蘇教版語文九上飛紅滴翠記黃山(已修改)
2024-12-24 21:28 本頁面
【正文】 《飛紅滴翠記黃山 》 學案 【教學目標】： 1．學習吟哦諷誦的要領(lǐng)，通過誦讀體味作者的思想感情。 2．了解一般寫景散文的寫作思路和構(gòu)思方法。 3．學習和應用從不同角度描寫景物和變換角度表現(xiàn)景物的方法。 4．從課文中理解人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)熱愛自然、保護環(huán)境的意識。 【教學重點、難點】： 1．掌握課文中使用的多種表達方式。 2．學習變換角度從多方面描寫景物的方法。 3．體會黃山雄奇壯麗景色呈現(xiàn)出來的美，提高品鑒自然美的能力。 4．培養(yǎng)學生珍惜和保護人類的生存環(huán)境的意識。 【教學過程】 ： 一、自學指導： 1．導人：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”這是明代地理學家徐霞客對黃山的贊譽。可見黃山在眾山中的地位之高。很多同學沒見過黃山，一定想知道黃山是什么樣子的，下面就讓我們一起來學習這篇關(guān)于黃山的課文《飛紅滴翠記黃山》。 2．字詞教學（檢查學生預習情況） 地殼（ qi?o） 鰲（ ?o）魚 蒼穹（ qi?ng）：天空； 崛（ ju?）起：山峰等突起； 嬌嬈：嬌艷妖嬈； 殷勤：熱情而周到； 旭 (x” )日：剛出來的太陽； 陰晦（ hu?）：陰暗，昏暗； 仙山瓊閣：比喻奇異美好的境界。 心往神馳：也作心馳神往； 3．介紹作者： 本文是一篇解說詞，是為多部電視風光片《話說長江》中黃山部分而寫的。 柯藍，湖南長沙人，散文家、小說家。著作有《早霞斷笛》《果園集》《拾到的紀念冊》等散文詩集。 二、自學診測題 。（ 18 分） ⑴瑰寶（ ） ⑵萬壑（ ） ⑶地殼（ ） ⑷千仞（ ） ⑸峭壁（ ） ⑹澎湃（ ）（ ） ⑺干曲枝虬（ ）（ ） ⑻屹立（ ） ⑼蒼穹（ ） ⑽翹首（ ） ⑾崛起（ ） ⑿皎潔（ ） 。（ 8 分） 在任長霞同志先進事跡采訪中，我們一次次地感受到她無私無畏、打黑除惡的 h224。o① 然正氣；一次次地感受到她愛民、親民、敬民、為民的 zhōnɡ② 腸柔情，也一次次地感受到人民群眾對這樣的好干部的擁 dāi③ 。她是共產(chǎn)黨員的杰出代表、公安局長的 kǎi④ 模，也是我們學習的榜樣。 ① ② ③ ④ 。（ 12 分） 瑰寶： 。 郁郁蔥蔥： 。 浮想聯(lián)翩： 。 巍峨： 。 望而生畏： 。 若隱若現(xiàn)： 。 。（ 8 分） ①“說起黃山，人們很容易想起徐霞客對黃山的贊譽：‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！弊髡咭萌藗兪煜さ年P(guān)于黃山的詩句開頭，有怎樣的作用？ ②“如果從遠處遙望，登山的男女老少，一個接著一個，連綿不斷，魚貫而上，如同一條懸空的彩帶，飄動在萬綠叢中?！薄耙粭l懸空的彩帶，飄動在萬綠叢中”比喻什么？有怎樣的作用？句中的“懸空”一詞有怎樣的表達作用？ （ ）。（ 4 分）
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