北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案范文(完整版)
【正文】 感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。 (2)求出例2情境圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少? (3)完成例2“做一做”?！ ≈v講從情境圖中你能得到哪些信息? (二)出示表格?！ ?，體會代數(shù)符號表示的簡潔性，從而進一步感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值?！ 〗虒W(xué)重點： 學(xué)會用字母表示數(shù)?！ ?列出算式和求出結(jié)果)?！ ∷?、應(yīng)用新知，鞏固拓展 (一)看圖填一填。 教學(xué)重難點： 學(xué)生能夠熟練的計算出整數(shù)乘以不同分數(shù)的結(jié)果?！ W(xué)生自己動手填完課本例題上的方格?！ ∏楦心繕?biāo)：使學(xué)生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣?！ W(xué)生做第2題，教師注意提醒學(xué)生及時約分化成最簡分數(shù)?！ √剿鞑⒄莆辗謹?shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算?！ 【氁痪殻航炭茣?頁“涂一涂，算一算”。教師引導(dǎo)學(xué)生比較兩種算法，得出“先約分再計算”的方法比較簡便。 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓學(xué)生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理，學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。 教師板書例題，讓學(xué)生想一想如何計算? 學(xué)生列出算式3=，學(xué)生同桌之間相互討論，如何計算整數(shù)乘以分數(shù)? 教師提問學(xué)生說一說自己是怎樣計算的? (學(xué)生1：3==。) 三、鞏固練習(xí) 做課本2頁涂一涂，算一算，2個的和是多少? 讓學(xué)生熟練計算，教師及時糾正學(xué)生錯誤的計算方法?！ ≈攸c難點： 學(xué)生能夠熟練的計算整數(shù)乘以分數(shù) 教學(xué)方法： 師生共同歸納和推理 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)參考書、教科書 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 教師出示教學(xué)板書，請學(xué)生計算下列分數(shù)加減運算題?！ ?2)計算 二、鞏固練習(xí) 教科書第4頁“練一練”第題。討論：你能用自己的語言說一說整數(shù)乘分數(shù)的計算方法嗎?小結(jié)：分數(shù)與整數(shù)想乘，用分數(shù)的分子和整數(shù)的乘積作分
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1