小學(xué)三年級(jí)健康教育計(jì)劃[范文模版]-wenkub
2023-04-27 00:49:03 本頁面
【正文】 什么是真正的友誼，男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好，如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系，有集體榮譽(yù)感，并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。 。本學(xué)期內(nèi)容符合三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，讓他們了解一些最基本的衛(wèi)生常識(shí)。 學(xué)生簡單了解一些常見病預(yù)防，掌握簡單的基本的衛(wèi)生常識(shí)。過量飲水也會(huì)中毒 。 認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系 。 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。 培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。 改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度 。 二、學(xué)校健康教育的任務(wù)： 提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平 。小學(xué)三年級(jí)健康教育計(jì)劃 [范文模版 ] 第一篇：小學(xué)三年級(jí)健康教育計(jì)劃 [范文模版 ] 小學(xué)三年級(jí)健康教育計(jì)劃怎么寫 ?以“健康第一”為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率 。 培養(yǎng)學(xué)生的 自我保健能力。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。玩與心理健康 。 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并能與日常生活實(shí)踐緊密聯(lián)系，學(xué)有所用。 四、改進(jìn)教學(xué)工作措施： ，充分備課，按時(shí)上好每節(jié)課。 小學(xué)三年級(jí)健康教育計(jì)劃 3 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦，自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣，鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力，培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對的品格，初步學(xué)會(huì) 休閑，提高自我保護(hù)意識(shí)。 通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長，確立有價(jià)值的生活目標(biāo)，發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。 (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。 (2)學(xué)會(huì)正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。 (2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。 提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心 理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。從能力看，大多數(shù)學(xué)生具有一定的動(dòng)手、動(dòng)口能力，但不能完整地表達(dá)自己的思維意識(shí)，思考過程欠條理性 ，與他人的交流合作意識(shí)差，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，還有個(gè)別學(xué)生根本就不能表達(dá)自己的思維，動(dòng)作緩慢，學(xué)習(xí)獨(dú)立性差。 培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講好集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。 小學(xué)三年級(jí)健康教育計(jì)劃 5 一、指導(dǎo)思想 健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。 ，不奢華、不浪費(fèi)，以簡單為快樂。 ，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué) 生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。 五、實(shí)施措施 ，了解學(xué)生，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 六、教學(xué)進(jìn)度 加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格，健康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的職責(zé)，為此，我將奮斗 ! 小學(xué)三年級(jí)健康教育計(jì)劃 第二篇：小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 教育要樹立“健康第一”的思想。 三、健康教育的目的 健康教育是以傳授健康知識(shí)，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育，也是貫徹教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。
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