語(yǔ)文a版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文媽媽留下的葡萄樹(shù)教案范文三篇-wenkub
2024-12-07 01 本頁(yè)面
【正文】 樹(shù)有什么意義？ 三、拓展延伸 點(diǎn)擊“拓展延伸”，談話(huà)：今天，我們都被狐貍媽媽深沉，偉大的母愛(ài)感動(dòng)了?！北泓c(diǎn)擊第一個(gè)“尋找”按紐出示這句話(huà)?！ W(xué)生默讀6自然段，找出相關(guān)句子。再點(diǎn)擊第二個(gè)“翻山”按紐，告訴學(xué)生句中呈藍(lán)色的詞語(yǔ)應(yīng)該讀重音，同時(shí)應(yīng)該把語(yǔ)速放慢?！ 《?、讀中感悟 打開(kāi)課件中的“讀中感悟”，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，這是對(duì)我們讀課文所提出的要求，誰(shuí)來(lái)讀讀，明白了嗎？開(kāi)始自由讀課文吧。 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字，每個(gè)生字寫(xiě)三遍?！ ∪?、學(xué)習(xí)8個(gè)“會(huì)寫(xiě)字” 認(rèn)讀8個(gè)生字。 二、初讀課文 請(qǐng)同學(xué)們用自己喜愛(ài)的方式自由地讀課文，邊讀邊標(biāo)好自然段，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)到的字或不理解的詞語(yǔ)?！ 锢斫庹n文內(nèi)容，體會(huì)母愛(ài)的偉大?！ 镉懈星榈睦首x課文，感受童話(huà)故事語(yǔ)言的流暢、情節(jié)的曲折、人物的生動(dòng)?！ 锔形蛘n文內(nèi)容，體會(huì)母愛(ài)的偉大并受到情感的教育?！ 〗虒W(xué)過(guò)程：第一課時(shí) 一、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入 同學(xué)們，你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)精彩的小動(dòng)畫(huà)，想看嗎？趕快欣賞吧?。úシ耪n文動(dòng)畫(huà)） 生看動(dòng)畫(huà)?！ W(xué)生自由拼讀4個(gè)“會(huì)認(rèn)字”，并用自己喜愛(ài)的方式記憶這些字，用字典查出剛才畫(huà)出的不認(rèn)識(shí)的字的讀音?！ ∽寣W(xué)生分析這些字的字形結(jié)構(gòu)，給字組詞?！ ∷?、生字游戲 點(diǎn)擊課件中的“學(xué)習(xí)生字”，可進(jìn)行拼音游戲和組詞游戲進(jìn)行鞏固練習(xí)。 學(xué)生默讀課文，找出相應(yīng)的句子。讓學(xué)生再次朗讀這句話(huà)?！ 「鶕?jù)學(xué)生反饋，點(diǎn)擊課件出示相關(guān)句子，指導(dǎo)朗讀，理解。問(wèn)：小狐貍為什么要到處尋找？他可能到過(guò)哪里去尋找？再點(diǎn)擊第二個(gè)“尋找”按紐，指導(dǎo)學(xué)生讀出小狐貍對(duì)媽媽的愛(ài)。其實(shí)，偉大的母愛(ài)就在我們身邊，它就體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上，你們體會(huì)到了媽媽的愛(ài)嗎？想一想，說(shuō)一說(shuō)?！ ↑c(diǎn)擊“回報(bào)母愛(ài)”，談話(huà)：媽媽愛(ài)你們，你們愛(ài)媽媽嗎？說(shuō)說(shuō)自己在生活中是怎樣愛(ài)媽媽的。 板書(shū)設(shè)計(jì)：媽媽留下的葡萄樹(shù)狐貍媽媽 愛(ài) 小狐貍偉大的母愛(ài)篇二 教學(xué)目標(biāo)： ★自主選擇識(shí)字方法，認(rèn)識(shí)6個(gè)“會(huì)認(rèn)字”；練習(xí)書(shū)寫(xiě)8個(gè)“會(huì)寫(xiě)字”；參照“我的詞語(yǔ)庫(kù)”自主積累詞語(yǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)： ★學(xué)習(xí)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)“會(huì)認(rèn)字”
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