第一學(xué)歷全部畢業(yè)于 清華大學(xué) 、武漢大學(xué) 等教育部直屬的 5所大學(xué)。 教師隊(duì)伍具有較強(qiáng) 的創(chuàng)新意識(shí)和良好的文化底蘊(yùn)，教學(xué)和科研能力比較突出，整體素質(zhì)較好。 ４） 綜合教學(xué)獎(jiǎng)： （ 1）程森成，政府特殊津貼，國務(wù)院， 2020年； （ 2） 程森成， 湖北省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進(jìn)個(gè)人， 2020年； （ 3）張國方，武漢理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)， 2020年； （ 4） 顏伏伍，武漢理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)， 2020年； （ 5）李江天，武漢理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)， 2020年 ； （ 6） 張國方，武漢理工大學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人 ， 2020年； （ 7）顏伏伍 ，武漢理工大學(xué)“師德標(biāo)兵” ， 2020年； （ 8）顏伏伍 ，武漢理工大學(xué)“先進(jìn)工作者標(biāo)兵” ， 2020年； （ 9）杜傳進(jìn)， 湖北省新世紀(jì)高層次人才工程（第二層次），湖北省人事廳， 2020年 ； （ 10）顏伏伍，華為獎(jiǎng)教金，武漢理工大學(xué)， 2020年； （ 11）杜傳進(jìn)，華為獎(jiǎng)教金，武漢理工大學(xué)， 2020年； （ 12）高維義，華為獎(jiǎng)教金，武漢理工大學(xué)， 2020年 ； （ 13）曾娟，第三屆武漢理 工大學(xué)青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)， 2020年； （ 14）曾娟，第二屆武漢理工大學(xué)青年教師講課比賽三等獎(jiǎng)， 2020年。 課程組 編著 與主編的教材 （ 1） 張國方 ， 《汽車營(yíng)銷學(xué)》 ， 國家教育部“十一五”高等學(xué)校規(guī)劃教材，人民交通出版社（待印發(fā)）； （ 2）顏伏伍，《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理》 ， 國家教育部“十一五”高等學(xué)校規(guī)劃教材，人民交通出版社（待印發(fā)）； （ 3）張國方，《汽車營(yíng)銷》，高等學(xué)校教材（面 向 21世紀(jì)交通版），人民交通出版社，2020； （ 4）張國方，《汽車服務(wù)工程》，電子工業(yè)出版社， 2020； （ 5） 張國方，《汽車銷售與服務(wù)》，人民交通出版社， 2020； （ 6）張國方，《現(xiàn)代汽車營(yíng)銷》，電子工業(yè)出版社， 2020； （ 7）張國方，《物流工程》，機(jī)械工業(yè)出版社， 2020； （ 8）張國方，《汽車配件銷售員職業(yè)培訓(xùn)教程》，人民交通出版社 2020國家勞動(dòng)與社會(huì)保障部審定的全國職業(yè)培訓(xùn)推薦教材； （ 9）程森成 ， 《 高校學(xué)生軍訓(xùn)模式研究》，武漢大學(xué)出版社， 2020； （ 10）宋景芬，《汽車文化》，電子工業(yè) 出版社， 2020； （ 11） 曾娟，《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)與理賠》，電子工業(yè)出版社， 2020； （ 12） 李江天，《汽車營(yíng)銷實(shí)務(wù)》， 電子工業(yè)出版社， 2020； （ 13） 李江天，《新編舊機(jī)動(dòng)車鑒定估價(jià)》，人民交通出版社， 2020； （ 14） 樂玉漢，《轎車車身設(shè)計(jì)》，高等教育出版社， 2020年。 課程組 近五年 開展教學(xué)研究 活動(dòng) 及解決的問題