北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案范文(已修改)
2024-12-03 22:32 本頁面
【正文】 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案范文 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案最新范文1 教學(xué)內(nèi)容： 課本第52～53頁例例2及相應(yīng)的“做一做”?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： ，并能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系?！ ?，滲透符號化思想?！ 。w會(huì)代數(shù)符號表示的簡潔性，從而進(jìn)一步感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 理解字母表示數(shù)既可表示數(shù)量，也可表示數(shù)量關(guān)系?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 有關(guān)的課件?！ 〗虒W(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入?！ ⊥瑢W(xué)們，當(dāng)你的媽媽又在你的耳邊嘮叨時(shí)，你是否有過這樣的回答：“媽，你這都說過n遍了!”還有，你跟你的同學(xué)炫耀時(shí)說過這樣的話嗎?“這游戲我n年前就已經(jīng)玩過了!” 那這里的n表示多少呢? 它是一個(gè)不能確定的數(shù)。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)。(板書課題：用字母表示數(shù)) 二、展示情境，引導(dǎo)探究 (一)出示教材例1的情境圖。 講講從情境圖中你能得到哪些信息? (二)出示表格?！ ?列出算式和求出結(jié)果)。 ? ，表示出任何一年爸爸的年齡嗎(用字母表示小紅的年齡)? ，進(jìn)行比較?！ ?，可以是哪些數(shù)?可以是200嗎? (三)代入解題 設(shè)問：當(dāng)小紅的年齡時(shí)，爸爸的年齡是多少? 三、自主學(xué)習(xí)，獲取新知 (一)出示教材例2的情境圖。 (二)出示問題?！ ！ ? ? (1)出示如下情境圖?！ 膱D中你了解到哪些信息?請將你的式子用不同的方法表示出來?！ ?2)求出例2情境圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少? (3)完成例2“做一做”。 四、應(yīng)用新知，鞏固拓展 (一)看圖填一填。 (二)算一算。 小紅買了9本筆記本，每本元，共需要多少元?(用含有字母的式子表示) 如果每本筆記本8元，小紅付錢后找回了28元，那她總共付了多少元?
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