小班音樂(lè)律動(dòng)教案動(dòng)物園及教學(xué)反思[優(yōu)秀范文5篇]-wenkub
2023-03-28 05:19:51 本頁(yè)面
【正文】 小豬》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒以角色扮演的形式發(fā)展幼兒的想象力，初步嘗試根據(jù)歌詞大膽想象小豬做“披薩”的動(dòng)作，感受歌曲的趣味性，能隨音樂(lè)節(jié)奏做律動(dòng)，喜歡跟老師一起參與律動(dòng)活動(dòng)，并能將自己制作的“披薩”與他人分享，快來(lái)看看幼兒園小班律動(dòng)教案《胡椒小豬》含反思教案吧。授課效果比較滿意的是找男女幼兒分別表演因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，男女分別表演極大地提高了他們的參與積極性活躍了課堂的氣氛。 期間用各式各樣的食物代替原段中的糕點(diǎn)，可以替換著游戲。 師：外婆的家住在哪里?。? 幼：住在森林里，住在郊外。 體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。動(dòng)物園的基本功能是對(duì)野生動(dòng)物的綜合保護(hù)和對(duì)公眾的保護(hù)教育。 本文擴(kuò)展閱讀：動(dòng)物園 (zoologicalgarden)是搜集飼養(yǎng)各種動(dòng)物，進(jìn)行科學(xué)研究和遷地保護(hù)，供公眾觀賞并進(jìn)行科學(xué)普及和宣傳保護(hù)教育的場(chǎng)所。 教學(xué)反思： 通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂(lè)本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂(lè)形象，每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)，音樂(lè)是情感的藝術(shù)，只有通過(guò)音樂(lè)的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到音樂(lè)教育“以美感人、以美育人”的目的。 體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。小班音樂(lè)律動(dòng)教案《動(dòng)物園》及教學(xué)反思 [優(yōu)秀范文 5篇 ] 第一篇：小班音樂(lè)律動(dòng)教案《動(dòng)物園》及教學(xué)反思 小班音樂(lè)律動(dòng)教案《動(dòng)物園》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意親近小動(dòng)物，喜歡小動(dòng)物，在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳中熟悉歌曲內(nèi)容，有學(xué)唱的欲望，體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒，快來(lái)看看幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《動(dòng)物園》含反思教案吧。 在進(jìn)行表演時(shí)，能和同伴相互配合，共同完成表演。幼兒的演唱效果很好。動(dòng)物園有兩個(gè)基本特點(diǎn) :一是飼養(yǎng)管理著野生動(dòng)物 (非家禽、家畜、寵物等家養(yǎng)動(dòng)物 )，二是向公眾開(kāi)放。 第二篇：幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)游戲教案《小紅帽 》及教學(xué)反思大全 小班音樂(lè)律動(dòng)游戲教案《小紅帽》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)反應(yīng)能力和敏捷速度，讓幼兒熟悉歌曲小紅帽，能進(jìn)一步表演歌曲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)游戲《小紅帽》含反思教案吧。 通過(guò)肢體律動(dòng)，感應(yīng)固定拍。 老師總結(jié)：小紅帽的外婆生病了，她去看望她生病的外婆，可是外婆家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方，那里可能會(huì)有大灰狼出現(xiàn)，小紅帽一個(gè)人去太危險(xiǎn)了，我們一起陪她去看她的外婆好嗎？ 二、請(qǐng)幼兒跟隨小紅帽的音樂(lè)一起唱唱 教師扮演小紅帽教幼兒唱 師：小朋友唱的真好聽(tīng)，小紅帽很高興，她把帽子送給了老師，老師現(xiàn)在就是小紅帽了。 五、結(jié)束語(yǔ)： 天太晚了，我們?cè)琰c(diǎn)回去吧，和外婆再見(jiàn)，帶著小朋友出活動(dòng)室。要是能在區(qū)域中組織幼兒演奏那就更好了。 律動(dòng)參考動(dòng)作 小豬在廚房做晚餐：雙手交替炒菜狀 灑點(diǎn)鹽呀加點(diǎn)水呀：雙手做撒鹽狀 滿頭大汗：雙手交替擦汗?fàn)? 小豬在廚房做晚餐：雙手交替炒菜狀 手忙腳亂打翻胡椒：快速跺腳 啊湫：手捂嘴做打噴嚏狀 一、游戲玩法建議 教師示范：使用砂蛋灑鹽和水。 會(huì)隨音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》一路縱隊(duì)行進(jìn)取放樂(lè)器。 喜歡跟老師一起參與律動(dòng)活動(dòng)，并能將自己
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1